Opiekun: opis stanowiska, wymagania i obowiązki

Formowanie osobowości rozpoczyna się w dzieciństwie, dlatego praca pedagoga jest bardzo znacząca, bardzo ważna i honorowa. W tym przeglądzie porozmawiamy o tym, kim powinien być nauczyciel w przedszkolu, jaką wiedzę i umiejętności powinien posiadać, jak uczyć się zawodu i jakie są perspektywy kariery w tej specjalności.

W naszym kraju zawód nauczyciela przedszkola pojawił się w połowie XIX wieku, kiedy zaczęły otwierać się pierwsze placówki przedszkolne w Moskwie, Petersburgu, Helsinkach i kilku innych miastach. W tamtych latach instytucje były opłacane, ponieważ tylko zamożni ludzie mogli sobie pozwolić na zarejestrowanie w nich dziecka.

W czasach radzieckich edukacja przedszkolna była całkowicie bezpłatna, rodzice płacili tylko niewielkie kwoty za jedzenie. W 1959 r. Pojawił się żłób, w którym zabrano dzieci od drugiego miesiąca życia. Dziś liczba przedszkoli w naszym kraju przekracza 40-50 tys., A nowe placówki przedszkolne są budowane i otwierane co roku.

Nauczycielka w przedszkolu opiekuje się dziećmi, gdy ich rodzice są w pracy, ale lista funkcji tego specjalisty nie kończy się na tym: prowadzi szkolenia, uczy podstaw czytania, matematyki, modelowania, aplikacji, rysowania, muzyki i tańca, a także wychowania fizycznego. Wychowawca przekazuje dziecku pierwsze pomysły na temat świata, zasady relacji między ludźmi, pomaga przystosować się i towarzysko, uczy odróżniać dobro od zła, wyjaśnia zasady zachowania w społeczeństwie.

Najczęściej dzieci w wieku od 3 do 7 lat wpadają do przedszkola - jest to okres przedszkolny, który warunkowo jest podzielony na trzy etapy:

• najmłodszy - 3-4 lata;
• średnio - 4-5 lat;
• najstarszy ma 5-7 lat.

Standard zawodowy nauczyciela nakłada obowiązek poznania cech behawioralnych dzieci w tych grupach oraz umiejętności korzystania z metod pedagogicznych odpowiednich dla ich wieku.

Zawód pedagoga jest atrakcyjny, ponieważ pozwala w pełni pokazać swoją miłość do dzieci, aby pomóc młodym członkom społeczeństwa w harmonijnym rozwoju. Ale jeśli wyglądasz bardziej praktycznie, to Do zalet tego zawodu należą:

• harmonogram zmian: zwykle pierwsza zmiana zaczyna się o 7:00 i kończy o 13, a druga trwa od 13 do 19 godzin;
• długie wakacje: waha się od 46 do 56 dni w zależności od stażu pracy;
• żądać: Dobrzy nauczyciele zawsze byli i będą potrzebni, zwłaszcza że liczba przedszkolnych placówek edukacyjnych stale rośnie;
• aktywny tryb życia: aktywność gwarantuje brak nudnej pracy, obejmuje stałą komunikację z różnymi ludźmi, organizację ciekawych wydarzeń, zapewnia gry na świeżym powietrzu i pozwala w pełni zademonstrować wszystkie swoje cechy.

Niestety praca pedagoga w naszym kraju jest bardzo słabo opłacana. Tylko ci, którzy są całkowicie „oderwani” od rzeczywistości, nie wiedzą o niskich zarobkach przedstawicieli tego zawodu. Ale wielu nawet nie podejrzewa innych wad tego zawodu.

Należą do nich:

• praca w warunkach stałego hałasu;
• zwiększony poziom odpowiedzialności za bezpieczeństwo życia uczniów i ich zdrowie, w tym przypadku mówimy nie tylko o moralności, ale także o odpowiedzialności karnej;
• potrzeba kontrolowania swoich emocji: nawet jeśli masz osobiste problemy, nadal musisz komunikować się przyjaźnie, uśmiechać się i entuzjastycznie współpracować z uczniami;
• stała obecność w miejscu pracy, konieczność zwrócenia większej uwagi - wynika to z osobistej odpowiedzialności każdego pracownika edukacyjnego za bezpieczeństwo dzieci.

Wśród głównych obowiązków nauczyciela można wymienić:

• monitorowanie zdrowia dzieci podczas porannego przyjęcia na codzienny pobyt;
• szkolenie umiejętności sztućców w trakcie jedzenia;
• organizacja i prowadzenie zajęć edukacji ogólnej (modelowanie, rysowanie, czytanie na głos i liczenie werbalne);
• kontrola ponad zgodność codzienna rutyna;
• organizacja adaptacyjna chłopaki
• organizacja i prowadzenie wypoczynku dla dzieci i koncerty wakacyjne;
• nadzór nad uczniamiinformowanie swoich przedstawicieli prawnych i administracji placówki przedszkolnej w przypadku pierwszych oznak choroby;
• kontrola obecności;
• zajęcia z wychowania fizycznego na siłowni i na zewnątrz;
• śledzenie emocjonalnego tła dziecka, jeśli to konieczne, organizacja poradnictwa psychologicznego;
• prowadzenie spacerów: Pomoc w ubieraniu się, grach na miejscu i przeprowadzaniu małych wycieczek;
• organizacja snu dziennego dla studentów: obecność w sypialni podczas układania, pomoc w czyszczeniu łóżka i uporządkowaniu wyglądu po przebudzeniu;
• zapewnienie przekazania dziecka rodzicom lub przedstawiciele prawni;
• udział w konkursach, rady nauczycieli i seminaria;
• praca z rodzicami w zakresie edukacji;
• raportowaniedokumentacja

Nauczyciel musi posiadać umiejętności psychologa dziecięcego, wziąć udział w kursie z fizjologii dziecka, medycyny i higieny osobistej. Potrzebuje tego nie tylko w celu nauczenia uczniów podstaw opieki nad ciałem, ale także w razie potrzeby udzielenia pierwszej pomocy dzieciom.

Pracownik DOU musi być wrażliwym obserwatorem, aby dobrze widzieć i rozumieć wszystko, co dzieje się z jego uczniami.

Ponadto do kompetencji wychowawcy przedszkolnej placówki oświatowej powinny należeć:

• cele, zadania i podstawowe metody edukacji i szkolenia małych dzieci;
• podstawy psychologii behawioralnej dzieci w wieku przedszkolnym;
• różne metody rozwoju chłopaków.

Nauczyciel musi umieć:

• zapewnić stworzenie harmonijnego środowiska do opracowywania przedmiotów;
• współdziałać z dziećmi i ich rodzicami, a także innymi pracownikami DOE;
• korzystać z narzędzi szkolenia technicznego, a także programów komputerowych.

Wyższy pedagog kategorie mogą ubiegać się o stanowisko starszego pedagoga (metodolog DOU).

Jego opis stanowiska obejmuje:

• analiza nowych trendów w edukacji przedszkolnej;
• nominacja do rozpatrzenia obiecujących obszarów działalności edukacyjnej DOE;
• zapewnianie wykwalifikowanej pomocy nauczycielom przy wdrażaniu programów szkoleniowych;
• koordynacja interakcji między przedstawicielami nauk pedagogicznych a praktykami;
• organizacja pracy wychowawczej dla rodziców.

Dyrektor szkoływ rzeczywistości wykonuje pracę zastępcy dyrektora przedszkola. Jego funkcje obejmują tworzenie warunków dla wykwalifikowanych usług edukacyjnych.

Starszy pedagog-metodolog powinien wiedzieć:

• Podstawy ustawodawstwa dotyczącego praw i ochrony dzieci;
• podstawowe doktryny psychologii przedszkolnej i pedagogiki;
• koncepcja procesu wychowania przedszkolnego;
• wspólne metody edukacji małych dzieci;
• obiecujące obszary diagnozy i korekty rozwoju;
• podstawy formy i metody pracy z rodziną.

Nauczanie dziecka nie ma sensu, jeśli dorosły nie pokazuje mu swojego osobistego pozytywnego przykładu. Dzieci w swoich działaniach nie polegają na słowach wychowawcy, ale na jego zachowaniu, dlatego najbardziej surowe wymagania dotyczą osobistych cech pracownika DOU.

Nauczyciel musi być humanitarny i ważne jest, aby zaszczepić tę jakość w otaczających go dzieciach. Pod ścisłym nadzorem nauczyciela dzieci powinny nauczyć się rozwiązywać wszelkie trudności w komunikacji z rówieśnikami, być przyjaciółmi i szanować się nawzajem, wybaczać przestępcom i przepraszać samych siebie.

Tolerancja jest nie mniej ważna dla nauczyciela: nauczyciel musi akceptować swoje dzieci takimi, jakie są, niezależnie od narodowości, religii lub cech osobistych ich rodziców. Ważne jest, aby nauczyciel uważał dziecko za osobę: nie powinien pozwalać sobie na obrażanie go, podniesienie głosu i podjęcie środków fizycznych.

Ponadto dla nauczyciela istotne są następujące cechy:

• obserwacja
• towarzyskość;
• wesołość;
• aktywna pozycja życiowa;
• sprawiedliwość;
• szczerość;
• responsywność;

Nauczyciel w każdej sytuacji powinien skupić się na interesach dzieci. Dla niego wygląd zwierząt domowych i osób postronnych jest niedopuszczalny, powinien odnosić się do wszystkich swoich uczniów w jednakowy sposób.

Konieczne jest wybranie osoby z kompetentnym wystąpieniem na stanowisko nauczyciela w przedszkolnej instytucji edukacyjnej. W młodym wieku, kiedy słownictwo aktywnie rośnie u dzieci, ważne jest, aby wokół nich było czyste i poprawne środowisko językowe, bez slangu młodzieżowego, klerykalizmu i różnych frazesów. Przemówienie nauczyciela powinno być jasne, zrozumiałe, zwięzłe.

Oczywiście ważną rolę odgrywa wygląd nauczyciela, jego kultura i wizerunek społeczny. Z jednej strony przedszkola nie ustanawiają żadnych zasad dotyczących ubioru, ale ramy powinny być nadal jasne. Nauczyciel nie może przychodzić do pracy w obcisłych koszulkach, minispódniczkach i bluzach z dekoltem. Zgrane dżinsy, tatuaże i kreatywne kolory włosów są niedopuszczalne.. Wygląd pedagoga powinien pokazywać jego profesjonalizm, a nie godność postaci.

Aby zostać nauczycielem edukacji przedszkolnej, możesz mieć nie tylko wyższe, ale także średnie specjalistyczne wykształcenie. W pedagogicznych szkołach technicznych oferują dwa główne zawody: edukację przedszkolną oraz edukację specjalną. W pierwszym przypadku prowadzone są szkolenia dla pracowników DOU; w drugim przypadku personel jest szkolony do pracy z dziećmi z pewnymi odchyleniami w rozwoju psychicznym lub fizycznym.

Aby wejść na studia, nie musisz zdawać egzaminów wstępnych z przedmiotów, wystarczy zdać tylko rozmowę kwalifikacyjną i konkurs na świadectwa szkolne. Na koniec klasy 9 szkolenie trwa 3 lata 10 miesięcy, a po klasie 11 - 2 lata 10 miesięcy.

Wielu pracodawców woli rekrutować pracowników z wyższym wykształceniem.. Jednak, jak pokazuje praktyka, aby być dobrym nauczycielem, wystarczy wykształcenie wyższe: wynika to z faktu, że liczba zajęć praktycznych w STR jest znacznie większa niż w szkołach wyższych.

W ramach kształcenia specjalistycznego przyszły nauczyciel bierze udział w takich kursach jak:

• metody nauczania podstawowej matematyki, sztuk pięknych, czytania, liczenia, dyscyplin stosowanych, a także wychowania fizycznego;
• anatomia, fizjologia dzieci, psychologia przedszkolna.

Aby nadążać za współczesnymi trendami w pedagogice, każdy pedagog musi od czasu do czasu odbywać odświeżające i zaawansowane szkolenia, uczestniczyć w seminariach, konferencjach i uczestniczyć w stowarzyszeniach metodologicznych.

Wynagrodzenie pracownika DOU składa się z dwóch części: wynagrodzenia podstawowego i wypłat motywacyjnych. Te ostatnie są zazwyczaj przyznawane na podstawie wyników różnych konkursów i wydarzeń. Obejmuje to organizowanie spotkań z rodzicami, organizowanie wakacji i porodów, uczestnictwo w kreatywnych sportach w mieście, a także na szczeblu okręgowym, regionalnym lub federalnym.

Ponadto podwyżki wynagrodzeń oparte są na wynagrodzeniach:

• doświadczenie zawodowe: gdy pracujesz dłużej niż trzy lata, wynagrodzenie wzrasta o 5%, 10 lat - o 10%, 20 lat - o 20%, a powyżej tego doświadczenia - o 25%;
• nagrody i regalia: wynagrodzenie posiadacza tytułu „znakomitego studenta” lub „honorowego pedagoga” jest podwyższone o 20%, płace kandydatów nauk, honorowych nauczycieli i osób, które otrzymały nagrody państwowe, również podlegają zwiększeniu;
• poziom wykształcenia: Stawka podstawowa jest zwykle stosowana do nauczycieli, którzy otrzymali średnie wykształcenie specjalistyczne, podczas gdy w przypadku wyższego wykształcenia pedagogicznego wzrasta ona o 50%.

Portfolio nauczycieli zawiera kilka sekcji:

• wprowadzenie, który zawiera informacje ogólne: dane osobowe, wykształcenie, doświadczenie zawodowe i doświadczenie zawodowe;
• portret: zawiera krótki esej na temat „Ja i mój zawód” oraz opis szefa DOW;
• osiągnięcia zawodowe: ta sekcja zawiera raporty dotyczące wyników pracy, planów pracy edukacyjnej i metodologicznej;
• osiągnięcia uczniów: obejmuje to listy i zaświadczenia od uczniów za udział w konkursach, konkursach, pokazach i imprezach sportowych;
• dokumenty: tutaj należy dołączyć dokumenty potwierdzające udział w seminariach, kursach ustawicznych;
• folder ocen ekspertów, który obejmuje recenzje, nagrody wewnętrzne i zewnętrzne, listy uznania.

Zawód pedagoga nie oznacza przyszłego wzrostu. Najbardziej uparty może wyrosnąć na stanowisko dyrektora przedszkola, ale z pewnością będzie to wymagało dyplomu ukończenia studiów wyższych. Jeśli udało ci się zdobyć drugie wykształcenie wyższe i zaliczyć kilka kursów przekwalifikowujących, istnieje szansa na zrobienie kariery w Ministerstwie Edukacji.

Nauczyciel może zawsze iść do pracy jako nauczyciel i angażować się w rozwój dzieci w domu, na przykład poprzez system Montessori. Najbardziej obiecującą, ale jednocześnie najtrudniejszą opcją jest otwarcie własnego prywatnego przedszkola.

Do tej pory można śmiało powiedzieć, że zawód pedagoga pozostanie poszukiwany przez długi czas.