Psikologi klinikal: ciri profesion dan tanggungjawab pakar

Psikologi klinikal memberi perhatian kepada kajian kecerdasan manusia, bidang emosi, manifestasi fisiologi, serta ciri-ciri sosial dan tingkah laku individu. Semua pengetahuan ini diperlukan untuk ahli psikologi klinikal. Anda perlu tahu apa ciri-ciri profesion dan tugas pakar sebelum anda menyambungkan kehidupan anda dengan profesion ini.

Bantuan kepada seseorang dalam memperkuat dan melindungi kesihatan mentalnya - fungsi seperti itu dilakukan oleh psikologi klinikal. Aktiviti pakar ini dikawal bukan sahaja oleh sains psikologi, tetapi juga oleh ubat. Berdasarkan kepada mereka, dia menjalankan diagnostik dan kerja pembetulan pada pelbagai manifestasi gangguan jiwa seseorang.

Pembentukan psikologi klinikal yang diiktiraf secara rasmi berlaku pada abad ke-19, apabila Institut Psikologi Eksperimen muncul di Leipzig. Kemudian, pada 1917, Persatuan Psikologi Amerika diasaskan, di mana status saintis mula dianggap sebagai profesionnya. Pada akhir kurun ke-20, Jerman E. Kraepelin mula menggunakan kaedah eksperimen dalam psikologi, dan Z. Freud membangunkan teori terjadinya gangguan mental, menganggapnya di luar konteks perubatan.

Di Rusia, proses patologi dari jiwa telah disiasat oleh I. A. Sikorsky, V. M. Bekhterev, V. Kh. Kandinsky. Di klinik Universiti Kazan pada tahun 1885 sebuah makmal sains telah dibuka, dan kemudiannya menjadi asas Institut Psikologi. Ankylosing spondylitis. Pada akhir kurun ke-20, Rusia telah membuat kemajuan yang ketara dalam bidang psikologi klinikal, dan kawasan penerapan telah dibentuk, yang dipanggil psikologi patologi, yang berdasarkan persilangan psikologi dan psikiatri.

Hari ini psikologi klinikal adalah yang paling meluas dan menuntut cawangan psikologi terpakai, yang mempunyai potensi besar untuk pembangunan selanjutnya di Rusia dan di luar negara.

Aktiviti psikologi klinikal ditentukan oleh keperluan pesakit dan termasuk seksyen pengetahuan saintifik seperti psikologi patologi dan somatik, neurologi dan neuropsychologi. Pengetahuan pengetahuan teoretikal dan praktikal dalam bidang ini membolehkan kita mencari penyelesaian kepada masalah dalam proses diagnosis dan pemeriksaan keadaan jiwa manusia, menyumbang kepada mood psikologi pesakit semasa rawatannya untuk pelbagai penyakit bukan sahaja dari jiwa, tetapi juga organ-organ dalaman, dan membantu untuk mengoptimumkan pendekatan rawatan dan persekitaran nosokomial pemulihan cepat seseorang, mendedahkan pelbagai hubungan antara doktor dan pesakit, serta hubungan pesakit di kalangan mereka sendiri, mengesan perubahan Nia, yang berlaku dalam jiwa manusia semasa penyakitnya.

Psikologi klinikal melaksanakan fungsi praktikal tertentu.

• Diagnostik menunjukkan pemantauan perkembangan gejala dalam dinamika, serta penyertaan dengan pakar dalam menentukan tapak kerosakan otak, kerana lokalisasi yang berbeda mempunyai manifestasi yang berbeda. Di samping itu, watak seseorang yang dilupuskan untuk membangunkan pelbagai jenis penyakit dikaji.
• Peperiksaan melibatkan penilaian ahli perkembangan jiwa kanak-kanak, VTEC, psikiatri forensik, perubatan ketenteraan dan sebagainya. Berdasarkan keputusan penyelidikan, pendapat ahli diberikan.
• Pembetulan psikologi adalah kesan psikologi pada seseorang dengan matlamat tertentu mengikut kaedah yang dipilih. Pembetulan boleh dianggap perubahan yang memperbaiki keadaan seseorang. Dalam proses pendedahan, mereka bekerja dalam arah meningkatkan kemahiran tingkah laku, mengurangkan risiko penyakit psikosomatik, mengukur kesan kecederaan dan penyakit serius, meningkatkan keupayaan penyesuaian tubuh, dan menghapuskan kecederaan psikologi akibat mengalami situasi kehidupan yang sukar.
• Pemulihan psikologi membantu untuk memulihkan kebolehan fisiologi jiwa untuk kembali ke tahap yang seseorang telah sebelum mengalami keadaan psikologi negatif atau penyakit. Di samping itu, terdapat juga penyesuaian sosial yang membantu seseorang untuk menyertai pasukan masyarakat, tenaga kerja atau pendidikan.
• Langkah pencegahan termasuk pembentukan konsep seseorang tentang jiwa yang sihat dan cara hidup yang betul. Langkah seterusnya dalam orientasi pencegahan ialah pengesanan dan penghapusan risiko yang boleh didedahkan oleh jiwa dalam proses penyakit atau kesukaran hidup. Dan langkah pencegahan ketiga bertujuan untuk mencegah terjadinya tindak balas pecahan mental yang berlaku berulang kali selepas penyakit serius, kecacatan atau situasi lain.

Dunia moden menjadikan seseorang mengalami tekanan psikologi yang tinggi dan mengalami keadaan tekanan yang kerap berisiko yang berbeza-beza, yang ditunjukkan oleh peningkatan jumlah orang yang mengalami pelbagai penyimpangan dalam kesihatan mental dan memerlukan pertolongan profesional yang kompeten.

Latihan moden pakar dalam profil psikologi dalam sistem pendidikan tinggi Russia dijalankan seperti berikut:

• dalam bidang perubatan - kurikulum termasuk senarai mata pelajaran wajib dari bidang bukan sahaja psikologi, tetapi juga ubat, selepas tamat pengajian dari universiti tersebut, pakar itu diharapkan dapat bekerja sebagai psikolog klinikal;
• dalam arah pedagogi - Latihan dalam hal ini tidak menyiratkan kajian subjek medis, sebaliknya, penekanan diberikan pada psikologi dan pedagogi, setelah menyelesaikan pelatihan seorang pakar dapat bekerja dalam bidang psikologi di institusi pendidikan.

Psikoterapis adalah seorang profesional yang pengetahuannya berdasarkan kajian psikologi dan perubatan. Beliau membantu dalam rawatan penyakit mental, keadaan sempit, paru-paru dan gangguan mental yang serius.

Seorang psikologi klinikal adalah seorang pakar dengan pendidikan perubatan yang lebih tinggi, yang, tanpa mengambil rawatan perubatan, bekerja dengan pelanggaran bukan sahaja kehendak dan perhatian, tetapi juga pemikiran, serta spektrum emosi. Selalunya, pakar ini menangani rawatan neurosis, yang terdapat pada orang yang mempunyai jiwa yang sihat.

Pemohon masa depan yang memilih arah psikologi klinikal perlu sedar bahawa khusus ini boleh diperolehi hanya selepas tamat pengajian dari universiti perubatan, tetapi seorang pakar dalam profil ini tidak dianggap sebagai doktor dan tidak mempunyai lesen yang membolehkannya memberikan perkhidmatan perubatan.

Profesion ini mempunyai kebaikan dan keburukannya. Sisi positifnya ialah:

• peluang untuk belajar memahami orang dengan baik, untuk memahami kelakuan dan tindak balas psikologi mereka terhadap pelbagai situasi;
• tentukan bagaimana seseorang itu ikhlas Adakah dia mengatakan kebenaran, motif apa yang mendorongnya, apa yang membuatnya bertindak balas terhadap sesuatu peristiwa tertentu dengan cara tertentu;
• keupayaan untuk memberi orang bantuan psikologi dan sokongan, melihat hasil kerja mereka;
• menggunakan pengetahuan dan kemahiran bukan sahaja untuk membantu orang lain, tetapi untuk dirinya sendiri;
• peluang amalan swasta atau bekerjasama dengan doktor dalam perubatan negeri atau institusi sosial lain.

Walau bagaimanapun, sebagai tambahan kepada kelebihan, kerja profesional ahli psikologi klinikal mempunyai nuansa negatif sendiri:

• penglibatan psikologi dalam emosi dan masalah pesakit, hidup bersama mereka;
• kekecewaan sekiranya berlaku kegagalan kerana ketidakupayaan untuk memberi bantuan kepada pesakit;
• Tekanan psiko-emosi harian yang tinggi, keperluan untuk hubungan dengan orang yang tidak seimbang;
• Kerja lama dalam profesion ini membawa kepada keletihan emosi dan pembakaran yang disebut.

Sebagai tambahan kepada kebaikan dan keburukan, adalah perlu diperhatikan bahawa anda boleh menjadi ahli psikologi klinikal hanya jika anda bukan pengangkut virus dari mana-mana penyakit, tidak mengalami gangguan neurologi atau mental, serta migrain, ucapan, pendengaran dan penglihatan anda adalah normal, tidak ada sejarah jantung penyakit vaskular dan gangguan ingatan.

Piawaian profesional untuk kedudukan psikologi klinikal termasuk tugas-tugas berikut:

• familiarization dengan data pemeriksaan perubatan, mengumpul aduan pesakit dan menerima maklumat semasa perbualan tentang tahap kebolehan kognitifnya, orientasi emosi dan peribadi, interaksi dengan keluarganya dan masyarakat;
• menilai maklumat yang diterima dan kesimpulannya menunjukkan kaedah penyediaan bantuan klinikal dan psikologi mengikut standard sedia ada;
• jika perlu - arah pesakit untuk berunding dengan ahli neuropsikologi atau pakar doktor lain;
• pembangunan rancangan dan saranan pemulihan individu, serta sokongan psikologi di semua peringkat pelaksanaan mereka;
• kerja bersama mengenai penyediaan bantuan klinikal dan psikologi dengan wakil-wakil perkhidmatan sosial, institusi perubatan dan pendidikan, komisen pedagogi dan organisasi sosial lain.

Senarai tanggungjawab pekerjaan ini membayangkan kehadiran pengetahuan asas teori tertentu dan kemahiran praktikal, serta pengalaman kerja.

Menurut peruntukan piawaian profesional, khusus ahli psikologi klinikal memperuntukkan kehadiran salah satu pilihan pendidikan:

• pendidikan tinggi dalam bidang khusus Psikologi Klinikal atau Psikologi dengan pengkhususan tambahan "Psikologi Klinikal";
• pendidikan tinggi dengan keistimewaan "Psikologi prestasi" dan ketersediaan latihan semula dalam arah "Psikologi Klinikal";
• program sarjana atau siswazah dalam bidang khusus "Psikologi" dan latihan semula profesional ke arah "Psikologi Klinikal".

Sebagai tambahan kepada pendidikan dasar yang ditetapkan, setiap pakar harus berusaha meningkatkan profesionalisme dan menerima kelayakan baru:

• mengambil pendidikan profesional tambahan, meningkatkan jumlah pengetahuan dan kualiti mereka di peringkat moden;
• meningkatkan kemahiran profesional anda dengan bantuan guru dan pelatih yang lebih berpengalaman;
• mengambil bahagian aktif dalam webinar, persidangan perubatan, latihan pendidikan.

Anda boleh mendapatkan pendidikan untuk bekerja sebagai psikologi klinikal di universiti berikut:

• Universiti Persekutuan Kazan;
• Universiti Persekutuan Selatan;
• Universiti Persekutuan Ural dinamakan B. N. Yeltsin;
• Universiti Negeri Moscow A.I. Evdokimova;
• Institut Penyelidikan Kebangsaan Perm;
• Universiti Negeri Tambov dinamakan selepas G. R. Derzhavin;
• Universiti Psikologi dan Pedagogi Negara Moscow;
• Universiti Pedagogical State Rusia dinamakan selepas A.I. Herzen.

Perlu diingat bahawa latihan profesional dalam arah "Psikologi Klinikal" harus diadakan hanya di institusi pendidikan yang mempunyai akreditasi negara.

Di pasaran buruh, seorang psikologi klinikal mempunyai tahap permintaan yang tinggi. Pakar yang baru sahaja lulus dari universiti dan tidak mempunyai pengalaman kerja dalam bidang khusus boleh memperoleh 15,000-17,000 rubel di beberapa rantau di Rusia. Gaji purata bagi kakitangan institusi negara adalah kira-kira 25,000 Rubles. Di Moscow dan St. Petersburg, gaji lebih tinggi dan berjumlah kira-kira 47,000-50000 Rubles. Di Nizhny Novgorod, Samara, Yekaterinburg, gaji boleh berada pada tahap 30,000-37,000 rubel.

Pakar psikologi klinikal boleh menjalankan karyanya di klinik perubatan, pusat pemulihan, institusi perubatan swasta. Mempunyai latihan asas perubatan dan psikologi, dia juga dapat memahami sebab-sebab gangguan psikosomatik, neurosis, bekerja seiring dengan pakar psikiatri. Seorang ahli psikologi klinikal boleh menjalankan diagnosis dan psikoterapi kumpulan, mengambil bahagian dalam pemeriksaan perubatan, melakukan terapi gestalt, bekerja di pusat kecemasan kecemasan.

Dia boleh pakar dalam psikoterapi keluarga, serta terlibat dalam amalan persendirian.