Cuidador: descrição do trabalho, requisitos e responsabilidades

A formação da personalidade começa na infância, portanto o trabalho do educador é muito significativo, muito importante e honroso. Falaremos sobre o que um professor de jardim de infância deve ser, quais conhecimentos e habilidades ele deve possuir, como aprender uma profissão e quais perspectivas de carreira existem nesta especialidade nesta revisão.

Em nosso país, a profissão de professor de pré-escola surgiu em meados do século XIX, quando as primeiras instituições pré-escolares começaram a abrir em Moscou, São Petersburgo, Helsinque e algumas outras cidades. Naqueles anos, as instituições eram pagas, porque apenas as pessoas ricas podiam se dar ao luxo de registrar uma criança nelas.

Nos tempos soviéticos, a educação pré-escolar era totalmente gratuita, os pais pagavam apenas pequenas quantias para pagar pela comida. Em 1959, apareceu uma manjedoura, onde as crianças foram levadas a partir dos dois meses de idade. Hoje, o número de jardins de infância em nosso país excede a marca de 40 a 50 mil, e novas instituições de pré-escola são construídas e abertas anualmente.

O professor de jardim de infância cuida das crianças enquanto seus pais estão trabalhando, mas a lista de funções desse especialista não termina aí: ele ministra aulas de treinamento, ensina o básico de leitura, matemática, ensina modelagem, aplicação, desenho, música e dança, e também faz educação física. O educador dá à criança as primeiras idéias sobre o mundo, os princípios das relações entre as pessoas, ajuda a se adaptar e socializar, ensina a distinguir o bem do mal, explica as regras de comportamento da sociedade.

Na maioria das vezes, crianças de 3 a 7 anos caem no jardim de infância - este é o período pré-escolar, que é dividido em três estágios:

• o mais novo - 3-4 anos;
• média - 4-5 anos;
• o mais velho tem 5-7 anos.

O padrão profissional do professor impõe a obrigação de conhecer as características comportamentais das crianças desses grupos e de poder usar métodos pedagógicos adequados à sua idade.

A profissão de educador é atraente, pois permite mostrar plenamente seu amor pelas crianças, ajudando os jovens membros da sociedade a se desenvolverem harmoniosamente. Mas se você parecer mais prático, então Entre as vantagens da profissão estão as seguintes:

• horário de turno: geralmente o primeiro turno começa às 7:00 e termina às 13, e o segundo dura de 13 a 19 horas;
• férias longas: varia de 46 a 56 dias, dependendo da duração do serviço;
• exigir: Bons educadores sempre foram e serão necessários, especialmente porque o número de instituições de ensino pré-escolar cresce constantemente a cada ano;
• estilo de vida ativo: atividade garante a ausência de trabalho chato, envolve comunicação constante com pessoas diferentes, a organização de eventos interessantes, oferece jogos ao ar livre e permite demonstrar totalmente todas as suas qualidades.

Infelizmente, o trabalho de um educador em nosso país é muito mal pago. Somente aqueles que são completamente "divorciados" da realidade não conhecem os baixos salários dos representantes dessa profissão. Mas muitos nem suspeitam de outras desvantagens da profissão.

Estes incluem:

• trabalhar em condições de ruído constante;
• um aumento do nível de responsabilidade pela segurança da vida dos alunos e de sua saúde, e neste caso estamos falando não apenas de moral, mas também de responsabilidade criminal;
• a necessidade de controlar suas emoções: mesmo se você tiver problemas pessoais, ainda precisará se comunicar de maneira amigável, sorrir e se envolver com seus alunos com entusiasmo;
• presença constante no local de trabalho, a necessidade de prestar maior atenção - isso se deve à responsabilidade pessoal de qualquer profissional da educação pela segurança das crianças.

Entre os principais deveres do professor podem ser identificados:

• monitorando a saúde das crianças durante a recepção da manhã para uma estadia diária;
• treinamento de habilidades de talheres no processo de comer;
• organização e condução de aulas de educação geral (modelagem, desenho, leitura em voz alta e contagem verbal);
• controlar sobre conformidade rotina diária;
• organização de adaptação galera
• organização e conduta do lazer infantil e concertos de férias;
• supervisão dos alunosinformando seus representantes legais e a administração da instituição pré-escolar em caso de primeiros sinais de doença;
• controle de presença;
• aulas de educação física na academia e ao ar livre;
• rastreando o contexto emocional de uma criança, se necessário, a organização de aconselhamento psicológico;
• realização de passeios: Assistência no vestir, jogos no local e realização de pequenas excursões;
• organização do sono diurno para estudantes: presença no quarto de dormir durante a postura, assistência na limpeza da cama e arrumação da aparência após acordar;
• garantir a transferência da criança para os pais ou representantes legais;
• participação em competições, conselhos de professores e seminários;
• trabalhar com pais em relação à educação;
• relatóriosdocumentação.

O professor deve ter as habilidades de um psicólogo infantil, fazer um curso de fisiologia infantil, medicina e higiene pessoal. Ele precisa disso não apenas para ensinar aos alunos o básico sobre como cuidar de seus corpos, mas também para prestar primeiros socorros às crianças, se necessário.

Um funcionário do DOU deve ser um observador sensível para ver e entender bem tudo o que acontece com seus alunos.

Além disso, a competência do educador da instituição educacional pré-escolar deve incluir:

• metas, objetivos e métodos básicos de educação e treinamento de crianças pequenas;
• os princípios da psicologia comportamental de pré-escolares;
• diferentes métodos de desenvolvimento dos caras.

O professor deve ser capaz de:

• garantir a criação de um ambiente harmonioso de desenvolvimento do sujeito;
• interagir com as crianças e seus pais, bem como outros funcionários da EOD;
• use ferramentas de treinamento técnico, bem como programas de computador.

Educador superior categorias podem se candidatar a um cargo de educador sênior (metodologista do DOU).

Sua descrição do trabalho inclui:

• análise de novas tendências na educação pré-escolar;
• indicação para consideração de áreas promissoras de atividades educacionais da EOD;
• prestar assistência qualificada aos educadores na implementação de programas de treinamento;
• coordenação da interação entre representantes da ciência pedagógica e profissionais;
• organização de trabalho educacional para os pais.

Professor chefe, de fato, faz o trabalho do vice-chefe do jardim de infância. Suas funções incluem a criação de condições para serviços educacionais qualificados.

O educador-metodologista sênior deve saber:

• Fundamentos da legislação relativa aos direitos e proteção das crianças;
• doutrinas básicas de psicologia e pedagogia pré-escolar;
• o conceito de processo educacional pré-escolar;
• métodos comuns de educação de crianças pequenas;
• áreas promissoras de diagnóstico e correção de desenvolvimento;
• Noções básicas sobre a forma e os métodos de trabalho com a família.

Ensinar uma criança não faz sentido se um adulto não lhe mostrar seu exemplo positivo pessoal. As crianças em suas ações não confiam nas palavras do educador, mas em seu comportamento, portanto, os requisitos mais rigorosos são feitos às qualidades pessoais do funcionário do DOU.

O professor deve ser humano e é importante incutir essa qualidade nas crianças ao seu redor. Sob a estrita orientação de um professor, as crianças devem aprender a resolver todas as dificuldades na comunicação com os colegas, serem amigos e respeitarem-se, perdoar seus ofensores e pedir desculpas.

A tolerância não é menos relevante para o professor: o professor deve aceitar seus filhos como são, independentemente da nacionalidade, religião ou características pessoais de seus pais. É importante que o professor considere a criança uma pessoa: ele não deve se insultar, levantar a voz e tomar medidas físicas.

Além disso, para o professor as qualidades relevantes:

• observação
• sociabilidade;
• alegria;
• posição de vida ativa;
• justiça;
• sinceridade;
• capacidade de resposta;

O professor em qualquer situação deve se concentrar nos interesses das crianças. Para ele, a aparência de animais de estimação e de fora é inaceitável, ele deve se relacionar com todos os seus alunos da mesma forma.

É necessário selecionar uma pessoa com um discurso competente para o cargo de professor em uma instituição de ensino pré-escolar. Em uma idade jovem, quando o vocabulário cresce ativamente nas crianças, é importante que exista um ambiente de linguagem limpo e correto ao seu redor, sem gírias juvenis, clericalismo e vários clichês. O discurso do professor deve ser claro, compreensível e conciso.

Evidentemente, a aparência do professor, sua cultura e imagem social desempenham um papel importante. Por um lado, os jardins de infância não definem nenhum código de vestimenta, mas a estrutura ainda deve estar clara. Não é permitido que um professor trabalhe com camisetas, minissaias e moletons justos com decote. Jeans rasgados, tatuagens e cores de cabelo criativas não são aceitáveis.. A aparência do educador deve mostrar seu profissionalismo, e não a dignidade da figura.

Para se tornar um professor de educação pré-escolar, você pode ter não apenas educação superior, mas também secundária especializada. Nas escolas técnicas pedagógicas, oferecemos duas profissões principais: educação pré-escolar e educação especial. No primeiro caso, é realizado treinamento para os funcionários do DOU; no segundo, o pessoal é treinado para trabalhar com crianças com certos desvios no desenvolvimento mental ou físico.

Para ir para a faculdade, você não precisa fazer exames de admissão nas disciplinas, basta passar apenas por uma entrevista e uma competição por certificados escolares. No final do 9º ano, o treinamento dura 3 anos e 10 meses e após o 11º ano - 2 anos e 10 meses.

Muitos empregadores preferem recrutar funcionários com ensino superior.. No entanto, como mostra a prática, para ser um bom professor, a educação universitária é suficiente: isso se deve ao fato de o número de aulas práticas no STR ser muito maior do que nas instituições de ensino superior.

No âmbito da educação especializada, o futuro professor realiza cursos como:

• métodos de ensino de matemática básica, artes plásticas, leitura, contagem, disciplinas aplicadas, bem como educação física;
• anatomia, fisiologia infantil, psicologia pré-escolar.

Para acompanhar as tendências modernas da pedagogia, cada educador deve, periodicamente, realizar cursos de atualização e treinamento avançado, participar de seminários, conferências e participar de associações metodológicas.

O salário de um funcionário do DOU consiste em duas partes: o salário base e os pagamentos de incentivo. Estes últimos são geralmente concedidos com base nos resultados de várias competições e eventos. Isso inclui realizar reuniões com os pais, organizar festas e matinês, participar de esportes criativos na cidade, bem como nos níveis distrital, regional ou federal.

Além disso, os aumentos salariais são baseados em salários:

• experiência profissional: ao trabalhar por mais de três anos, o salário aumenta 5%, 10 anos - 10%, 20 anos - 20% e, acima dessa experiência - 25%;
• prêmios e regalia: o salário do titular do título "aluno excelente" ou "educador honorário" é aumentado em 20%, os salários dos candidatos a ciências, professores de renome e pessoas que receberam prêmios estaduais também estão sujeitos a aumento;
• nível de educação: A taxa básica é geralmente aplicada a professores que receberam ensino médio especializado, enquanto que no ensino pedagógico superior, ela aumenta em 50%.

O portfólio de educadores inclui várias seções:

• introdução, que contém informações gerais: dados pessoais, educação, experiência profissional e experiência profissional;
• retrato: inclui um pequeno ensaio sobre o tema "Eu e minha profissão" e uma descrição do chefe da DOW;
• realizações profissionais: esta seção inclui relatórios sobre os resultados do trabalho, planos para o trabalho educacional e metodológico;
• realizações dos alunos: inclui cartas e certificados de alunos para participar em concursos, concursos, espectáculos e eventos desportivos;
• os documentos: aqui é necessário anexar documentos que confirmem a participação em seminários, cursos de educação continuada;
• pasta de classificações de especialistas, que inclui críticas, prêmios internos e externos, cartas de agradecimento.

A profissão de educador não implica nenhum crescimento prospectivo. Os mais teimosos podem chegar ao posto de chefe de um jardim de infância, mas isso definitivamente exigirá um diploma de ensino superior. Se você conseguiu um segundo ensino superior e passou em vários cursos de reciclagem, há uma chance de fazer carreira no Ministério da Educação.

O professor sempre pode trabalhar como tutor e se envolver no desenvolvimento de crianças em casa, por exemplo, através do sistema Montessori. A opção mais promissora, mas ao mesmo tempo a mais difícil, é abrir seu próprio jardim de infância privado.

Até o momento, é seguro dizer que a profissão de educador permanecerá em demanda por muito tempo.