Alle som skal velge en karrierevei må studere profesjonsbeskrivelsen til en arkitekt-designer. Det er kreativt, men du vil definitivt beherske mange finesser og nyanser. De forholder seg til opplæring, og nødvendig kunnskap og etterfølgende ansettelse.
Fagbeskrivelse
For å forstå essensen av arbeidet til en arkitekt-designer, er det nødvendig å først introdusere funksjonene til to komponenter i et slikt yrke. "Rene" designere jobber med estetiske øyeblikk og utseendet til forskjellige objekter. Individuelle designere jobber med store oppgaver - for eksempel utstyrer byens infrastruktur.
Det avgjørende referansepunktet er kravene til teknisk estetikk, vanligvis utviklet i bransjesamfunnet.
Arkitekter er engasjert i saker som er mye mer jordnære, nærmere knyttet til teknologi- og ingeniørspørsmål. En god arkitekt er alltid klar til å gjøre konstruksjonsdesign eller tar hensyn til ferdige planer for bygninger og boligkomplekser. En arkitekt-designeren tar hensyn til funksjonene til både det estetiske arkitektoniske miljøet og arkitekturen i den "fysiske" forstand. Han vil måtte jobbe med tegninger og skisser, plantegninger og tredimensjonale designmodeller like ofte. Samtidig vil det ta hele tiden å se etter en balanse mellom prosjektets ytre skjønnhet, kostnad og effektivitet.
Det er klart, yrket som arkitekt-designer vil bli et reelt funn for de som ikke entydig kan foretrekke en humanitær eller teknisk retning. Eller for de som ønsker å kombinere et matematisk tankesett og kreativ forfølgelse.Vi må utvikle romlig tenking (det innledende nivået mangler nesten alltid). En god spesialist er stadig på jakt etter nye ordninger og tilnærminger, og prøver å forbedre det generelle nivået.
Det anbefales også å studere urbane studier for ikke å utforme et eget bygg isolert fra andre objekter.
trening
Fremtidige arkitekter og designere må inn i relativt få universiteter som trener spesialister i dette nye yrket. Ved mottak må du ta varer av denne typen:
- litteraturen;
- en historie;
- tegning, komposisjon og tegning.
Du må også studere komplekse fag, for eksempel materialers motstand eller funksjonene i strukturanalyse. Derfor, i dette yrket er det ingenting å gjøre for de som bare vil tegne og bringe originale bilder til liv. I forberedelsesprosessen må du mestre metodikken for å utdype arkitektoniske og designideer i utformingen av byer og andre bygder. Spesialisten vil måtte studere forberedelsene til interiøret i individuelle rom og finne ut hvordan det naturlige miljøet påvirker alt dette. Det er ofte nødvendig å jobbe allerede på treningstrinnet med:
- offentlige og industrielle anlegg;
- fellesarealer til byer og tettsteder;
- landskap hagearbeid ensembler.
Du må vite hvordan du finner det beste alternativet for farge- og lysløsninger i landsbyen. Siden arbeidet utføres på bestilling, allerede i ferd med å trene, blir det forberedt flere alternativer hver gang med denne oppgaven. Et trekk ved yrket er muligheten til å velge de beste materialene, strukturer og deres forbindelser. Optimal i pris, komfort, designegenskaper og organisering av belysning. Flere designarkitekter læres opp:
- gjennomføre økonomiske evalueringer av prosjekter og overvåke endringer i verdien av dem;
- design og restaureringsarbeid i historiske bygninger;
- koordinering av objekter med kunder og statlige kontrollører;
- gjennomføre tilsyn;
- muligheten til å kombinere tradisjonelle og ultramoderne materialer;
- forberedelse av møbler til individuelle bestillinger;
- formidle planene sine til underordnede.
I vårt land spesialisering "Design av det arkitektoniske miljøet" tilgjengelig ved 31 institusjoner for høyere utdanning. Men søkere drar dit ikke så villig. Årsakene er ikke bare kompleksiteten i trening og påfølgende arbeid, men også det relativt lave (i forhold til kompetanse) lønnsnivå.
I utlandet er kvaliteten på utdanningen høyere. Ja, og sannsynligheten for sysselsetting er mye større, spesielt hvis du velger opplæring i Milano - det anerkjente senteret i bransjen.
Hvor kan jeg jobbe?
Designarkitekter kan finne sin plass ikke bare i private organisasjoner, men også i offentlige institusjoner. De venter på arkitektkontorer, kunststudioer, møbelfabrikker og designbyråer, store selskaper for reparasjon av lokaler. Mye avhenger av hvordan porteføljen er sammensatt. Vanligvis inneholder den informasjon om å jobbe med interiøret i bolig- og kontorbygg. Det anbefales også å vise:
- planløsning;
- kunsten å dekorere plass;
- utviklingen innen navigasjonssystemer og byfasiliteter;
- evne til å utføre restaureringsarbeid;
- evne til å presentere sine prestasjoner på utstillinger.
krav
Ferdigheter og kunnskap
En god arkitekt-designer jobber med prosjektet som helhet. Og samtidig blir ikke små detaljer oversett. Sørg for å mestre løsningen på både kreative og rent teknologiske problemer.. En profesjonell må forstå hvordan hva som fungerer og hvordan folk vil oppføre seg. For ham er den utilgivelige feilen "å lage bare et godt design."
Den vakreste utførelsen av en husvegg, for eksempel, rettferdiggjør ikke upåliteligheten eller utilstrekkelig grad av varmeisolasjon. Vakker dekorasjon av gårdsplassen kan appellere til folk, men det skal ikke forstyrre passering av mennesker, biler, drift og reparasjon av teknisk kommunikasjon.Arkitektkonstruktøren jobber med konseptet fra bunnen av og utvikler det under hensyntagen til de viktigste kravene i bransjen. I prosessen må du lage mellomvise visualiseringer i todimensjonal og tredimensjonal utførelse. Den samme spesialisten vurderer hvordan man best kan lage ingeniørkomplekser og hjelpeutstyr.
En god arkitekt-designer er personlig ansvarlig for valg av passende materialer og strukturer. Han tar hensyn til hva slags belysning som skal være på et eller annet sted og bestemmer hvordan han skal gjøre alt praktisk og komfortabelt, og tar hensyn til transporttilgjengeligheten til boligkomplekset. Et lignende sett med oppgaver løses ved hjelp av kunnskap innen:
- farge;
- arkitektonisk modellering;
- ergonomi;
- generell og arkitektonisk fysikk;
- offentlige tjenester;
- økologi;
- psykologi;
- designteori.
Personlige egenskaper
I det arkitektoniske, og spesielt i designdelen av yrket, er det viktig å kunne skape. Allerede på tidspunktet for opptak til universitetet overalt krever de vakker tegning og muligheten til å tegne strektegninger med blyant. Og du trenger ikke bare tegne et bilde, en ramme fra en film eller et landskap fra et maleri. Designarkitekter (akkurat som arkitekter eller designere) må finne ikke-standard øyeblikk i de mest vanlige ting. Etter behandling må de overføres riktig til papir i hodet - uten å forenkle og ikke "klokt".
Of course, et obligatorisk trekk hos en arkitekt-designer er ansvar og omsorg. Feilen til en slik spesialist truer ikke bare tapet av penger og materielle ressurser, men også skade på selskapets omdømme og til og med menneskelige skader. Ikke mindre viktig er utholdenhet. Bare de som vet hvordan man endrer prosjektet til en ideell tilstand i den tildelte tiden, kan lykkes. Allerede under opplæringen er studenter ved arkitektonisk avdeling opptatt i modus der andre bare er på økter og avsluttende eksamener.
Men aktsomhet, viljestyrke kvaliteter, utholdenhet og selvdisiplin er ikke nok. Sørg for å kunne fordele tiden din. De som "kjører" seg selv - skader helse og hverdag. Og det er lite sannsynlig at "søvnløse zombier" vil gjøre et godt prosjekt. Et annet viktig poeng - Agility, siden det noen ganger er nødvendig å løse problemet elegant og på kort tid. Arkitekt-designer har alltid en god smak og vet hvordan man kan skape harmoni selv i de vanskeligste situasjonene. Han er også alltid oppmerksom på alt uvanlig han møter i livet, til enhver vakker ting eller landskap, og vet hvordan han skal utføre dette inntrykket i praksis. Det er også ønskelig å ha:
- utmerket minne;
- store utsikter;
- kommunikasjonsevner;
- ferdigheten til taktfullt å kommunisere med andre mennesker;
- ferdighet til å raskt generere ideer;
- deduktive evner (anvendelse av generelle prinsipper i en spesifikk situasjon);
- induktive evner (generalisering av spesielle fakta);
- ferdigheten til å formidle informasjon om ens intensjoner;
- ferdighet til å oppdage problemer på et tidlig stadium;
- evne til raskt å veksle mellom forskjellige oppgaver.