Często wiarygodność badania sytuacji zależy od wybranego sposobu myślenia. Informacje można uzyskać, przechodząc od analizy części obiektu do dalszego badania całego przedmiotu. Chodzi o indukcję.
Co to jest
Myślenie indukcyjne oznacza przejście od konkretnego przypadku, osobnego faktu do uogólnienia, opartego na zbieżnych właściwościach, które są obowiązkowe dla wszystkich badanych obiektów. Na przykład badania rozpuszczalności amonu, potasu, wapnia i azotanu sodu w cieczy doprowadziły naukowców do wniosku, że wszystkie azotany są dobrze rozpuszczalne w wodzie. Myślenie indukcyjne charakteryzuje się przejściem od określonego obrazu do uogólnienia faktów i wyprowadzeniem ogólnych zasad.
Oznacza to, że ludzka myśl w momencie śledzenia niektórych zjawisk lub badania przedmiotów poszukuje jednorodnych znaków lub ogólnych wzorów i tworzy dla nich wspólne stanowisko. Obserwacje pozwalają nam dojść do ogólnego wniosku.
Metoda indukcyjna jest plastikowa. Jego mechanizm ma na celu znalezienie obiektywnych kryteriów potwierdzania hipotez z wykorzystaniem przesłanek empirycznych.
Indukcyjny proces myślowy nie opiera się na wynalezieniu zasady odkrywania prawd naukowych. Indukcyjne odbicia sugerują potwierdzenie wiarygodnego wniosku opartego na założeniach, konkretnych spostrzeżeniach. Ostatni argument potwierdza prawdziwość wniosku. Na podstawie uogólnienia wyjaśnień konstruuje się teorię.
Metoda jest szeroko stosowana w nauce. W początkowej fazie, w przeciwieństwie do metody dedukcyjnej, nadaje się do badań mających na celu udowodnienie i potwierdzenie hipotez. Indukcyjny akt myślowy koncentruje się na tworzeniu nowych teorii, które powstają w badaniu konkretnych faktów.Informacje mają charakter opisowy i można je porównać.
Poleganie na indukcyjnym procesie myślowym bez równoległego stosowania myślenia dedukcyjnego nie jest zalecane. Najlepiej jest dojść do końcowego wyniku, który jest uzyskiwany w sposób dedukcyjny i potwierdzany znakami identyfikowanymi przez indukcję.
Zastosowanie tylko metody indukcyjnej może prowadzić do fałszywych wniosków. Na przykład wszyscy wiedzą, że cukier, napoje gazowane i sól są dobrze rozpuszczalne w wodzie. To są substancje sypkie. W rezultacie możemy dojść do fałszywego wniosku, że wszystkie ciała stałe są dobrze rozpuszczalne w wodzie. Piasek jest substancją sypką, dlatego jest dobrze rozpuszczalny w wodzie. Tak jednak nie jest.
Rodzaje
Istnieje wyrażenie „kobieca logika”. Wydawało się to z powodu nawyku kobiet do wyciągania wniosków z osobno porwanych zwrotów wypowiedzianych przez kogoś. Na przykład głowa rodziny skarciła małżonka za solenie zupy. Innym razem zapytał ją, dlaczego kurtka wciąż nie jest wyprasowana. Na podstawie dwóch komentarzy żona stwierdza, że jej mąż uważa ją za biedną kochankę. Mężczyźni mają tendencję do myślenia dedukcyjnego. Postrzegają logikę i uczciwość, a kobiety dostrzegają specyfikę i szczegóły.
Kiedy w aktywności umysłowej dominuje indukcja, pojawiają się wnioski, które nie zawsze odpowiadają prawdzie. Tylko jednoczesne prawidłowe stosowanie metod indukcyjnych i dedukcyjnych może uratować osobę przed patologią w procesie myślowym. Rodzaje myślenia indukcyjnego obejmują generalizację, sylogizm statystyczny, prostą indukcję, argument z analogii, losowe wnioski, prognozowanie.
- Uogólnienie opiera się na odrębnej przesłance, co prowadzi do ogólnego wniosku. Przykład: dziewczynie podobała się historia Ognia Valentina Rasputina. Chciała przestudiować całą pracę pisarza, ponieważ była pewna, że wszystkie prace wzbudzają duże zainteresowanie czytelników.
- Sylogizm statystyczny prowadzi od uogólnienia do wniosku o jednostce. Na przykład we wsi rozpoczęła się epidemia grypy. Victor jest mieszkańcem tej wioski. Dlatego może dostać grypy.
- Prosta indukcja bierze się z założenia małej próbki do wniosku innej osoby. Możesz podać przykład. Przed przybyciem gości siostra przywraca porządek w swoim pokoju. Kolejna wizyta przyjaciół ponownie zachęca siostrę do posprzątania mieszkania. Oznacza to, że siostra za każdym razem sprząta przed odwiedzeniem przyjaciół rodzinnego paleniska.
- Argument z analogii obejmuje uwzględnienie ogólnych cech kilku obiektów, a następnie wniosek, że rzeczy mogą mieć również inne właściwości. Na przykład dla owiec wełna oznacza to samo, co dla krowy mleko.
- Przypadkowy wniosek można ustalić na podstawie stosunku dwóch obiektów wskazujących na związek przyczynowy między nimi. Potwierdź ten związek musi inne ustalone dane. Tak więc badanie alkoholizmu mężczyzn wykazało, że niektórzy pijący testowo w dzieciństwie obserwowali, jak piją ich rodzice. Wniosek: częste spożywanie alkoholu w rodzinie powoduje alkoholizm u mężczyzn.
- Prognozowanie poprzedza próbki pobrane z poprzedniego życia. Na przykład znajomy kupił los na loterię i wygrał dużo pieniędzy, dlatego kupując takie bilety, mogę się nieoczekiwanie wzbogacić.
Jak się rozwijać?
Do tworzenia indukcyjnego procesu myślowego konieczne jest rozwinięcie elastyczności myślenia w ogóle. Aby to zrobić, poszerz swoje horyzonty, zwiększ własną przestrzeń życiową. Osoba, która myśli jednostronnie, nie jest w stanie zbudować wielu prawdopodobieństw rozwoju wydarzeń, w pełni i niezawodnie tłumaczy jakiekolwiek zjawisko.
Wniosku należy dokonać wyłącznie na podstawie dokładnych osądów. Pojęcie prawdy i rzetelności informacji można sformułować dopiero po otrzymaniu konkretnych wniosków. W tym celu należy sięgnąć do nowej wiedzy zebranej z czytanych książek.Czytanie rozwija aktywność umysłową jednostki, która mentalnie buduje wzajemnie powiązane łańcuchy otrzymanych informacji, dochodzi do właściwego rezultatu. Rozwiązywanie problemów logicznych i matematycznych pozwala trenować indukcyjne i dedukcyjne sposoby myślenia.
Umiejętność zastosowania dwóch metod w agregacie pozwala zawsze rozróżniać prawdziwe i fałszywe założenia, wyciągając wiarygodne wnioski.