Professor OBZh: descrição e formação de uma profissão

Hoje, a segurança é um pré-requisito e um dos principais critérios para o funcionamento eficaz de uma instituição educacional. Isso explica a necessidade de um professor como um professor OBZh. Com o material deste artigo, você aprenderá qual é a essência do trabalho do especialista, quais são os prós e os contras da profissão e os deveres do professor.

O professor de segurança da vida é considerado um professor. Ele tem um ensino profissional superior ou secundário no campo da "Educação e Pedagogia". A nomeação de um especialista ou a sua demissão é realizada por ordem do diretor.

A profissão de professor OBZH visa a formação de estudantes:

• conhecimento dos elementos das normas de segurança social e técnica;
• necessidades de respeito à própria saúde;
• preocupação com o meio ambiente e a segurança pública;
• organização de um estilo de vida saudável e seguro na sociedade.

A profissão do professor OBZh implica a realização de tarefas não óbvias. O professor não deve se envolver tanto na teoria como na prática. Suas lições devem ser úteis para os alunos. É necessário ensinar às crianças não apenas as regras da salvação em terremotos e enchentes. É importante compartilhar o conhecimento com eles sobre como navegar na Internet com segurança, ensinando-lhes as nuances da resposta correta em várias situações (por exemplo, em passeios noturnos, ao visitar discotecas).

É necessário informar as crianças que caminhar sozinho à noite é perigoso hoje. Os alunos devem estar cientes de que você não pode voltar para casa e confiar nele.O professor também explica que você não pode beber álcool "por companhia", fumar ou usar substâncias entorpecentes.

A profissão do professor OBZh tem várias vantagens. Por exemplo, um especialista pode trabalhar em diferentes instituições de ensino. À vontade, ele pode conseguir um emprego não apenas no estado, mas também em uma instituição pública privada. Com a organização adequada do tempo de trabalho, um especialista pode não apenas ministrar aulas na escola, mas também ministrar aulas opcionais. Profissão implica progressão na carreira, que hoje não é muito frequente.

Se desejado, o especialista pode eventualmente se tornar o chefe da unidade educacional, vice-diretor ou mesmo o diretor da instituição educacional. Além disso, o trabalho é adequado para pessoas cuja saúde não permite, por exemplo, construir uma carreira militar.

O nível salarial de um especialista depende da taxa (número de horas de trabalho), experiência profissional e número de disciplinas ministradas por ele. Os professores que, em meio período, ainda ensinam aulas de educação física, recebem mais. Professores da categoria mais alta recebem até 75.000 rublos, o salário médio é de cerca de 35.000 rublos.

No entanto, a profissão tem muitas desvantagens. Freqüentemente, as lições de história da vida são percebidas como um "apêndice" das principais disciplinas. Em vista disso, o professor precisa trabalhar duro para ganhar credibilidade entre os alunos. Além disso, ele muitas vezes tem que lidar com os problemas da sociedade, que são um obstáculo ao estudo do programa de trabalho.

Na era do desenvolvimento das redes sociais, as crianças esqueceram como se comunicar e não entendem qual deveria ser seu estilo de vida. Os pais acreditam que deveriam fazer tudo isso na escola e, portanto, a explicação fica apenas com o professor. Os programas educacionais existentes costumam estar desatualizados. Em vista disso, o professor precisa criar novos que possam interessar aos alunos.

Também é ruim que a teoria seja considerada a prioridade do programa. O número de horas de prática é muito menor que o necessário. No entanto, as crianças devem ser capazes de se comportar adequadamente em situações incomuns. Isso se aplica a todos os aspectos da vida, que são simplesmente impossíveis de serem abordados.

O professor OBZh tem muitas responsabilidades, várias tarefas pertencem a eles, por exemplo:

• seleção de métodos de trabalho corretos e eficazes, levando em consideração a idade dos estudantes, seus interesses e treinamento;
• realização de aulas básicas e opcionais para o programa;
• avaliação da eficácia do estudo do material abordado; trabalho adicional com aqueles que não entendem bem o tópico;
• realização de uma oficina, consolidando a teoria com prática e trabalho independente;
• realização de aulas de segurança no trabalho e saúde infantil;
• ensinando aos alunos treinamento pré-recrutamento, realizando exames médicos para eles;
• organização de assistência a crianças que planejam ingressar em instituições de ensino superior com viés militar;
• planejamento de trabalho de defesa civil, incutindo interesse em seu assunto;
• Workshop sobre resposta correta e rápida em situações extremas;
• ensinar às crianças as regras de evacuação;
• monitoramento do número e condição do equipamento de proteção individual para crianças e adultos de uma instituição de ensino;
• conclusão oportuna do diário de progresso do aluno, relatórios para os escritórios de alistamento militar e sobre o trabalho realizado.

Além disso, o professor OBZh deve melhorar a base educacional e material, ele garante que a teoria possa ser apoiada pela prática.O professor organizador tem muitas responsabilidades. Ele deve entender os vários aspectos e nuances de seu trabalho. É importante que ele tenha uma compreensão clara dos princípios de ensino de sua matéria.. Antes do início do processo educacional, ele deve identificar as metas e objetivos do trabalho, determinar as áreas prioritárias, levando em consideração o desenvolvimento do sistema educacional da Federação Russa. Um professor deve ser não apenas um professor, mas também um psicólogo.

Para os professores, o OBZH apresenta muitos requisitos. Por exemplo, é importante que o especialista contratado possua os métodos de persuadir e argumentar sua posição. Critérios como conhecimento, habilidades e qualidades pessoais são importantes.

O professor OBZH entende os atos regulatórios que regulam as atividades educacionais. Ele deve ter informações sobre legislação no campo da defesa civil. O professor contratado conhece a convenção sobre os direitos da criança, as regras para proteger a vida. Além disso, ele pode explicar como lidar com equipamentos esportivos e outros dispositivos.

O professor conhece as nuances do horário de trabalho da escola. Ele conhece as regras de segurança contra incêndio. Durante o treinamento, ele deve ser capaz de criar exercícios práticos para os alunos, sem esquecer a segurança dos equipamentos e dispositivos utilizados. Além disso, o professor deve conhecer os conceitos básicos de sociologia, economia e ecologia.

Além de o professor deve ser capaz de manter registros eletronicamente. Na escola, ele terá que trabalhar com um diário eletrônico, colocando as notas dos alunos. É importante que o professor saiba trabalhar com editores de texto, planilhas e e-mail. Se ele fizer apresentações, deve poder trabalhar com elas.

Entre outros requisitos o professor deve prestar primeiros socorros em situações de emergência. Também é possível que durante o processo educacional ele tenha que enfrentar situações de conflito. Portanto, ele deve ser capaz de resolvê-los da maneira mais rápida e eficiente possível.

O professor OBZH deve ter uma aparência elegante, desenvolvido e socializado. Depende muito de sua aparência e capacidade de se comportar. Essa pessoa deve ter estabilidade psicológica, responsabilidade social e moral, capacidade de deliberar e adequadamente tomar decisões em situações de emergência. Ele deve ser uma pessoa decisiva, desenvolvendo e melhorando, de quem as crianças podem dar o exemplo e a quem respeitarão.

Isso significa que o especialista deve não apenas falar sobre um estilo de vida saudável, mas também segui-lo, aderindo aos princípios que ele incute em seus alunos. É importante que o professor seja disciplinado, moderadamente rigoroso e exigente.. Espera-se que esse professor, se necessário, seja capaz de encontrar uma abordagem individual para cada aluno.

O professor-organizador do OBZh tem o direito de:

• Participar no gerenciamento de uma instituição educacional, de acordo com a Carta de uma instituição específica;
• envolver-se na escolha independente de métodos de ensino e aprendizagem para os alunos;
• escolher, a seu critério, material educativo na matéria estudada;
• oportunamente melhorar suas próprias qualificações nas universidades, bem como em instituições onde a reciclagem é possível;
• ter uma semana de trabalho reduzida e licença remunerada prolongada;
• Beneficiar dos benefícios adicionais estabelecidos em conformidade com a legislação da Federação Russa;
• receber uma pensão por antiguidade, bem como outras garantias sociais.

O professor organizador OBZh é responsável por:

• o desempenho de suas próprias funções;
• a organização de seu próprio trabalho, levando em consideração as regras internas;
• execução oportuna de relatórios e documentação necessária;
• a segurança de suas lições e outros eventos;
• saúde do aluno durante atividades práticas;
• a qualidade de seu trabalho e a pronta adoção de medidas para eliminar violações de segurança.

De acordo com o padrão profissional do professor, aqueles que desejam se tornar um professor OBZh precisam receber educação especial superior ou secundária em defesa civil ou segurança de vida. O ensino com essa educação pode ser praticado mesmo que a qualificação “professor” não esteja indicada no documento. Se houver outra educação especial superior ou secundária, a reciclagem será necessária. Nesse caso, basta fazer cursos que geralmente não duram mais de seis meses.

O crescimento da carreira desse professor depende de vários fatores: das qualidades pessoais e profissionais do professor, de seu crescimento profissional e da eficácia de seu trabalho. Uma carreira profissional implica uma transição para diferentes status de qualificação (primeira, categoria mais alta, chefe de uma universidade). No âmbito de uma escola ou outra instituição de ensino, ele pode se tornar um vice-diretor, diretor.