Понекад је довољно да развеселите своју вољену мачку, држите руке за камин или, обрнуто, развеселите спуштањем прстију у хладну воду. Тактилна меморија нам пружа ову прилику. Немојте га потцењивати, јер се ова врста меморије појављује као једна од првих и остаје јој током целог живота.
Шта је ово?
Тактилна меморија или телесна меморија остају у особи након што је физички у било чему у контакту. Назива се и тактилном меморијом. У свима је добро развијена, јер прва тактилна сећања добијамо у повојима - топлина руку моје мајке даје осећај сигурности, први контакт оштром иглом активира инстинкт самоодржања, а мозак се сећа да је акутна потенцијална опасност.
А ако већина нас уопште не размишља о томе како функционише, будући да тактилна меморија делује „у позадини“, онда постоје људи за које је ова врста меморије од виталног значаја. Прије свега, говоримо о слијепим или слабовидним особама. За њих је тактилна меморија алтернатива визији.
Такво памћење је од великог значаја. На пример, пуно помаже онима који брзо куцају текст на тастатури. Временом, они развијају сјајну тактилну меморију која им омогућава да те радње изводе готово слепо. Код вожње аутомобила често нам помаже тактилна меморија, посебно у непредвиђеним саобраћајним ситуацијама. За спортисте, ова способност је значајан допринос будућим олимпијским победама.
Али што је најважније, можда је то било у детињству. Децу привлаче све што виде и на тај начин добијају своје прво знање и идеје о свету.
Ако је њихова тактилна меморија добро развијена, једном када додирну врућу чајницу, више је не додирују. И наишли на оштар угао, следећи пут када га покушају заобићи. Уџбеници психологије кажу да деца са добром тактилном меморијом боље уче, имају богатију машту и развијен говор.
Како то функционише?
Мудри Кинези у ИИ веку пре нове ере схватили су да активност руку и прстију утиче на функционисање мозга, штавише, омогућава постизање психолошке равнотеже између ума и физичке мембране. Јапанци су за то нашли убедљиве доказе. Управо су у земљи излазећег сунца пронашли на длановима мноштво активних тачака, електрични импулси из којих се брзо преносе директно у централни нервни систем.
Савремени физиолози уверавају да су активност и осетљивост руку директно повезани са развојем централног нервног система. На пример, познати психијатар Владимир Михајлович Бекхтерев је у својим списима приметио да једноставне вежбе рукама помажу у ослобађању менталног умора и стреса. Што се тиче научника, према научнику, фине моторичке способности помажу у побољшању изговора многих звукова и развоју говорног апарата. Још један истакнути научник, чувени учитељ Василиј Александрович Сухомлински, написао је да "дечји ум почиње прстима".
Па како функционише ова врста меморизације? Информације које особа, укључујући врло малене, прими разумно, моментално улазе у кортикалну регију мозга и започињу интеракцију са осталим деловима. Нарочито са визуелним центром, као и подручјем одговорним за осетљивост мишића. Као резултат тога, добијамо ову врсту меморисања и можемо разликовати предмете додиром.
Функције
Анализирајући све горе наведено, може се тврдити да одрасла особа мора развити тактилну меморију само у случају нужде, на примјер, у случају наглог губитка вида. И ево за дете је од виталног значаја да то ради и то редовно.
Да, и развија се код беба много боље него код одраслих. С тим у вези, стручњаци топло препоручују да се укључе у развој тактилне меморије. Ово треба радити најмање једном дневно. За то су погодне посебне вежбе.
Методе развоја
Постоји много начина за развијање тактилног памћења код детета. Размотримо само неке примере.
Пренос слике
Ова техника је погодна за децу која већ имају вештине цртања. Може се користити и у групним и на индивидуалним часовима. Позовите дете да додирне овај или онај предмет затворених очију, а затим нацрта оно што се „сетио“ својим рукама.
Идентификација
Таква игра захтева претходну припрему реквизита, иако је можете купити у продавници ако желите, пошто постоји доста локала са едукативним играчкама. Различити материјали су залепљени на мале комаде картона или дасака: тканина, вуна, пластика и тако даље. Задатак детета је да идентификује материјал са затвореним очима. Друга варијанта вежби идентификације је да дете мора да погоди чиме је предмет испуњен. Понудите му избор лопте, плишане играчке, дрвене коцке.
Прво, наравно, објасните зашто је један предмет чврст на додир, а други мекан.
Сензација
За ову игру морате окупити неколико деце. Можете га играти и у вртићу и организовати игру тренинга као забаву током дечјих забава. Учесницима се дају картице на којима је написано име предмета и његов опис. На пример, дрвена столица, гвоздена ограда, вруће пегла и тако даље. Задатак детета је да опише предмет који му је наишао, а да га не именује директно, како би га друга деца погодила из приче.
Постоје и друге вежбе, игре и такмичења, можете их смислити сами. Главно је заинтересовати дете и на тај начин развити не само тактилно памћење, већ и способност размишљања.
