Све о професији учитеља енглеског језика

Учитељ је једна од најзанимљивијих, али и најтежих професија. Ово се посебно односи на језике, јер студент не мора само да све објасни правилно и подучи основе говора, већ и да усади љубав према предмету, тако да ако жели, може да настави самостално. У овом чланку ћемо говорити о таквој специјалности као наставник енглеског језика, њеним особинама, позитивним и негативним поанима.

Обука страних језика - то је вишеслојан и тежак процес, у којем наставник игра пресудну улогу.

Поред тога, важно је за учитеља поседују психолошке вештине за комуникацију са људима, а посебно са децом: треба да им нађу приступ, укључујући сложене и хиперактивне момке, убедити их да су им потребна та знања.

У настави енглеског језика један је од главних аспеката је знање о британској култури, његове обичаје, традиције, празнике. Ову причу треба пренијети ученицима, јер свест о култури језика који се проучава помоћи ће им да брзо пронађу заједнички језик са изворним говорником, ако неко мора да комуницира у одраслој доби.

Наставници енглеског језика могу радити на следећим местима:

• вртићи и школе;
• техничке школе, лицеи, високошколске установе;
• велике компаније којима је потребна обука запослених за одређени вокабулар;
• туторски центри.

Најоштрије у школама се осећа недостатак особља. Могу то рећи наставницима није лако због великог посла.

Њихове одговорности су:

• израда планова лекција и њихова примена;
• попуњавање академских и електронских часописа;
• стална комуникација са родитељима ученика;
• примена иновативних технологија: најефикасније су оне лекције у којима се по правилу узимају видео прикази, преслушавање дијалога и цртање;
• попуњавање различитих докумената, одржавање портфеља;
• прикупљање материјалне базе, која укључује уџбенике, видео и фото материјале, графике, часописе (ако наставник има своју канцеларију);
• провјера биљежница, домаћих задатака, провођење тестова и тестова;
• помоћ у организовању ваннаставних активности, на пример, праћење ученика на изложби, природи, у музеју;
• ако су деца мала, на списак задатака додаје се изјава различитих тематских матинеја и сцена са њима.

Одвојено, мора се рећи и о раду у великим компанијама, где су наставници ангажовани за обуку запослених. По правилу, ово није општи курс, већ уска специфичност: посао, технологија, рачунарски програми итд. Важно је да наставник развије свој ефикасан наставни план и програм, а то је прилично тежак задатак.

Не постоје идеалне професије које би сваки аспект желео, свуда постоје предности и недостаци. Размотрите какав је наставник енглеског језика.

Прос:

• свакодневна комуникација са великим бројем људи, тако да се наставник никада не осећа сам;
• радост и осећај поноса због видљивих резултата свог рада, жеља ученика да похађају часове и усвоје знање;
• стални креативни развој, посећивање позоришта, изложби, музеја;
• поштовање професије, јер многи разумију колико је то тешко;
• дуг одмор, који траје два или више месеци, могућност брзог одмора;
• плаћени допуст, боловање, социјална заштита;
• велики број слободних радних места у разним институцијама.

Против:

• нестабилан распоред: након посла често морате остати да бисте провјеравали биљежнице, пунили часописе, учествовали на родитељском састанку;
• потреба да се задржи пуно докумената, направе планови, али ако наставник има велики терет, таква документација ће требати много напора;
• одговорност према ученицима: за време наставе наставник не би требало да оставља децу на миру, морате да их надгледате и правите паузе;
• учествовање у догађајима који могу бити неугодни за наставнике: скупови, избори, чишћење територије;
• плата која далеко увек одговара напорима учитеља;
• могућност дугог и морално тешког сукоба између наставника и ученика, као и између наставника и родитеља;
• врло брзо емоционално сагоријевање, јер наставник даје пуно енергије како би дјецу квалитетно образовао.

Да бисте радили као учитељ и видели резултат својих напора, за ову специјалност потребно је имати низ особина: личних и професионалних.

Прави професионалац увек привлачи пажњу других.

Професионалне квалитете наставника енглеског језика изражене су у следећем.

• Познавање предмета од А до З, као и жеља да се стално повећава ниво.Сваке године, стручњаци развијају стотине нових метода, а наставник мора имати представу о њима, уградите у свој наставни план и програм.
• Присуство високог специјализованог образовања. Ово је једна од главних тачака, без које се неће запослити за рад у школи, а још више у високошколској установи. Поред тога, наставник мора имати знање из области психологије комуникације и педагогије.
• Способност да развију сопствене методе и примене их у пракси. Ништа мање важно је знање о томе како правилно користити достигнућа других стручњака. Приоритет би требало да буду уџбеници страних издавача, у којима је презентација материјала приступачнија и изложена „на полицама“.
• Способност планирања Лекција енглеског језика значајно се разликује од лекције, на пример, математике, где током 45 минута можете решавати монотоне примере. Постоји много варијација: игре, песме, урањање у стварни свет, гледање филма, рад у паровима и групама. Зато важно је да наставник испланира лекцију тако да све стане у његово време, шта вам треба за рад са студентима.
• Знање о одржавању дисциплине. Без дисциплине у школи, учење неће ићи далеко. Осјећам се слабо у учитељу, студенти ће га престати поштовати, ће себи дозволити слободу током предавања. То се не може дозволити, тако да сваки наставник треба брзо да подстакне децу на дисциплину.

Горе наведене професионалне квалитете мора имати апсолутно сваки наставник енглеског језика. Али нису ништа мање важни личне карактеристике које обликују став ученика према наставнику.

• Способност саморазвоја. То се не тиче наставних метода, већ хоризонта наставника у целини. За учитеља је важно да чита много, комуницирати са различитим људима путовати и стећи нова знања која ће засигурно бити корисна у професији.
• Љубазност. Ниједан ученик неће волети тромог наставника лошег расположења. Деца не цене такве наставнике.
• Разумевање и стрпљење. Наставник треба бити свјестан да његови ученици тек почињу да уче нови предмет и зато ће доћи до грешака, невољкости за учење, разочарања у властите способности. За учитеља је важно да деци не дозволе да изгубе срце, разумеју своја искуства, правилно мотивишу. Чак и ако видите да дете лаже или намерно жели да изгуби темперамент, не би требало да се срушите и подлегнете емоцијама.
• Ентузијазам и креативност. Ученици који виде учитеља који воли свој предмет не могу их само не занимати. Равнодушни учитељ монотоним тоном даје информације уТо ће изазвати досаду и жељу да напусти час што је пре могуће. Тако ће бити и са наставницима, лишеним маште. Чак и ако нема књиге или је сав материјал завршен, можете организовати забавну игру, играти сцену, замолити децу да цртају и представе нешто.

Додатне квалитете које су наставницима енглеског језика потребне су:

• напоран рад;
• правда;
• одговорност;
• отпорност на стрес;
• смисао за хумор и оптимизам;
• љубав према деци.

Као што је већ поменуто, у циљу добијања положаја учитеља енглеског језика, морате дипломирати на универзитету.

Најбоље институције су:

• Московски државни универзитет;
• Московски педагошки универзитет;
• Кримски федерални универзитет назван по Вернадском;
• Универзитет Јужни Урал;
• Санкт Петербург Политехницки универзитет Петра Великог;
• Руски државни универзитет за хуманистичке науке.

Такође можете да побољшате своје вештине и проведете преквалификацију. На пример, то је лако учинити на Московском државном педагошком универзитету. За ово ће бити потребна диплома високо педагошко образовањетакође знање енглеског језика на просечном нивоу. Обука траје максимално шест месеци.

Нажалост, наставници који раде у школама постани прилично мала поготово ако тек започињу каријеру. Просечна зарада је од 12 до 15 хиљада рубаља. Међутим, с растом искуства и професионализма плате се такође повећавају.

Ако говоримо о високошколским установама, онда ево плаћање почиње од 20 хиљада рубаља и расте годишње. Највише плаћено приватне школе и туторски центриали све зависи од њиховог нивоа. Обично је плата 60-100 хиљада рубаља. Важно је то запамтити што је виши ниво институције и накнаде то ће теже радити.

Да би успешно развијао своју каријеру, наставнику је потребно стално побољшање. Ово је прегледач вебинара, похађати семинаре и конференцијачитање методичке литературе, као и блогови других наставника, комуникација са изворним говорницима. Највише од свега тога може се добити у школи са дубинским проучавањем страних језика.

Такве школе теже да наставници постану професионалнији сваки дан, и самим тим често их шаљите на различите догађаје, након посете коју можете добити сертификат.

Такође можете приложити документе који доказују да сте завршили одређене курсеве, на пример, "Комуникативна методологија наставе."

Радећи у редовној школи, учитељ ће бити током година побољшатидобијање категорија све док не досегне највишу.

Даљњи развој догађаја се овде не очекује. Они који раде у високошколским установама такође стално побољшавају своју квалификацију. Овде је могуће писати дисертације, што би могло бити полазиште добијање места шефа одељења или чак декана.

Можете развијати своју каријеру врбовањем студената, посебно ако је оптерећење мало. Приватна настава је добро плаћена, уз то можете окупљају студенте у групе или раде на Скипеу. Ако имате могућност пословања, чак можете да отворите сопствени курсеви или школе у настави енглеског језика.