Problem ojców i dzieci, opisywany przez wielu klasyków literatury, nie dotyczy pierwszego wieku, który martwi rodziny. Rodzice nie słyszą dzieci, a dzieci organizują nastoletnie zamieszki, naruszając wszystkie władze. Aby znaleźć wzajemne zrozumienie ze swoim dzieckiem, zbudować z nim harmonijną relację, musisz zrozumieć cechy jego psychiki. Niektóre dzieci wymagają stałej uwagi i uczestnictwa dorosłych, inne lubią aktywną komunikację z rówieśnikami i aktywność, podczas gdy inne wolą spędzać cały dzień na czytaniu książek i nie zwracać uwagi na innych. Różnica ta wynika z wielu różnych cech osobowości dziecka, z których jedną jest jego temperament.
Co to jest
Ogólna koncepcja temperamentu oznacza główne cechy i właściwości psychiki jednostki. Takie cechy osobowości przejawiają się również w różnych działaniach dziecka i nie zależą od celów i motywów. Często takie reakcje utrzymują się do końca życia, a ich połączenie pozwala sklasyfikować ogromną liczbę takich cech na kilka podstawowych typów. Definicja tego typu zależy od konkretnych właściwości psychiki każdej osoby.
Aktywność - Jest to właściwość psychiki odpowiedzialna za szybkość podejmowania decyzji i intensywność ich wdrażania w ich życiu. Im szybciej dziecko reaguje na bodźce, tym bardziej uporczywie i bardziej skoncentrowany osiąga wyniki i pokonuje przeszkody. Ta właściwość jest często nazywana energią lub energią ludzką. Uważa się, że ludzie o silniejszej energii osiągają więcej w życiu i są generalnie szczęśliwsi, chociaż nie zostało to naukowo udowodnione.
Wrażliwość - ta właściwość psychiki jest bezpośrednio związana z aktywnością i określa minimalny wpływ, jaki jest niezbędny do wystąpienia jakiejkolwiek reakcji w ludzkiej psychice. Pobudliwość emocjonalna jest właściwością podobną do wrażliwości, ale w przeciwieństwie do niej pokazuje, jaka będzie siła reakcji na minimalny wpływ zewnętrzny. Agresja i temperament zarówno dziecka, jak i dorosłego zależą od pobudliwości emocjonalnej. Z drugiej strony odpowiada również za radosne podniecenie, żywe doświadczenia emocjonalnej bliskości i uczucia szczęścia.
Reaktywność odpowiedzialny za intensywność mimowolnych reakcji ludzkiej psychiki. Takie reakcje wynikają zarówno z głośnego i szorstkiego głosu rodzica, jak i z obraźliwej uwagi. Szybkość reakcji jest odpowiedzialna za szybkość reakcji, które już powstały jako reakcja w psychice. Im wyższy, tym szybciej dziecko osiąga spokojny nastrój po radosnych lub smutnych wydarzeniach. Dziecko, które ma dużą szybkość reakcji, uspokoi się szybciej podczas płaczu, jednak znów będzie płakać szybciej. Ponadto ta właściwość wpływa na szybkość myśli, mowy i gestów.
Związek między aktywnością a reaktywnością - wskaźnik tego, jakie czynniki wpływają na dziecko w większym stopniu, a jego działania są bardziej od niego zależne: od jego celów i aspiracji lub jego nastroju i sytuacji. Pierwszy jest ważniejszy do osiągnięcia i wygrania, a drugi to czerpanie radości z tego procesu. Plastyczność pozwala szybko reagować na zmiany w otaczającej sytuacji i aktywniej dostosowywać się do zmieniających się warunków. Sztywność oznacza bardziej bezwładne zachowanie, sztywne dziecko nie chce się zmieniać, jest uparte i uparte, wszelkie zmiany powodują, że jest nerwowy i przerażający.
Ekstrawersja i introwersja. Ostatnia właściwość określa, od czego zależą pozytywne i negatywne reakcje psychiki dziecka: zewnętrzne lub wewnętrzne. Ekstrawertycy preferują szeroki krąg znajomych, nowe wrażenia i umiejętności. Introwertycy wolą sny i myśli o przeszłości i przyszłości, samodzielnie lub w pobliżu książek. Wszystkie te właściwości w równym stopniu wpływają na charakter każdej osoby i ostatecznie decydują o jej temperamencie. Jednocześnie nie ma złych ani dobrych właściwości, wszystkie są tylko ludzkim narzędziem, które pozwala układowi nerwowemu kontrolować i kontrolować wszystkie ludzkie działania i zapewniać ich najbardziej wygodne i bezpieczne istnienie.
Rodzaje i cechy charakterystyczne
Istnieją tylko 4 główne typy temperamentów, które mają swoją nazwę jeszcze przed naszą erą. Starożytny grecki lekarz Hipokrates twierdził, że w ludzkim ciele są 4 główne płyny zwane „sokami”. W zależności od tego, który panuje w ludzkim ciele, kształtuje się jego charakter. Więcej krwi (po łacinie sanguis) czyni osobę optymistyczną, a przewaga flegmy (flegmy) czyni go flegmatycznym. Duża ilość żółci (chole po łacinie) zmienia dziecko w choleryka, a jeśli ta żółć jest czarna (melas chole po łacinie), stanie się melancholią. Dzisiaj, według klasyfikacji wprowadzonej przez Hipokratesa w VXVIII wieku, istnieją tylko nazwy opisujące cechy ludzkiej psychiki.
Sanguine to osoba o zwiększonej aktywności równoważonej tą samą reaktywnością. Jest optymistą i samozadowoleniem z życia, uwielbia głośne rozmowy, duże firmy i energiczną działalność. Wysoki próg wrażliwości nie pozwala mu zwracać uwagi na zbyt ciche i spokojne dźwięki. Ale optymistyczni ludzie są związani z szybkością reakcji, żywotnością umysłu i szybkim dostosowaniem się do nowych warunków.
Choleric ma również niską wrażliwość i aktywność, ale dominuje reaktywność w jego temperamencie. Często jest nieskrępowany, a nawet agresywny, trudniejszy do zmiany myśli i zrównoważony niż osoba optymistyczna.Wytrwały i pewny siebie, uwielbia dużo komunikacji, ale bardzo trudno jest zmienić uwagę z jednej akcji lub celu na inną. Aktywność flegmatyczna przeważa nad reaktywnością, dlatego jest niewrażliwa i praktycznie nie jest emocjonalna. Nie będzie miał wpływu na ogólną zabawę, ale bardzo trudno jest zasmucać taką osobę. Prawie nie przełącza się między sprawami, ale jest bardzo sprawny i wytrwały. Jest introwertykiem i niechętnie nawiązuje nowe znajomości.
Melancholik ma wysoką czułość przy niskiej reaktywności. Każdy drobny powód może spowodować jego reakcję w postaci łez, a nawet załamania nerwowego. Cichy głos i powolne ruchy melancholii dają mu głębokiego introwertyka, który woli pozostawić duży tłum ludzi w swoim wewnętrznym i często wymyślonym świecie. Uwaga takiego dziecka będzie niestabilna, często będzie rozpraszana drobiazgami, a najmniejsze trudności będą go denerwować przez długi czas. Jednocześnie tacy ludzie mają dobrze rozwiniętą empatię i współczucie, a mężczyźni i kobiety często kochają zwierzęta i małe dzieci, są w stanie wczuć się w bohaterów książek i filmów.
W zwykłym życiu możliwość spotkania czysto cholerycznej lub melancholijnej, podobnie jak innych typów, ma tendencję do zera. Praktycznie nie ma jednego rodzaju temperamentu ze względu na fakt, że środowisko zewnętrzne i wychowanie często pozostawiają swój ślad na psychice. Jednocześnie wpływ niektórych cech temperamentu na charakter dziecka będzie silniejszy niż inne, co ostatecznie określi jego typ. Aby poznać temperament dziecka, wystarczy przeprowadzić mały test i odpowiedzieć na następujące pytania.
- Jakie gry preferuje dziecko w wieku przedszkolnym i szkolnym (ciche lub aktywne, z przyjaciółmi lub samotnie)?
- Jak dziecko postrzega krytykę rodzica lub uczeń odbiera komentarze nauczyciela (zgadza się, żałuje, złości się)?
- W jaki sposób syn lub córka komunikują się z różnymi rówieśnikami (lubi uwagę lub woli milczeć, słucha ich lub próbuje działać jako lider)?
- Jak dziecko reaguje na nowe miejsca i ludzi (ograniczone i niezdecydowane lub zainteresowane tym, co się dzieje, szybko podekscytowane lub nie wykazuje żadnej reakcji)?
- W jaki sposób chłopiec lub dziewczynka podejmują decyzje lub odrabiają zadania domowe (przez szybkie nurkowanie lub długie ważenia zadania są rozwiązywane cierpliwie i powoli lub szybko, ale zainteresowanie szybko znika)?
W zależności od tego, jakie indywidualne cechy dziecka będą służyć jako odpowiedzi na te pytania, można określić główny temperamentalny typ nie tylko dziecka w wieku szkolnym, ale nawet dziecka.
Krwisty
Ten temperament łatwo rozpoznać od najmłodszych lat. Krwawe dzieci rozwijają się szybko, wykazują zainteresowanie otaczającym ich światem i mało śpią. Takie dzieci prawie nie powodują problemów dla rodziców i często są nazywane „złotymi”. Są aktywni, kochają sport i uczą się nowych rzeczy. Łatwo jest zaprzyjaźnić się, ale ich brak jest trudny do zniesienia. Chłopcy i dziewczęta o tym temperamencie szybko zapominają o porażkach i dążą do nowych celów. Optymistyczni ludzie są posłuszni, ale wiedzą, jak wyrazić swoją opinię. Zbliżając się do okresu dojrzewania, ich energia rośnie jeszcze bardziej, a dla dużej firmy lub rodziny stają się niestrudzonym artystą. Uczenie się jest dla nich łatwe, w klasie zajmują pozycję dobrodusznego optymisty, który nie ma wrogów i złych życzeń.
Melancholijny
Takie dziecko ma rozdarty i nerwowy sen, jest często niegrzeczne i mocno się uspokaja. Ich rozwój jest wolniejszy niż ich rówieśników, słabo rosną, a później zaczynają mówić. Charakterystycznymi cechami dziecka będzie izolacja i niezdecydowanie. Takie dziecko ma głębokie wątpliwości co do okazji i jest bardzo zależne od zgody rodziców. Nie lubią chodzić do szkoły, ponieważ duża liczba głośnych kolegów z klasy i szybkie tempo uczenia się takich dzieci.W okresie dojrzewania, melancholii skłonnej do częstej depresji i załamań nerwowych każda krytyka jest postrzegana bardzo boleśnie i może prowadzić do histerii. Nawet jeśli nauczyli się pracy domowej, nigdy nie podniosą ręki. Rzadko trafiają do dużych firm, dlatego jeszcze bardziej cierpią z powodu odmienności od innych dzieci.
Flegmatyczny
Flegmatyczne dzieciaki są prawdziwym Sony. Rzadko okazują niezadowolenie, nawet jeśli są głodni lub leżą na mokrej pielusze. Takie dziecko nie będzie obciążało rodziców swoją obecnością, nie biegnie i nie skacze, nie jest ciekawy i towarzyski. Najlepszą rozrywką dla takiego dziecka byłoby czytanie, składanie projektanta lub haftowanie. Decyzje podejmowane są spokojnie i ostrożnie, nie lubią zamieszania i dużych firm, ale nie uciekają od komunikacji jak melancholijni ludzie. Młodsi uczniowie przez długi czas wybierają swoje ulubione przedmioty, ale jeśli coś im się spodoba, zawsze będą odnosić sukcesy w tej dziedzinie. Nauczyciele rzadko je karcą i często cytują resztę. Nie mają oczywistych wrogów, ale mają niewielu prawdziwych przyjaciół. Lubią księgowość i porządek we wszystkim, ale nie starają się przekonać innych, by zrobili to samo.
Choleryczny
Choleryczne dziecko można łatwo rozpoznać po niezadowolonych krzykach, nieustannie uciekających z małych ust. Trudno ich uspokoić i zwrócić uwagę na coś innego. Są niecierpliwi i wymagający, nie lubią głośnych głosów i nowego otoczenia. W wieku przedszkolnym stają się jeszcze bardziej impulsywni i niestabilni. Dobrze postrzegają nowe informacje i wiedzę, ale szybko je zapominają. Takie dzieci często nie kontrolują swojego zachowania, które zmienia się kilkakrotnie w krótkim czasie. W komunikacji z rówieśnikami lubią być liderem, a nawet tyranem. Mają wielu przyjaciół, ale także wielu krytyków. W wieku dojrzewania uczą się powstrzymywać łzy, ale bezzwłocznie kierują swój gniew na sprawcę, stojąc przed nimi kolega z klasy, rodzic, a nawet dyrektor szkoły.
Funkcje edukacji i szkoleń
Aby rozwinąć mocne strony temperamentu dziecka i wyrównać jego wady, dorośli muszą prawidłowo nawiązać z nim relację. Niektóre metody będą dobre dla choleryka, ale w ogóle nie będą działać na melancholię i odwrotnie. Przede wszystkim na dziecko muszą wpływać rodzice, dziadkowie i inni krewni, a nauczyciel lub wychowawca może być zaangażowany w korygowanie zachowań młodych chłopców i dziewcząt, choć w mniejszym stopniu.
Przede wszystkim należy znaleźć dla dziecka, a następnie nastolatka, taki rodzaj pracy, który ujawni jego talenty i mocne strony osobowości.
Różne sekcje sportowe z typem gry zespołowej są idealne dla optymistów. Może to być piłka nożna, hokej lub piłka wodna. W ich zespole znajdą prawdziwych przyjaciół, a sam sport pozwoli dziecku na pozostawienie dodatkowej energii. Nastolatek lepiej nadaje się do hobby, które uczą go pokonywania siebie i okoliczności. Może to być narciarstwo alpejskie lub snowboard, klub szermierczy lub wspinaczka górska. Uczenie się jest dla nich łatwe, ale aby zwiększyć ich wytrwałość, lepiej jest przeplatać stres psychiczny z aktywnością fizyczną. Nauczyciel nie musi zwracać nadmiernej uwagi na osobę optymistyczną, a nawet dość przyjazną postawę i bezstronność.
Choleric przepełnia kipiące uczucia, które z łatwością mogą przerodzić się w okrucieństwo i agresję wobec innych. Aby dać upust swojej wściekłości, choleryk musi rozbić ją w bezpieczny sposób dla rówieśników. Sekcja bokserska, karate lub zapaśnicza jest dla niego idealna. Ludzie tolerancyjni robią doskonałych sportowców, biathlonistów i akrobatów. Aby rozwinąć ich wrażliwość, możesz zapisać nastolatka na jazdę konną lub jako wolontariusz w schronisku dla zwierząt. Nauczyciel powinien okazywać wielką wrażliwość i współczucie „szkolnemu łobuzowi”, aby nie rozzłościć go niesprawiedliwą uwagą.Jeśli dziecko obraża swojego sąsiada przy biurku, przede wszystkim należy je usiąść, aby rozwiązać konflikt, a dopiero potem spróbować poznać szczegóły z obu stron. Lubią odpowiadać na tablicy i czują się pewnie przed zespołem, ale łatwo rozpraszają się podczas pisania niezależnej pracy.
Ludzie flegmatyczni są jednym z ulubionych dorosłych, ponieważ wymagają mniej uwagi niż inni dzieci. Są spokojni i odporni, nie stronią od uprawiania sportu, ale jednocześnie wolą te typy, w których ważne jest nie zwycięstwo, ale sam proces. Może to być synchronizacja pływania, żeglowania lub tańca. Flegmatycy chętnie angażują się w sporty siłowe, są zdyscyplinowani i cierpliwi, dlatego chętnie to robią na domowym symulatorze. Jednak ich głównym hobby jest literatura. Takie dzieci często mogą żyć w świecie fantazji swoich fantazji i nie pasują do swoich rówieśników. Rodzice i nauczyciele powinni być zachęcani, jeśli jedno z dzieci chce związać przyjaźń z takim dzieckiem.
Melancholia kocha stabilność i ciszę. Ze wszystkich sportów, które preferują szachy lub golf, mogą uprawiać jogę lub pilates. Od dzieciństwa wskazane jest, aby uczyć takie dziecko niezachwianie przyjmować krytykę lub agresję skierowaną przeciwko niemu przez rówieśników. Inne dzieci często nie lubią melancholii, a nauczyciele są zbyt zajęci resztą klasy, aby zwracać uwagę na konflikt, a nawet ciche prześladowania. Wskazane jest, aby rodzice uzyskali maksymalne zaufanie takiego bezbronnego dziecka, aby pomóc mu w odpowiednim czasie. Warto być z nim tak szczery, jak to możliwe i stale okazywać mu aprobatę, aby był bardziej pewny swoich umiejętności. Takie dzieci boją się wystąpień publicznych, nawet jeśli dobrze znają ten temat. Lepiej sprawdzić swoją wiedzę za pomocą testów lub testów, na które melancholia może odpowiedzieć na piśmie.
Nie próbuj całkowicie zmieniać temperamentu dziecka, jest to po prostu niemożliwe. Takie próby mogą prowadzić do zaburzeń psychicznych i zniszczyć zaufanie starszego dziecka. Ponadto warto pamiętać, że dzieci uczą się lepiej na przykładzie rodziców, a nie na podstawie słów. Dlatego jeśli konieczne jest rozwinięcie pewnych cech u dziecka, przede wszystkim warto je rozwinąć w sobie.
O tym, jak określić temperament dziecka, zobacz następny film.