Indukčné myslenie: vlastnosti, odrody a tipy na vývoj

Spoľahlivosť vyšetrovania situácie často závisí od zvoleného spôsobu myslenia. Informácie možno získať prechodom od analýzy častí objektu k následnému štúdiu celého subjektu. Je to o indukcii.

Induktívne myslenie znamená prechod od konkrétneho prípadu, osobitný fakt k zovšeobecneniu, ktorý je založený na zhodných vlastnostiach, ktoré sú povinné pre všetky študované objekty. Napríklad štúdie rozpustnosti amoniaku, draslíka, vápnika a dusičnanu sodného v kvapaline viedli vedcov k myšlienke, že všetky dusičnany sú dobre rozpustné vo vode. Induktívne myslenie je charakterizované prechodom od špecifického obrazu k zovšeobecneniu faktov a odvodením všeobecných pravidiel.

To znamená, že ľudské myslenie v čase sledovania niektorých javov alebo štúdia predmetov hľadá homogénne znaky alebo všeobecné vzorce a vytvára pre nich spoločné stanovisko. Pripomienky nám umožňujú dospieť k všeobecnému záveru.

Proces induktívneho myslenia nie je založený na vynáleze pravidla objavov vedeckých právd. Indukčné odrazy navrhne potvrdenie spoľahlivého záveru na základe predpokladov, konkrétnych pozorovaní. Posledný argument potvrdzuje pravdivosť záveru. Na základe zovšeobecnenia vysvetlení sa skonštruuje teória.

Táto metóda je široko používaná vo vede. V počiatočnom štádiu sa na rozdiel od deduktívnej metódy hodlá zaoberať overovaním a potvrdzovaním hypotéz. Induktívny myšlienkový akt je zameraný na vytváranie nových teórií, ktoré vznikajú pri štúdiu konkrétnych faktov.Informácie majú opisný charakter a je možné ich porovnávať.

Spoliehanie sa iba na proces induktívneho myslenia bez paralelného použitia deduktívneho myslenia sa neodporúča. Najlepšie je dospieť ku konečnému výsledku, ktorý sa získa odpočítavajúcim spôsobom a potvrdí sa znakmi identifikovanými indukciou.

Použitie iba indukčnej metódy môže viesť k nesprávnemu záveru. Napríklad každý vie, že cukor, sóda a soľ sú vysoko rozpustné vo vode. Jedná sa o sypké látky. Výsledkom je mylný záver, že všetky pevné látky sú dobre rozpustné vo vode. Piesok je sypká látka, preto je vysoko rozpustný vo vode. Nie je to však tak.

Existuje výraz „ženská logika“. Zdalo sa, že vo zvyku žien vyvodzovať zo zvlášť vytrhnutých fráz vyslovených niekým. Napríklad hlava rodiny prenasledovala manžela za solenie polievky. Inokedy sa jej spýtal, prečo bunda ešte nebola žehlená. Na základe dvoch pripomienok manželka dospela k záveru, že jej manžel ju považuje za zlú pani. Muži majú sklon uvažovať deduktívne. Vnímajú logiku a integritu a ženy vnímajú špecifiká a podrobnosti.

Ak v mentálnej činnosti prevláda indukcia, objavia sa závery, ktoré nie vždy zodpovedajú pravde. Iba súčasné správne použitie indukčných a deduktívnych metód môže zachrániť človeka pred patológiou v myšlienkovom procese. Typy induktívneho myslenia zahŕňajú zovšeobecnenie, štatistický sylogizmus, jednoduchú indukciu, argument z analógie, náhodný záver, predpovedanie.

• Zovšeobecnenie vychádza zo samostatného predpokladu, ktorý vedie k všeobecnému záveru. Príklad: dievčaťu sa páčil príbeh ohňa Valentina Rasputina. Chcela študovať celé dielo spisovateľa, pretože si bola istá, že všetky diela vyvolávajú medzi čitateľmi veľký záujem.
• Štatistický sylogizmus vedie od zovšeobecnenia k záveru o jednotlivcovi. Napríklad v dedine sa začala chrípková epidémia. Victor je obyvateľom tejto dediny. Preto môže dostať chrípku.
• Jednoduchá indukcia vychádza z predpokladu malej vzorky do záveru inej osoby, Môžete uviesť príklad. Pred príchodom hostí vráti sestra poriadok do svojej izby. Ďalšia návšteva priateľov znova povzbudzuje sestru, aby vyčistila byt. To znamená, že sestra zakaždým vyčistí pred návštevou rodinných príslušníkov krbu.
• Argument z analógie zahŕňa zohľadnenie všeobecných vlastností niekoľkých objektov s následným záverom, že veci môžu mať aj iné vlastnosti. Napríklad pre ovce vlna znamená to isté ako pre kravu mlieko.
• Náhodný záver sa dá zistiť ako výsledok pomeru dvoch objektov, čo naznačuje príčinnú súvislosť medzi nimi. Potvrďte, že tento vzťah musí obsahovať ďalšie stanovené údaje. Štúdia alkoholizmu u mužov odhalila, že niektorí detskí testeri v detstve sledovali pitie svojich rodičov. Záver: Časté užívanie alkoholu v rodine spôsobuje u mužov alkoholizmus.
• Predikcii predchádzajú vzorky odobraté z minulého života. Napríklad, kamarát si kúpil lotériový lístok a vyhral veľa peňazí, takže ak si kúpim takéto lístky, môžem sa tiež nečakane zbohatnúť.

Na vytvorenie procesu induktívneho myslenia je potrebné rozvíjať flexibilitu myslenia všeobecne. Ak to chcete rozšíriť, rozšíriť svoje obzory, zväčšiť svoj vlastný životný priestor. Osoba, ktorá jednostranne rozmýšľa, nie je schopná vybudovať veľa pravdepodobností vývoja udalostí, úplne a spoľahlivo vysvetliť akýkoľvek fenomén.

K záveru by sa malo dospieť iba na základe presných úsudkov. Pojem pravdivosti a spoľahlivosti informácií možno vytvoriť až po prijatí konkrétnych záverov. Na tento účel je potrebné obrátiť sa na nové poznatky získané z čítaných kníh.Čítanie rozvíja duševnú aktivitu jednotlivca, ktorý mentálne buduje vzájomne prepojené reťazce prijatých informácií, dospieva k správnemu výsledku. Riešenie logických a matematických problémov vám umožňuje trénovať induktívne aj deduktívne spôsoby myslenia.