Wskazówki dla nauczyciela

Praca nauczyciela jest bardzo ważna i odpowiedzialna. Wymaga wysokich zwrotów. Tylko osoba z odpowiednim wykształceniem może pracować jako nauczyciel. Kompetentne pisanie życiorysu zwiększa szanse na znalezienie pracy w dobrej instytucji edukacyjnej, nawet przy braku imponującego doświadczenia.

Pojedynczy formularz CV nie jest udostępniany. W praktyce istnieją jednak klasyczne sposoby prezentacji informacji. Nauczyciel powinien być poważną i kompetentną osobą, więc nie warto wykazywać nadmiernej kreatywności podczas kompilacji.

Najpierw musisz zapoznać się ze strukturą CV.

1. Nazwa dokumentu. Zwykle wystarczy słowo „Podsumowanie”. Tutaj możesz także wpisać swoje imię i nazwisko.
2. Cel. Wznowienie jest kompilowane dla określonej pozycji. To musi być napisane w tej kolumnie.
3. Dane osobowe. Musisz podać datę urodzenia, nazwę wioski i dane kontaktowe. Ponadto warto podać informacje o stanie cywilnym i dzieciach, ale bez szczegółów. Często dane te wcale nie są konieczne, wszystko zależy od specyfiki wakatu.
4. Edukacja. Należy wymienić wszystkie instytucje edukacyjne w porządku chronologicznym, z wyjątkiem szkół. Warto również wprowadzić kursy ustawiczne. Czasami wskazane jest wyróżnienie ich jako osobnego akapitu.
5. Doświadczenie zawodowe. Najpierw wskazana jest ostatnia pozycja, a na końcu pierwsza. Nie możesz wymienić wszystkich, ale tylko te organizacje, które odnoszą się do wakatu zainteresowania. Na przykład w życiorysie dla nauczyciela nie trzeba pisać o pracy jako sprzedawcy. Oddzielna podsekcja może zawierać listę profesjonalnych nagród i certyfikatów.
6. Umiejętności zawodowe. Wiedza i umiejętności, które są szczególnie ważne w pracy.
7. Cechy osobiste. Cechy ludzkie, które są kluczowe dla wybranej pozycji.
8. Dodatkowe informacje Obejmuje to dane, które nie są obowiązkowe dla wakatu, ale można je uznać za zaletę. Na przykład hobby lub samochód.
9. Zalecenia, jeśli takie istnieją, dotyczące poprzedniego zatrudnienia. Możesz określić kontakty byłego szefa, który będzie mógł potwierdzić kwalifikacje.

Zazwyczaj CV składa się z 7-9 części. Dodatkowo możesz wstawić swoje zdjęcie. Obraz wysokiej jakości pokaże, że nauczyciel jest zgrabnym biznesmenem.

Ważne jest, aby zrozumieć, że w pracy nauczyciela musisz mieć dużą wiedzę. Nauczyciel w szkole może prowadzić historię i nauki społeczne, język obcy, wychowanie fizyczne, matematykę, chemię, fizykę, muzykę, biologię i inne przedmioty. Nauczyciel przedszkola lub klas podstawowych powinien rozumieć wszystkie dyscypliny.

Pracodawca zobaczy niektóre cechy z CV, inne podczas rozmowy kwalifikacyjnej. Ważne jest, aby wymienić wszystkie główne umiejętności związane z zatrudnieniem. W CV nauczyciela należy stwierdzić, że ma on następujące umiejętności:

• uczy studentów zgodnie ze specyfiką przedmiotu i biorąc pod uwagę cechy studentów;
• promuje socjalizację i rozwój osobowości studentów;
• utrzymuje dyscyplinę, nie narusza praw i wolności studentów;
• obiektywnie ocenia efekty uczenia się każdego z uczniów;
• spełnia wymogi ochrony pracy, zapewnia bezpieczeństwo studentom;
• współdziała z rodzicami i opiekunami uczniów;
• usprawnia proces uczenia się;
• zna technologię i metody nauczania;
• bierze udział w działaniach kadry nauczycielskiej.

Aby ubiegać się o pracę jako pedagog społeczny wymagane jest wskazanie umiejętności pracy z dziećmi jako osobnego elementu, w zależności od ich psychologicznych i fizycznych cech. Czasami nauczyciel sztuki może pełnić dodatkowe funkcje w szkole. Często obowiązki są łączone z działaniami nauczyciela organizującego. Pisanie o takim doświadczeniu nie będzie zbyteczne.

Podsumowując każdy nauczyciel należy wymienić niektóre obszary wiedzy. Nauczyciel powinien więc zrozumieć następujące postanowienia:

• system edukacji;
• Konwencja o prawach dzieci lub osób, z którymi konieczna będzie praca w związku z wolnym miejscem pracy
• metody dydaktyczne i edukacyjne;
• podstawy organizacji pracy;
• dokumenty regulacyjne i prawa związane z nauczaniem.

Nauczyciel szkoły podstawowej lub wczesnego rozwoju powinien mieć nieco inne umiejętności. Taki nauczyciel w pełni organizuje proces edukacyjny i edukacyjny dla klasy stałej. Kluczowe umiejętności i cechy:

• pomoc uczniom w adaptacji w zespole szkolnym;
• zapewnienie bezpieczeństwa studentów w placówce edukacyjnej;
• organizacja wydarzeń kulturalnych i występów amatorskich;
• proces edukacyjny;
• komunikacja z rodzicami dzieci;
• wypełnianie dokumentacji szkolnej.

Nauczyciel historii i nauk społecznych, języka rosyjskiego i literatury, informatyki może mieć własną klasę. Jednak głównym zadaniem jest nauczanie dzieci konkretnych nauk. Nauczyciel szkoły podstawowej zawsze przyjmuje więcej funkcji. W takim przypadku nauczyciel powinien dokładnie znać zarówno matematykę, jak i zasady ruchu drogowego.

Podczas tworzenia CV ważne jest przestrzeganie określonej struktury. Istnieją jednak inne niuanse, które należy wziąć pod uwagę.

1. Cały tekst musi być czytelny, bez żadnych błędów.
2. Ważne jest, aby poprawnie sformatować dokument w jednym formacie. Wcięcie i rozmiar czcionki, akapity i nagłówki - wszystko powinno być na górze.
3. Myśli powinny być wyrażone zwięźle, bez zbędnych szczegółów. Niemniej jednak w pracy zawodowej konieczne jest opisanie nie tylko nazwy stanowiska, ale także obowiązków. W rezultacie idealne CV powinno zająć 1-1,5 strony.

Jeśli chodzi o cechy osobiste, musisz tylko pisać o pozycji. Nie opisuj swojego wyglądu, jest to zbędna informacja. Kluczowe punkty formatowania można wyróżnić pogrubioną czcionką, ale lepiej nie nadużywać. Ważne jest wskazanie miejsc pracy i edukacji w porządku chronologicznym, od ostatniego do pierwszego. Nie można wymienić przyczyny zmiany pracy.

Redagowanie CV nauczyciela nie jest tak trudne, jak mogłoby się wydawać. Warto przemyśleć wszystko z wyprzedzeniem i ewentualnie edytować kilka razy napisane. Okazuje się więc, że nie przegap ważnych niuansów związanych z zatrudnianiem. Przykładem jest próbka.

Podsumowanie krótko opisuje wszystkie ważne informacje. Wskazując miejsce pracy, dokładnie opisano, jakie funkcje przyjął sam nauczyciel. W rezultacie nowy pracodawca już rozumie, do czego jest zdolny wnioskodawca. Warto to zauważyć niewiele mówi się o umiejętnościach zawodowych, tylko o tym, czego nie ma.