Ako zistiť temperament dieťaťa?

Problém otcov a detí, opísaný mnohými klasickými literatúrami, nie je prvým storočím, ktoré sa obáva rodín. Rodičia nepočujú deti a deti zabezpečujú dospievajúce nepokoje, čím porušujú všetky úrady. S cieľom nájsť vzájomné porozumenie s vaším dieťaťom, vybudovať s ním harmonický vzťah, musíte porozumieť črtám jeho psychiky. Niektoré deti vyžadujú neustálu pozornosť a účasť dospelých, iné majú radi aktívnu komunikáciu s rovesníkmi a aktívnu aktivitu, zatiaľ čo iné uprednostňujú trávenie celého dňa čítaním kníh a iných nevenujú pozornosť. Tento rozdiel je spôsobený mnohými rôznymi osobnostnými charakteristikami dieťaťa, medzi ktoré patrí jeho temperament.

Všeobecný pojem temperamentu znamená hlavné črty a vlastnosti psychiky jednotlivca. Takéto osobnostné črty sa rovnako prejavujú v rôznych činnostiach dieťaťa a nezávisia od cieľov a motívov. Takéto reakcie často pretrvávajú až do konca života a ich kombinácia umožňuje klasifikovať veľké množstvo takýchto funkcií do niekoľkých základných typov. Definícia tohto typu závisí od konkrétnych vlastností psychiky každého jednotlivca.

aktivita - Je to vlastnosť psychiky, ktorá je zodpovedná za rýchlosť rozhodovania a intenzitu ich vykonávania v ich živote. Čím rýchlejšie dieťa reaguje na podnety, tým vytrvalejšie a koncentrovanejšie dosahuje výsledky a prekonáva prekážky. Táto vlastnosť sa často nazýva energia alebo ľudská energia. Verí sa, že ľudia so silnejšou energiou dosahujú v živote viac a sú spravidla šťastnejší, hoci to nebolo vedecky dokázané.

senzitivnost - táto vlastnosť psychiky priamo súvisí s činnosťou a určuje minimálny dosah, ktorý je potrebný na výskyt akejkoľvek reakcie v ľudskej psychike. Emocionálna vzrušenie je vlastnosť podobná citlivosti, ale na rozdiel od nej ukazuje, aká bude sila reakcie na minimálny vonkajší vplyv. Agresia a temperament dieťaťa aj dospelých závisia od emocionálnej vzrušivosti. Na druhej strane je tiež zodpovedná za radostné vzrušenie, živé zážitky z emocionálnej blízkosti a pocity šťastia.

reaktivita zodpovedný za intenzitu nedobrovoľných reakcií ľudskej psychiky. Takéto reakcie vyplývajú tak z hlasného a tvrdého hlasu rodiča, ako aj z útočnej poznámky. Miera reakcií je zodpovedná za mieru reakcií, ktoré už vznikli ako reakcia v psychike. Čím je vyššia, tým rýchlejšie sa dieťa dostáva do pokojnej nálady po radostných alebo smutných udalostiach. Dieťa, ktoré má vysokú mieru reakcie, sa pri plaču rýchlejšie upokojí, bude však opäť plakať rýchlejšie. Táto vlastnosť navyše ovplyvňuje rýchlosť myšlienok, reči a gest.

Vzťah medzi aktivitou a reaktivitou - ukazovateľ toho, ktoré faktory ovplyvňujú dieťa vo väčšej miere a jeho činy sú od neho viac závislé: od jeho cieľov a ašpirácií alebo od jeho nálady a situácie. Prvým je dôležitejšie dosiahnuť a zvíťaziť a druhým je užiť si tento proces. Plasticity umožňuje rýchlo reagovať na zmeny okolitej situácie a aktívnejšie sa prispôsobovať meniacim sa podmienkam. Tuhosť znamená inertnejšie správanie, tvrdé dieťa sa nechce zmeniť, je tvrdohlavé a vytrvalé, akékoľvek zmeny ho robia nervóznym a strašidelným.

Extroverzia a introverzia. Posledná vlastnosť určuje, od čoho závisí pozitívne a negatívne reakcie psychiky dieťaťa: vonkajšie alebo vnútorné. Extroverti uprednostňujú široký okruh známych, nových dojmov a zručností. Introverti uprednostňujú sny a myšlienky o minulosti a budúcnosti, samotné alebo v blízkosti kníh. Všetky tieto vlastnosti rovnako ovplyvňujú charakter akejkoľvek osoby a nakoniec určujú jej temperament. Zároveň neexistujú žiadne zlé alebo dobré vlastnosti, všetky sú iba ľudským nástrojom, ktorý nervovému systému umožňuje kontrolovať a riadiť všetky ľudské činnosti a zaisťovať ich najpohodlnejšiu a najbezpečnejšiu existenciu.

Existujú iba 4 hlavné typy temperamentu, ktoré dostali svoje meno ešte pred našou érou. Staroveký grécky lekár Hippokrates tvrdil, že v ľudskom tele sa nachádzajú 4 hlavné tekutiny nazývané „džúsy“. V závislosti od toho, ktorý človek v ľudskom tele prevláda, sa vytvára jeho charakter. Viac krvi (sanguis v latinčine) robí z človeka sanguínsku osobu a prevaha hlienu (flegma) z neho robí flegmatik. Veľké množstvo žlče (latka v latinke) premení dieťa na choleriku, a ak je táto žlč čierna (v latine melas chole), stane sa z neho melanchólia. Dnes, podľa klasifikácie Hippokrata v storočí VXVIII, existujú iba názvy, ktoré opisujú charakteristiky ľudskej psychiky.

Sanguine je osoba so zvýšenou aktivitou vyvážená rovnakou reaktivitou. Je optimistický a spokojný so životom, miluje hlasné rozhovory, veľké spoločnosti a intenzívnu činnosť. Vysoký prah citlivosti mu neumožňuje venovať pozornosť príliš tichým a pokojným zvukom. Ľudia sanguíny sú však neodmysliteľnou súčasťou rýchlosti reakcií, živosti mysle a rýchlej adaptácie na nové podmienky.

Cholerikum má tiež nízku citlivosť a aktivitu, ale v jeho temperamente prevažuje reaktivita. On je často neobmedzený a dokonca agresívny, ťažšie meniť myšlienky a vyrovnanejší ako optimistický človek.Vytrvalý a sebavedomý, miluje veľa komunikácie, ale je veľmi ťažké presunúť pozornosť z jedného konania na iný cieľ. Flegmatická aktivita má prednosť pred reaktivitou, a preto je necitlivá a prakticky nie emotívna. Nebude ním zasiahnutá všeobecná zábava, ale je tiež veľmi ťažké zarmútiť takého človeka. Sotva prechádza medzi záležitosťami, ale je veľmi zdatný a zdvorilý. Je introvertný a neochotne vytvára nových známych.

Melancholika má vysokú citlivosť a nízku reaktivitu. Akýkoľvek drobný dôvod môže spôsobiť jeho reakciu vo forme sĺz a dokonca aj nervového zrútenia. Tichý hlas a pomalé melancholické pohyby mu dávajú hlboký introvert, ktorý dáva prednosť opusteniu veľkého počtu ľudí vo svojom vnútornom a často vymyslenom svete. Pozornosť takého dieťaťa bude nestabilná, často ho budú rozptyľovať maličkosti a najmenšie ťažkosti ho budú znepokojovať na dlhú dobu. Zároveň majú títo ľudia rozvinutú empatiu a súcit a muži a ženy často milujú zvieratá a malé deti, sú schopní vcítiť sa do hrdinov kníh a filmov.

V bežnom živote má príležitosť stretnúť sa s čisto cholerickou alebo melancholickou, podobne ako iné typy, tendenciu k nule. Prakticky neexistuje žiadny druh temperamentu, pretože vonkajšie prostredie a výchova často zanechávajú stopy na psychike. Zároveň bude vplyv niektorých čŕt temperamentu na detský charakter silnejší ako na ostatných, čo nakoniec určí jeho typ. Na zistenie temperamentu dieťaťa stačí vykonať malý test a odpovedať na nasledujúce otázky.

• Aké hry uprednostňuje dieťa v predškolskom a školskom veku (tiché alebo aktívne, s priateľmi alebo sám)?
• Ako dieťa vníma kritiku rodiča alebo ako študent vníma pripomienky učiteľa (súhlasí, nesúhlasí, nahnevá sa)?
• Ako syn alebo dcéra komunikuje s rôznymi rovesníkmi (páči pozornosť alebo uprednostňuje ticho, počúva ich alebo sa pokúša vystupovať ako vodca)?
• Ako dieťa reaguje na nové miesta a ľudí (obmedzené a nerozhodné alebo zaujaté, čo sa deje, rýchlo vzrušuje alebo nevykazuje žiadnu reakciu)?
• Ako sa chlapec alebo dievča rozhodujú alebo robia domáce úlohy (rýchlym posunom alebo dlhým vážením sa úlohy riešia trpezlivo a pomaly alebo rýchlo, ale záujem čoskoro zmizne)?

Tento temperament je od mladého veku ľahko rozpoznateľný. Sanguine bábätká sa rýchlo rozvíjajú, prejavujú záujem o svet okolo seba a málo spia. Takéto deti takmer nespôsobujú problémy rodičom a často sa nazývajú „zlato“. Sú aktívni, milujú šport a učia sa nové veci. Je ľahké spoznať priateľov, ale ich neprítomnosť je ťažké tolerovať. Chlapci a dievčatá s týmto temperamentom rýchlo zabudnú na zlyhania a usilujú sa o nové ciele. Sanguínski ľudia sú poslušní, ale vedia, ako vyjadriť svoj názor. Bližšie k dospievaniu ich energia rastie ešte viac a pre ich veľkú spoločnosť alebo rodinu sa z nich stáva neúnavný bavič. Štúdium je pre nich ľahké, v triede zastávajú pozíciu dobrého optimistu, ktorý nemá nepriateľov ani zlých priaznivcov.

Takéto dieťa má roztrhaný a nervózny spánok, je často nemravné a ťažko upokojujúce. Ich vývoj je pomalší ako u ich rovesníkov, rastú zle a neskôr začnú hovoriť. Charakteristickými črtami dieťaťa bude izolácia a nerozhodnosť. Takéto dieťa má hlboké pochybnosti o každej príležitosti a je veľmi závislé od súhlasu rodičov. Neradi chodia do školy, pretože veľké množstvo hlučných spolužiakov a rýchle tempo učenia sa pneumatík takýchto detí.V dospievaní, melanchólii citlivej na časté depresie a nervové poruchy, je akákoľvek kritika vnímaná veľmi bolestivo a môže viesť k hystérii. Aj keď sa naučili domácu úlohu, nikdy nedvihnú ruku. Zriedka sú presmerovaní na veľké spoločnosti, a preto trpia ešte väčšou nedôverou voči iným deťom.

Flegmatické deti sú skutoční synovia. Zriedka prejavujú svoje potešenie, aj keď majú hlad alebo ležia na mokrej plienke. Takéto dieťa nebude svojimi rodičmi zaťažovať svoju prítomnosť, nebeží a neskáčí, nie je zvedavý a nie je spoločenský. Najlepšou zábavou pre takéto dieťa by bolo čítanie, montáž dizajnéra alebo výšivky. Rozhodnutia sa robia pokojne a opatrne, nemajú radi rozruch a veľké spoločnosti, ale neutekajú pred komunikáciou ako melancholickí ľudia. Mladší študenti si dlho vyberajú svoje obľúbené predmety, ale ak sa im niečo páči, budú v tejto oblasti vždy úspešní. Učitelia ich zriedka nadávajú a zvyšok často citujú. Nemajú očividných nepriateľov, ale majú málo skutočných priateľov. Majú radi účtovníctvo a poriadok vo všetkom, ale nesnažia sa presvedčiť ostatných, aby urobili to isté.

Cholerické dieťa je ľahko rozoznateľné nespokojnými výkrikmi, ktoré neustále unikajú z malých úst. Je ťažké ich upokojiť a obrátiť svoju pozornosť na niečo iné. Sú netrpezliví a nároční, nemajú radi hlasné hlasy a nové okolie. V predškolskom veku sa stávajú ešte impulzívnejšími a nestabilnejšími. Nové informácie a vedomosti vnímajú dobre, ale tiež na ne rýchlo zabudnú. Takéto deti často nekontrolujú svoje správanie, ktoré sa v krátkom čase niekoľkokrát zmení. V komunikácii s rovesníkmi majú radi vedúce postavenie a dokonca aj tyranu. Majú veľa priateľov, ale aj veľa kritikov. Do dospievania sa učia zadržiavať slzy, ale svoj hnev na páchateľa bez meškania nasmerujú, sú pred nimi spolužiak, rodič a dokonca aj riaditeľ školy.

S cieľom rozvíjať silné stránky temperamentu dieťaťa a zmierňovať jeho nedostatky musia dospelí s ním správne budovať vzťah. Niektoré metódy budú dobré pre choleriku, ale pre melancholiku nebudú fungovať vôbec a naopak. Po prvé, dieťa musí byť ovplyvnené rodičmi, starými rodičmi a inými príbuznými, okrem toho učiteľ alebo vychovávateľ môže byť zapojený do korekcie správania mladých chlapcov a dievčat, aj keď v menšej miere.

Rôzne športové sekcie s tímovým typom hry sú ideálne pre sanguines. Môže to byť futbal, hokej alebo vodné pólo. V ich tíme nájdu pravých priateľov a samotný šport umožní dieťaťu nechať viac energie. Dospievajúci je vhodnejší pre koníčky, ktoré ho učia prekonávať seba a okolnosti. Môže to byť alpské lyžovanie alebo snowboarding, šermiarsky klub alebo horolezectvo. Učenie je pre nich ľahké, ale na zvýšenie ich vytrvalosti je lepšie striedať psychický stres s fyzickou aktivitou. Učiteľ nemusí venovať nadmernú pozornosť spevákovi, spravodlivému až priateľskému prístupu a nestrannosti.

Cholerika prekypuje nepríjemnými pocitmi, ktoré sa môžu ľahko zmeniť na krutosť a agresivitu voči iným. Ak chce jeho hnev dýchať, musí ho pre svojich rovesníkov bezpečne postriekať. Časť boxu, karate alebo freestyle wrestlingu je pre neho ideálna. Cholerickí ľudia robia vynikajúcich športovcov, biatlonistov a akrobatov. Aby ste si zvýšili svoju citlivosť, môžete zaregistrovať tínedžera na koni alebo ako dobrovoľník do útulku pre zvieratá. Učiteľ by mal prejaviť veľkú citlivosť a súcit s „školským šikanom“, aby ho neobťažoval nespravodlivou poznámkou.Ak dieťa urazí svojho suseda najskôr za stolom, malo by sedieť na vyriešenie konfliktu a až potom sa pokúsiť zistiť podrobnosti z oboch strán. Radi odpovedajú na tabuľu a cítia sa istí pred tímom, ale pri písaní nezávislej práce ich ľahko rozptyľujú.

Flegmatickí ľudia sú jedným z najobľúbenejších dospelých, pretože si v porovnaní s ostatnými deťmi vyžadujú menej pozornosti. Sú pokojní a vytrvalí, nevyhýbajú sa športovaniu, ale zároveň uprednostňujú tie druhy, v ktorých nie je dôležité víťazstvo, ale samotný proces. Môže to byť synchronizované plávanie, plachtenie alebo tanec. Flegmatickí ľudia radi pracujú v silových športoch, sú disciplinovaní a trpezliví, a preto radi urobia domáci simulátor. Ich hlavným koníčkom je však literatúra. Takéto deti môžu často žiť vo fantazijnom svete svojich fantázií a nekonverzovať sa dobre so svojimi rovesníkmi. Rodičia a učitelia by sa mali povzbudiť, ak chce jedno z detí spojiť priateľstvo s takýmto dieťaťom.

Melancholická láska a ticho. Zo všetkých športov, ktoré uprednostňujú šach alebo golf, môžu robiť jogu alebo pilates. Od detstva je vhodné učiť také dieťa, aby vytrvalo akceptovalo kritiku alebo agresiu namierenú proti nemu zo strany rovesníkov. Ostatné deti často nemajú radi melanchóliu a učitelia sú príliš zaneprázdnení zvyškom triedy, aby venovali pozornosť konfliktu a dokonca pokojnému prenasledovaniu. Je vhodné, aby rodičia získali maximálnu dôveru tak zraniteľného dieťaťa, aby mu pomohli včas. Stojí za to byť s ním čo najúprimnejší a neustále prejavovať svoj súhlas, aby si viac dôveroval vo svoje vlastné schopnosti. Takéto deti sa boja rečníctva, aj keď veľmi dobre poznajú túto tému. Je lepšie otestovať ich vedomosti pomocou testov alebo testov, na ktoré môže melanchólia odpovedať písomne.

Informácie o tom, ako určiť temperament dieťaťa, nájdete v nasledujúcom videu.