Guru Perancis: ciri, tanggungjawab, latihan

Guru Perancis boleh bekerja di mana-mana institusi pendidikan. Adalah penting untuk mengetahui subjek anda di peringkat tertinggi. Lebih banyak kemahiran dan pengalaman, semakin tinggi gaji seorang calon boleh memohon. Kemahiran tambahan yang diperlukan bergantung pada tempat kerja yang diinginkan.

Guru Perancis adalah seorang guru yang dapat mengajar orang dari mana-mana umur bahasa Perancis. Guru boleh bekerja di institusi prasekolah dan sekolah, institusi dan kursus pendidikan. Adalah penting bahawa calon tahu bagaimana untuk mencari bahasa yang sama dengan kedua-dua kanak-kanak dan orang dewasa. Ia sepatutnya dapat memotivasi pelajar untuk belajar bahasa secara mandiri, untuk menggalakkan mereka untuk mencapai pencapaian.

Seorang guru bahasa mesti melaksanakan keperluan yang ditetapkan oleh piawaian pendidikan persekutuan. Hanya mereka yang mempunyai pendidikan khusus yang lebih tinggi boleh bekerja di institusi pendidikan.

Guru boleh bekerja di institusi yang berbeza dan dengan pelajar yang berumur berbeza. Banyak kebaikan dan keburukan profesion berkaitan secara langsung dengan faktor-faktor ini. Walau bagaimanapun, terdapat kelebihan bersama dalam bekerja sebagai guru bahasa Perancis:

• kedudukan kreatif membolehkan anda sentiasa memperbaiki dan mengembangkan kemahiran anda sendiri;
• ada peluang secara bebas membangunkan program latihan dan percubaan dengan mereka;
• boleh menerima pelbagai geran penyelidikan;
• guru panggilan menghormati masyarakat;
• guru boleh pergi pada musim panas bercuti selama 2 bulan;
• mempunyai peluang untuk bekerja di institusi swasta dengan gaji yang tinggi;
• boleh jadi untuk menggabungkan Kerja utama dengan tunjuk ajar.

Tidak semua orang boleh bekerja sebagai guru bahasa Perancis. Perlu diingat bahawa aktiviti sedemikian memerlukan organisasi dan kekangan. Cinta untuk kanak-kanak dan subjek akan membuat kerja lebih menyeronokkan. Kekurangan profesion utama:

• tekanan emosi yang tinggi - ini disebabkan oleh keunikan para pelajar dan keperluan untuk melabur sumber moral yang besar;
• seringkali guru bekerja jam tidak teratur
• gaji secara langsung berkaitan dengan rantau ini dan tempat kerja;
• guru sekolah selalunya perlu bekerja di rumah dan kadangkala anda perlu menyemak buku nota, dan dalam beberapa kes - mengisi laporan;
• banyak kerja kertas - guru mesti membentuk pelan latihan dan melaporkannya, juga perlu mengisi majalah dan dokumentasi lain;
• adalah perlu pastikan emosi anda terkawal dan mencari bahasa yang sama dengan orang yang berbeza.

Seorang guru Perancis mempunyai beberapa tugas. Senarai penuh mungkin berbeza-beza bergantung pada tempat kerja. Tanggungjawab utama:

• menjalankan pelajaran;
• organisasi pelbagai jenis kelas;
• pengujian pengetahuan, dan tambahan perlu membuat tugas;
• kawalan pengetahuan dengan bantuan pensijilan pertengahan dan akhir;
• menjalankan aktiviti saintifik;
• penyertaan dalam persidangan dan mesyuarat kakitangan pengajar;
• menyusun kurikulum, bantuan mengajar;
• mengisi laporan dan menyelenggara dokumentasi.

Tugas utama guru ialah untuk membantu pelajar belajar bahasa Perancis. Dalam kes ini, anda mesti dapat mencari pendekatan kepada pelajar dengan kebolehan dan ciri yang berbeza.

Hanya pakar Perancis yang boleh menjalankan aktiviti profesional dalam mengajar bahasa Perancis. Kemahiran yang diperlukan:

• Kemahiran bahasa Perancis peringkat tinggi
• keupayaan untuk bekerja dengan banyak maklumat;
• pengetahuan tentang asas-asas pedagogi dan psikologi;
• keupayaan untuk menyatakan pemikiran mereka dengan cekap dan jelas;
• organisasi proses pembelajaran;
• keupayaan untuk mencari bahasa yang sama dengan pelbagai pelajar.

Guru Perancis mesti mempunyai pendidikan khusus yang lebih tinggi. Anda boleh mendapatkannya di mana-mana bandar. Pada masa yang sama, latihan berterusan sepanjang kerjaya. Guru sentiasa menghadiri kursus pendidikan yang berterusan. Oleh itu, seorang pakar mesti sentiasa mengemaskini kemahiran dan pengetahuannya.

Secara berkala, anda perlu menjalani program latihan semula. Ia membolehkan anda menguasai pengetahuan tambahan seperti berikut:

• Asas-asas GEF;
• ciri-ciri kompilasi kurikulum untuk pembelajaran bahasa Perancis;
• penyesuaian sastera khusus untuk pelajar yang berumur berbeza;
• organisasi latihan dalam rangka sistem pendidikan moden;
• prinsip pengajaran bahasa Perancis sebagai bahasa asing pertama atau kedua;
• kaedah pengajaran moden;
• menjalankan aktiviti ekstrakurikuler dan memotivasi para pelajar untuk mempelajari pelajaran secara bebas.