Gândire creativă: caracteristici și tehnici de dezvoltare

„Necesită un angajat creativ”. O astfel de cerință în anunț nu este despre dvs.? Ești sigur că nu ești capabil de idei creative? Poate merită încercat? Este posibil ce se întâmplă, deoarece gândirea creativă poate fi învățată.

Creativitatea este considerată o calitate rară, aproape înnăscută. Puțini oameni știu că o astfel de abilitate umană, ca majoritatea altora, se poate dezvolta. Abilitatea de a depăși regulile general acceptate este esența gândirii creative.

Nu ai vrut niciodată să faci ceva neobișnuit? Cel puțin obține un cadou neobișnuit? Dacă doriți, atunci cu creativitate sunteți bine, cel puțin unele dintre înclinațiile sale există, trebuie doar să le dezvoltați. Este posibil ca dorința de a gândi în afara cutiei să fi fost distrusă în copilărie. În pedagogia sovietică, puțini oameni și-au luat libertăți. Pas la dreapta, pas la stânga, sari în loc ...

Dar în psihologia modernă o interpretare complet diferită. Inclinațiile creative sunt încurajate să se dezvolte încă din fragedă pruncie. La urma urmei, o astfel de întoarcere în viitor nu numai că ne va permite să luăm decizii unice la locul de muncă și, prin urmare, săriți de-a lungul scării carierei, dar și să rezolve problemele de zi cu zi „cu o sclipire”. Studierea, viața personală, relațiile cu propriii copii - cei care abordează aceste repere ale vieții lor diferit de toată lumea, mai des decât să se dovedească a avea mai mult succes decât alții.

O persoană talentată este talentată în orice. Ce talent ai? Nu se poate ca nu există talent: chiar și o melodie interpretată la o petrecere corporatistă se poate dovedi a fi un semn al talentului adevărat. Este vorba despre stereotipurile pe care viața însăși le impune nouă sau oamenilor care ne-au înconjurat încă din copilărie.Ei sunt cei care ne spun ce este „bun” și ce este „rău”. Ca urmare, noi, ca și soldații de staniu persistenți, îndeplinim sarcini în mod clar conform instrucțiunilor.

Și acum amintiți-vă cum în copilărie ați părăsit cu ușurință orice situație. Nu vă puteți aminti de voi, priviți cu atenție cum o face propriul copil. Primul lucru care distinge un copil de un adult este capacitatea de a gândi imaginativ. Fiecare cuvânt pentru copil este o imagine întreagă, fiecare eveniment este un basm. Copilul însuși se poate transforma cu ușurință în orice erou de basm și pentru asta nu trebuie să aștepte o petrecere de costume. Asemănarea exterioară cu un personaj celebru îl încântă puțin, el are o abordare creativă (diferită de cea general acceptată) cu privire la orice.

De-a lungul anilor, am pierdut acest drum. Învățăm regulile pe care rareori vrem să le încălcăm. Totul pentru că este mai ușor, mai familiar. Astfel de acțiuni nu provoacă indignarea (invidia) colegilor, nu conduc la rabie (neînțelegere) a părinților / soțului / soției / ș.a.

Majoritatea oamenilor sunt de acord cu jocul conform regulilor șablonului. Și atunci o persoană se plictisește de sine, de familia sa, de prieteni. Între timp, colegul de clasă „nebun”, Yulka, a condus deja departamentul într-o corporație mare de stat, soțul ei este un cunoscut și la modă fotomodel (el, apropo, este și „în afara acestei lumi”). Sunt fericiți și în curând vor avea primul și, cu siguranță, talentul lor copil.

Deci, aveți ceva pentru care să vă străduiți. Creativitatea este doar capacitatea în condiții obișnuite cu toate componentele cunoscute de a colecta ceva care te va face, dacă nu întorci lumea cu capul în jos, cel puțin să privești lucrurile diferit. Prin urmare, oamenii creativi sunt apreciați în special în agențiile de publicitate. Ei sunt cei care ne fac să cumpărăm ceea ce nu ne-am dorit nici măcar acum cinci minute. Aceștia ne determină să înghițim saliva cu apariția iaurtului „cu conținut scăzut de calorii” pe ecran. Acestea știu să ne direcționeze gândurile standard în orice fel au nevoie.

Abilități creative, ca oricare altul, trebuie să se dezvolte și apoi să se instruiască. Poate cel mai izbitor exemplu al modului în care se poate realiza acest lucru este concursul Warm Up din popularul joc de televiziune KVN. Echipele trebuie să găsească un răspuns neobișnuit la întrebarea rivalilor sau a liderului în câteva secunde. Cine a venit cu mai amuzant este mai creativ.

Apropo multe tehnici utilizate pentru a dezvolta această abilitate implică lucrul în grup. Dar mai întâi, puteți începe lecții individuale. Cel mai bun „motor” al creativității este creativitatea. Desen, cânt, dans - orice fel de artă este potrivită. Alegeți care este mai aproape. Creativ este posibil și în bucătărie. Adăugați o anumită aromă mâncărurilor preferate (însemnând nu struguri uscați) - veniți cu o porție neobișnuită, decorați cu ceva neconvențional.

Primul pas către dezvoltarea abilităților creative, luați în considerare. Dar este imposibil să antrenezi orice mușchi într-un singur antrenament, prin urmare, „mușchiul creativității” este puțin probabil să clipească după un singur apel către acesta. Trebuie educat, îmbunătățit constant.

Creativitatea este acum acordată atenție deja la grădiniță. Jocurile cu copii de vârstă preșcolară au ca scop învățarea acestora să gândească și să dezvolte creativitatea. Deși mulți dintre noi au primit și lecții similare, rezultatele sunt diferite. Ni s-a dat o sarcină ușor diferită. A trebuit să facem ceva după chipul și asemănarea, copiii moderni au mai multă libertate în creativitate. Iar alegerea materialelor din magazinele de birou de astăzi este mult mai bogată.

Și restul este același ca al nostru:

• sculptura și desenul ajută la dezvoltarea imaginației;
• să înveți să creezi ceva nou va ajuta puzzle-urile și designerii;
• puzzle-urile vor ajuta să găsească o cale de ieșire din situații dificile, vor solicita, de asemenea, soluții non-standard în viitor;
• jocurile de rol (matinee cu fulgi de zăpadă, vulpi, iepurași, mascarade) ajută la comunicare, schimbă-ți propria imagine.

De îndată ce fulgii de zăpadă de ieri, vulpile și iepurașii ajung la școală, ei trebuie să schimbe costumul. Majoritatea școlilor secundare au acum o formă obligatorie. Cineva consideră că, în astfel de condiții, copiii încep să „taie din același pieptene” din nou, în timp ce alții cred că acest lucru nu interferează cu dezvoltarea personalității școlarilor tineri moderni. Este ușor să verificați ce se întâmplă în sala de clasă unde studiază copilul dvs., aflând exact modul în care se desfășoară ore de matematică cu el în școala elementară. Această știință este literalmente dată unuia într-un cuvânt sau două, în timp ce altele nu pot petrece ore rezolvând o sarcină aparent simplă.

Ce ar trebui să facă un profesor pentru a nu insufla elevului o dragoste de aritmetică, ci și pentru a avea grijă de gândirea sa creatoare:

• ofera-te sa te gandesti la modalitati alternative de rezolvare a problemei;
• invită elevul să aleagă ce sarcină va rezolva și ce metodă să folosească pentru a găsi răspunsul;
• invită copilul să vină cu propria sa sarcină.

Dacă profesorul îi pasă de dezvoltarea elevului și nu cere doar o decizie corectă de la el pentru a obține o evaluare, atunci va găsi o abordare a oricui. Dacă nu, atunci merită să arunci tot efortul către părinți.

Aproximativ aceleași metode ar trebui utilizate pentru a dezvolta sau a trezi abilități creative la adulți. Nu mai gândiți „ca toți ceilalți”, încercați să veniți cu diferite modalități de ieșire din această situație sau din aceeași situație. Renunță la îndoială. Teama de eșec face imposibilă crearea. Ideile strălucitoare se nasc doar din oameni disperați.

Dacă toate cele de mai sus sunt despre voi, rămâne doar să vă îmbunătățiți abilitățile și abilitățile. Iată câteva exerciții simple.

1. Ia o carte. Scrieți câteva cuvinte din paginile și liniile pe care le-ați definit anterior. Ar trebui să fie un fel de abracadabra. Acum combina aceste cuvinte în text. Alcătuiește o poveste.
2. Gândiți-vă la modalități de a extinde aplicarea subiectului cel mai comun. De exemplu, o pungă de plastic. Acesta nu este doar ambalajul gunoiului, ci și un capac pentru piscină, capac pentru portofel, pelerină de ploaie. După ce ai finalizat această sarcină, îți vei dezvolta imaginația și îi vei ajuta pe ecologiști.
3. Schițați linii de diferite lungimi și înclinare, puncte, liniuțe pe o bucată de hârtie. Acum încearcă să creezi o imagine din ele. Poate că acesta nu va fi un obiect, ci un eveniment sau un fenomen natural.
4. Folosiți tot ce vă înconjoară pentru a crea imagini. Cum arată acel nor, dar această baltă este sub picioarele tale, iar zăpada este sub fereastră?
5. Citiți înapoi. Începeți cu cuvinte, apoi mergeți la propoziții și pagini întregi din cărți. Imaginează-ți ce vine din text.

Din păcate, adulții ucid adesea creativitatea la copiii din mugur. Și unchii și mătușile fac asta foarte creativ, fără să știe ce fac.

Profesorii, antrenorii, părinții și restul sectorului cultural vin cu diverse turnee și concursuri, crezând că în acest fel dezvoltă băieți și fete. Dar se dovedește invers. Băieții se străduiesc să obțină premiul principal cu o metodă dovedită de-a lungul anilor. Scopul lor este o recompensă, nu o nouă descoperire.

Majoritatea adulților sunt siguri că știu cu toții mai bine decât copilul și încearcă să-l protejeze de greșeli. Drept urmare, i-au pus o barieră insurmontabilă. Modul de soluționare a problemei, desigur, le este cunoscut. Aceștia deschid pentru copil propria lor cale de cunoaștere, fără să suspecteze că copilul își poate alege propriul și mult mai mult succes. Nu puneți blind-uri pe ochii lui. Lasă să se poticnească, dar parcurge labirintul în felul tău.

Ne facem planuri și încercăm să-i împingem pe copii în acest program.În lumea modernă, le dăm naștere conform unui program convenit anterior cu soțul / soția. În același timp, dorim ca aceștia să se simtă liberi. Măcar uneori, în loc de gimnastică, duceți copilul la grădina zoologică și, în loc să lecți la o școală de muzică, oferiți patinajului. El mai are mult timp înainte, pe care trebuie să-l distribuie „corect”. Dă-i ocazia să păcălească.

Antrenamentul de creativitate poate avea loc cu ajutorul jocurilor de afaceri. De exemplu, binecunoscutul „brainstorming” poate fi utilizat nu numai pentru a rezolva o problemă specifică de afaceri, ci și ca instruire. Alocarea unui grup de mai multe persoane. Apropo, vârsta nu contează aici. Deci, seara în cercul familiei poate fi petrecută într-un mod similar.

Regulile jocului sunt destul de simple.

• Am stabilit clar sarcina. De exemplu, cum să gătești cina din ceea ce este la frigider.
• Determinăm timpul de reflecție pentru fiecare participant la joc.
• Scriem toate opțiunile pe o bucată de hârtie și le exprimăm vocea.
• Completăm opțiunile propuse cu idei noi.
• Aducem mâncarea selectată (dacă vorbim despre cină) la perfecțiune.
• Începem să gătim.

Cel mai probabil, deliciile dvs. culinare nu vor fi incluse în următoarea carte a lui Jamie Oliver (un bucătar din Marea Britanie, un restaurator de succes, un prezentator popular de televiziune care promovează alimentația sănătoasă), dar vă veți distra cu toată inima, ca să nu mai vorbim de a oferi o taxă de energie pozitivă creativității voastre .

Nu-ți place gătitul? Construiește o casă. Pentru aceasta, tu și asistenții nu este nevoie. Pentru început, haideți să decidem asupra materialelor de construcție. Luăm o bucată de hârtie și întocmim o „estimare”. Scriem 10 orice nume de obiecte, legume, fructe, animale. O facem fără să ne gândim. Acum luăm o altă foaie și începem să ne creăm propriul palat unic. Ce avem acolo? Roșii - desenăm ferestre sub formă de roșii. Castraveți - aranjăm bănci sub formă de ele în jurul întregului perimetru al structurii. Delfinul - creați o fântână după chipul și asemănarea acestei creaturi drăguțe.

Ideea este clară? Principalul lucru este că nimic nu ar trebui să „dispară” din materialele achiziționate anterior. Până la urmă, ți-au fost prezentate de propria ta imaginație.

Despre ce exerciții sunt necesare dezvoltării gândirii creative, videoclipul de mai jos va spune.