Idea dan skim untuk kanak-kanak yang berbeza

Quilling dipanggil penciptaan komposisi seni dari jalur kertas berwarna. Beliau suka orang dewasa dan kanak-kanak, orang yang mempunyai pendidikan seni dan orang-orang yang terakhir dicat dan terpaku di sekolah rendah. Quilling telah diketahui sejak zaman purba, hanya pada abad ke-20 ia mengalami beberapa gelombang populariti. Hari ini, kreativiti jenis ini semakin meningkat.

Nama arah artistik berasal dari perkataan quill, yang bermaksud "bulu burung." Selain itu, jenis kreativiti ini dinamakan filamen kertas atau keriting kertas. Jalur itu dipintal ke dalam bentuk yang berbeza, dan karya-karya keseluruhan dibuat dari mereka.

Kami mempelajari teknologi yang sedang berkembang.

• Kemahiran motor halus. Endings saraf di jari anak dirangsang oleh tindakan mudah dengan kertas. Tetapi motilitas jari dikaitkan dengan fungsi ucapan anak. Kira-kira satu pertiga daripada kawasan korteks GM diduduki oleh unjuran tangan, dan terletak di sebelah zon pertuturan.
• Ucapan jika kanak-kanak mempunyai masalah terapi pertuturan. Pembinaan kertas boleh digabungkan dengan latihan terapi pertuturan. Oleh itu, ia lebih menarik untuk bayi terlibat dalam perkembangan ucapan dan artikulasi, dan pada masa yang sama ia mencipta. Dan untuk melakukan dua perkara pada masa yang sama adalah latihan super untuk pembangunan otak.
• Ketekunan, perhatian, kepekatan. Kerja memerlukan ketepatan dan perhatian, tumpuan dan keupayaan untuk meramalkan hasil tindakan segera.

Adalah penting untuk memulakan pelbagai kraf dengan bayi anda dalam masa untuk merangsang perkembangan fungsi intelektual dan kemahiran motor halus dalam masa. Quilling adalah sempurna untuk ini.

Senarai besar tidak diperlukan. Sering kali, kedai menjual barang-barang kreatif menjual set kanak-kanak siap sediadi mana terdapat kertas (berbeza dengan warna dan tekstur), gunting dan gam, ubat gigi. Mungkin ada yang istimewa penguasa dan beberapa helai kadbod beralun. Jika set sedemikian tidak dijumpai, semuanya boleh dibeli secara berasingan.

Apa yang diperlukan untuk kajian kreatif:

• jalur panjang sempit kertas berwarna;
• alat untuk membantu membuat spiral (dari profesional kepada penguasa mudah atau pensil);
• gunting;
• gam - PVA dengan leher sempit sesuai;
• penguasa dengan lingkaran bersaiz yang berlainan;
• pinset (untuk kanak-kanak lebih baik untuk mengambil plastik).

Sudah tentu, anda segera perlu menetapkan sistem storan yang juga akan membiasakan kanak-kanak itu untuk memerintahkan.

Dalam pelajaran pertama, kanak-kanak harus diajar untuk melakukan persiapan yang paling mudah - lingkaran. Ia berdasarkan kepada pembuatan pelbagai tokoh.

1. Pada akhir tompok gigi biasa, anda perlu membuat slot kecil - ini adalah tugas ibu bapa.
2. Potong kertas berwarna ke jalur yang sama 3-5 mm lebar.
3. Masukkan satu hujung jalur siap ke dalam pemotongan tisu gigi, selesaikannya di sana. Selebihnya jalur itu mesti dilukai pada kayu supaya pita itu membentuk bentuk lingkaran.
4. Apabila jalur itu berakhir, gam sedikit perlu digunakan pada akhir percuma dan dilampirkan pada lingkaran supaya elemen itu tidak dapat berehat.

Pada masa akan datang, anda boleh mengamalkan pembuatan bahagian-bahagian seperti titisan, daun, mata, separuh bulatan, sabit, curl.

Bengkel kertas keriting pertama diadakan di taman. Tetapi jika anda ingin mendahului program pendidikan atau mengembangkannya, ibu bapa boleh melakukan quilling di rumah dengan anak-anak mereka. Anak yang lebih muda, lebih mudah topik kraf. Yang paling mudah dapat membawa bayi tidak kurang menyenangkan daripada skema yang lebih kompleks.

Untuk kanak-kanak prasekolah, cerita dan aplikasi termudah dipilih. Sebagai contoh, pada permulaan musim sejuk, mereka, bersama ibu bapa mereka, boleh membuat kad mudah dengan seorang lelaki salji. Motif musim sejuk menarik untuk kanak-kanak itu, dan perasaan cuti hanya menimbulkan kegembiraan kreatif. Sekiranya tugas itu tidak terikat pada musim ini, anda boleh membuat rama-rama.

1. Di atas sekeping kertas, anda perlu menggambar kupu-kupu kontur. Seorang dewasa boleh memotong corak yang akan diterjemahkan anak ke atas kertas. Kanak-kanak berumur 4 tahun boleh melakukannya.
2. Rama-rama yang dicat hendaklah dicat cerah. Perniagaan ini juga boleh diberikan kepada kanak-kanak, satu-satunya keadaan tidak melampaui tepi. Anda boleh membantu bayi anda supaya rama-rama kelihatan kemas dalam warna.
3. Dan sekarang, akhirnya, sudah tiba masanya untuk bekerja dengan kertas. Dari kertas biru dan merah, spiral hendaklah dibuat lebar 1.5 cm.
4. Tuntutan mereka semestinya tetap dengan gam, kerana mereka tidak akan menjadi "bebas" spiral.
5. Sebaik sahaja gam telah kering, spiral dapat terpaku pada rama-rama yang dicat. Sepanjang masa anda perlu bercakap dengan bayi kursus tindakan, memberi petua dan memantau ketepatan kerja.

Anda boleh melaksanakan dan loket rama-rama, tetapi ini akan menjadi tugas peningkatan kerumitan. Terutama seorang dewasa perlu "melupakan" antena rama-rama sehingga bayi melihat unsur yang hilang dan dirinya mengingati keperluannya. Sudah mempunyai pengalaman pertamanya dalam quilling, seorang prasekolah boleh meneka bagaimana untuk membuat kumis.

Kanak-kanak zaman ini sudah pun mampu besar dan cantik, dan mereka boleh melakukan sebahagian besar kerja dalam menantang diri mereka sendiri.

Untuk membuat padang rumput bunga anda perlu:

• kertas berwarna;
• asas - kadbod hijau tebal atau foamiran, mungkin kertas baldu;
• pensil / pensil;
• gam PVA leher sempit;
• pensil tiub / bulat.

Proses ini melibatkan urutan langkah-langkah tertentu.

1. Kertas berwarna harus dipotong menjadi jalur 5-7 mm.
2. Jalur perlu disikat ke pensil atau tiub satu demi satu. Pen terasa tip juga sesuai.
3. Spiral yang dihasilkan perlu bersaiz mengikut reka bentuk bentuk bunga siap.
4. Spirals perlu dihubungkan supaya bunga siap diperolehi. Tidak perlu melekatkan apa-apa - hanya meletakkan bunga-bunga di permukaan tanpa membetulkan. Batang, kelopak, daun perlu dibentangkan supaya bunga siap diperolehi. Dan hanya selepas pengiraan awal untuk menilai di mana bunga akhirnya akan diletakkan di atas lembaran berasaskan.
5. Berhati-hati - bahagian demi bahagian - anda perlu melekatkan modul. Dengan membina penyelesaian komposisi, kanak-kanak boleh dibantu, kerana tidak selalunya dia dapat mengatur semua elemen secara simetri dan secara proporsional.

Kenapa lebih masuk akal untuk mencuba diri dengan menantang bunga, kerana fleksibilitas teknik yang digunakan dalam pembentukan kelopak, daun, batang dan antena.

Pada usia ini, anda sudah boleh mencuba skema yang lebih kompleks. Lelaki juga melakukan gaya dalam gaya Gzhel atau Khokhloma. Jika kanak-kanak mula menyalin kerja-kerja dalam gaya quilling Korea yang luar biasa, ini juga bagus - menyalin adalah latihan yang sangat baik dan, menarik, membantu untuk mencari gaya mereka sendiri.

Untuk membuat kad pada 8 Mac, anda perlu:

• kadbod asas 21 oleh 10.5 cm;
• jalur kertas 5 mm lebar dalam pelbagai warna: merah jambu, ungu, ungu dan gading;
• 8 rhinestones ungu;
• kertas reka bentuk biasa;
• kertas reka bentuk dengan corak;
• penguasa kerinting;
• gunting;
• pinset;
• Gam PVA.

Proses ini termasuk 5 langkah.

1. Jalur ungu harus dipintal dengan angka lapan. Penekanan oleh gam berlaku di bengkok.
2. Kini anda perlu mengambil jalur merah jambu panjang 17 cm dan gulungkannya. Gegelung harus sedikit longgar, tekan semua lapisan dengan jari anda untuk membentuk setitik. Anda perlu membuat 5 elemen sedemikian - anda mendapat gulungan yang ketat. Sekarang anda perlu gam di tengah dan kelopak.
3. Bunga lain diperbuat daripada garis lilac yang sama panjangnya. Mereka juga dipintal ke dalam bulatan, lemah, tetapi supaya bentuknya tidak pecah. Inti bunga akan menjadi merah jambu. Lem semuanya.
4. Satu jalur lebar 2 cm dan panjang 17 cm perlu dipotong daripada kertas pereka warna. Ia perlu membuat luka, tidak sampai 0,5 cm ke tepi. Jalur ungu harus terpaku pada tepi ini. Twist dengan pensil - bunga keluar dengan kelopak berbulu. Anda juga memerlukan satu lagi twist, dan bunga berikut dibuat dari kertas reka bentuk biasa.
5. Di dalam hati bunga akan menjadi rhinestones. Angka lapan sudah terpaku pada pangkalan kad itu harus dihiasi dengan dua batu yang tetap di tengah. Untuk mengikat unsur-unsur yang betul, pinset digunakan. Semua bunga terpaku pada bahagian yang berbeza dari kad.

Dan beberapa tip lagi yang akan membantu anda dengan cepat membiasakan diri dengan arah artistik yang baru.

1. Jika anda ingin mendapatkan gulungan saiz yang sama, masuk akal untuk membeli templat dengan lubang berukuran yang berbeza. Walaupun dengan garis "pegawai" mudah, isu ini dapat diselesaikan. Walaupun garis quilling khas boleh dijual di kedai barang untuk kreativiti.
2. Sekiranya gulung dibuat daripada kertas nipis, anda tidak perlu memegangnya di tangan anda untuk jangka masa yang panjang, jika tidak, ia akan dibentangkan dengan cepat.
3. Sekiranya anda ingin mendapatkan angka tepat tiga dimensi, anda perlu membuat lingkaran dari jalur yang panjang, dan kemudian berikan roll bentuk kon berbentuk atau kubah. Kemudian dengan gam pada borang yang ditetapkan mengendalikan kaki dan unsur-unsur lain.
4. Apabila membeli kertas quilling khas, anda harus sentiasa memperhatikan panjangnya. Ia tidak sepadan dengan panjang lembaran A4 biasa - dengan kebarangkalian yang tinggi, ini adalah kertas berwarna biasa, yang dijual sebagai kepingan quilling.
5. Pasu dan kotak hiasan sangat cantik dari jalur kertas. Dan salji salji keluar kerja keras, tanpa berat.
6. Kanak-kanak akan mengambil perkara itu dengan minat jika ibu bapa menunjukkan kepada mereka bagaimana membuat periuk, rama-rama, monyet, dinosaur, ikan laut, pokok palma, ayam, bunga daripada jalur berwarna.

Quilling, dengan cara itu, boleh digabungkan dengan arah kreatif yang lain: origami, pemodelan, mozek, dan hanya seni halus.

Lihat video berikut untuk asas-asas quilling untuk kanak-kanak.