Restaureringsarkitekt: fordeler og ulemper, nødvendig kunnskap og opplæring

En restaureringsarkitekt er et utmerket valg av yrke for de som ikke bare liker å ta på skjønnhet, skape og føle seg som en kreativ person, men også for elskere av gjenoppliving av kunstgjenstander. Denne spesialisten hjelper til med å gjenopprette bygningen til dets tidligere utseende, for å gjenopplive det som skulle ødelegge tiden.

En arkitekt-restauratør er en kvalifisert spesialist som kan takle arkitektonisk design, og som kan utføre alt arbeid angående romplanlegging og interiørløsninger.

En farlig villfarelse som venter de som fremdeles driver med valg av yrke, til å tro at det hele består av ren kreativitet. Dette er ikke tilfelle: Arkitekt-restauratøren er engasjert i både kreativitet og teknisk arbeid. Dessuten er den siste komponenten ikke mindre enn kreativitet.

Fordeler med yrket:

• god eksperter på dette feltet er svært verdifulleDe mottar mange ordrer og klager ikke på etterspørsel og lønn;
• muligheten til å jobbe ikke bare på kontoret (mange spesialister jobber eksternt, og kombinerer slike aktiviteter med besøk på stedet);
• det er lite rutine i dette yrket, hvert objekt er som en ny bok for en forfatter, hver gang det er en helt annen historie;
• denne er flott yrke for mennesker som ønsker en forening av teknologi og kreativitet.

Ulemper ved yrket:

• Det kan være vanskelig å finne en jobb i en liten by;
• for dette yrket trenger du definitivt å ha et kall, tilbøyeligheter, evner;
• for veldig omgjengelige mennesker kan det være en belastning - spesialisten jobber med prosjektet, kontakter med kolleger er minimale.

Kravene til en person som hevder å være en restaureringsarkitekt kan ikke kalles beskjedne. Dette skal være en bredsynt person, med gode analytiske ferdigheter, evnen til å bygge hypoteser og jobbe med dem.

Faglig betydningsfulle ferdigheter, kunnskaper, egenskaper:

• enestående kreativitet;
• utviklet kunstnerisk smak;
• kunnskap om kunsthistorie, kulturstudier;
• strukturert minne;
• utviklet romlig, kritisk tenking;
• vilje til å lære, lære nye profesjonelle programmer;
• god konsentrasjon.

Allerede under utøvelsen av restaureringsarkitekten, vises som regel spesialisering. Det er vanskelig å like gjenopprette palasset på 1700-tallet, møbler fra Nikolas II-tid og konstruksjonen av Stalin-tiden. Hver spesialist må bestemme seg for den smale retningen som vil bli hans spesialisering.

Hovedfunksjonen til restaureringsarkitekten er restaurering av arkitektoniske monumenter. Spesialisten studerer omhyggelig arkivmateriell, utvikler og gjennomfører prosjekter som vil gjenskape bygningens generelle utseende. Arkitekten deltar i selve restaureringsarbeidet. Hans deltagelse forventes også i å bestemme hvordan det restaurerte bygget skal drives. Det skal bemerkes at moderne restaurering er basert på en strengt vitenskapelig tilnærming. Oppgaven til spesialister som jobber i denne bransjen er å forstå ideen til den som bygde denne eller den bygningen, for å korrelere denne planen med den tekniske evnen og byggematerialene fra den tiden.

Etterspørselen etter restaurering vokser i dag, men regionen der spesialisten vil jobbe er veldig viktig. Til nå er arkitekter-restauratører beslektet med stykkgods. Likevel faller en arkitektonisk og historisk gjenstand, en del av kulturarven, i deres hender. Stillingsbeskrivelsen til arkitekt-restauratøren beskriver listen over oppgaver arbeidsgiveren kan tiltrekke seg ham.

Arbeidet med restaureringen innebærer en rekke stadier:

• lang, detaljert forskningsarbeid i biblioteksamlinger og arkiver;
• studie av bygningen, gjennomføring av nøye målinger, analyse av konstruksjon av vegger, tak, fundamenter osv.;
• utforme et prosjekt;
• organisering av restaureringsarbeid med implementering av funksjonene til en leder.

For karrieredynamikk i dette yrket krever praktisk erfaring. Som regel jobber flere spesialister ved store anlegg. Og hvis en person blir leder for denne gruppen, kan den virkelig oppfattes som en stor karriereoppnåelse. Mange arkitekter og restauratører har akademiske grader, grader, og de kombinerer ofte sine praktiske aktiviteter med undervisning.

Den gjennomsnittlige deltakeren har et valg om hvor han skal gå. For de som ønsker å sikre seg og forstå om valget hans virkelig er riktig, er det fornuftig å fullføre graden først. Å studere ved avdelinger for kunst og grafikk, praksis gjør det mulig å forstå om studenten valgte retningen. Og med en slik base er det lettere å komme inn på et universitet.

Hva slags universitet kan det være?

• Kazan Federal University.
• Russisk akademi for maleri, skulptur og arkitektur I. Glazunov.
• MGHPA dem. S. Stroganova og andre.

Hvis noen romantisk kaller restaureringsarkitektens arbeid "magi", vil han på en måte ha rett.