Skolotājs ir viena no interesantākajām, bet arī grūtākajām profesijām. Tas jo īpaši attiecas uz valodām, jo studentam ir ne tikai pareizi jāizskaidro viss un jāmāca runas pamati, bet arī jāieaudzina mīlestība pret mācību priekšmetu, lai viņš, ja vēlas, varētu patstāvīgi pāriet. Šajā rakstā mēs runāsim par šādu specialitāti kā angļu valodas skolotājs, tās iezīmēm, pozitīvajiem un negatīvajiem punktiem.
Apraksts
Svešvalodu apmācība - tas ir daudzšķautņains un grūts process, kurā skolotājam ir izšķiroša loma.
Labam skolotājam vajadzētu rūpīgi pārzināt savu priekšmetu, jo angļu valodā ir ļoti daudz gramatiski sarežģītu noteikumu, pagriezienu, idiomu. Nekompetence šeit nav pieņemama.
Turklāt tas ir svarīgi skolotājam ir psiholoģiskas prasmes sazināties ar cilvēkiem, un īpaši ar bērniem: jāatrod pieeja viņiem, ieskaitot sarežģītus un hiperaktīvus puišus, pārliecināt viņus, ka šīs zināšanas viņiem ir vajadzīgas.
Angļu valodas mācībā viens no galvenajiem aspektiem ir zināšanas par Lielbritānijas kultūru, tās paražas, tradīcijas, brīvdienas. Šis stāsts ir jānodod studentiem, jo izpratne par pētāmās valodas kultūru palīdzēs viņiem ātri atrast kopīgu valodu ar dzimto valodu runājošo, ja ir jākomunicē pieaugušā vecumā.
Ne mazāk svarīgas ir zināšanas politikā, modē, ēdiena gatavošanā, sabiedriskajā dzīvē, biznesā. Spēja runāt par šīm tēmām ļaus studentiem ātrāk un interesantāk iemācīties valodu, jo ikdienas dzīvē jums jāprot uzturēt sarunu par visu.
Angļu valodas skolotāji var strādāt šādās vietās:
- bērnudārzi un skolas;
- tehnikumi, liceji, augstākās izglītības iestādes;
- lieliem uzņēmumiem, kuriem nepieciešama darbinieku apmācība īpašā leksikā;
- apmācības centri.
Visaktuālāk personāls trūkst skolās. Var tā teikt skolotājiem tas nav viegli lielās darba slodzes dēļ.
Viņu pienākumi ir:
- nodarbību plānu sastādīšana un to ieviešana;
- akadēmisko un elektronisko žurnālu aizpildīšana;
- pastāvīga komunikācija ar studentu vecākiem;
- inovatīvu tehnoloģiju pielietojums: visefektīvākās ir tās nodarbības, kurās parasti tiek ņemti vērā video demonstrējumi, dialogu klausīšanās un rasējumi;
- dažādu dokumentu aizpildīšana, portfeļa uzturēšana;
- materiālās bāzes vākšana, kurā ietilpst mācību grāmatas, video un foto materiāli, izdrukas, žurnāli (ja skolotājam ir savs birojs);
- piezīmju grāmatiņu, mājas darbu pārbaude, testu un testu veikšana;
- palīdzība ārpusstundu pasākumu organizēšanā, piemēram, studentu pavadīšana uz izstādi, dabu, muzeju;
- ja bērni ir mazi, pienākumu sarakstam pievieno paziņojumu par dažādām tematiskām matemātikām un ainas ar viņiem.
Darbs augstākajā mācību iestādē daudziem šķitīs vienkāršāks, jo vismaz nav prasību uzturēt kontaktus ar vecākiem, veidot disciplīnu, organizēt braucienus un brīvdienas.
Atsevišķi tas jāsaka un par darbu lielos uzņēmumos, kur algo skolotājus darbinieku apmācībai. Kā likums, tas nav vispārīgs kurss, bet gan šaura specifika: bizness, tehnoloģijas, datorprogrammas utt. Skolotājam ir svarīgi izveidot savu efektīvo mācību programmu, un tas ir diezgan grūts uzdevums.
Plusi un mīnusi
Nav ideālu profesiju, kuras ikviens aspekts vēlētos, visur ir priekšrocības un trūkumi. Apsveriet, kāds skolotājs viņi ir angļu valodā.
Plusi:
- ikdienas komunikācija ar lielu skaitu cilvēku, tāpēc skolotājs nekad nejūtas vientuļš;
- prieks un lepnuma sajūta par sevi ar redzamiem sava darba rezultātiem, studentu vēlme apmeklēt nodarbības un apgūt zināšanas;
- pastāvīga radoša attīstība, apmeklējot teātrus, izstādes, muzejus;
- cieņa pret profesiju, jo daudzi saprot, cik tā ir grūta;
- garš atvaļinājums, kas ir divi vai vairāk mēneši, spēja ātri nopelnīt atvaļinājumu;
- apmaksāts atvaļinājums, slimības atvaļinājums, sociālā aizsardzība;
- liels vakanču skaits dažādās iestādēs.
Mīnusi:
- nestabils grafiks: pēc darba jums bieži jāpaliek pārbaudīt piezīmju grāmatiņas, aizpildīt žurnālus, piedalīties vecāku sapulcē;
- nepieciešamība glabāt daudz dokumentu, sastādīt plānus, bet, ja skolotājam ir liela slodze, šāda dokumentācija prasīs daudz pūļu;
- atbildība par studentiem: stundas laikā skolotājam nevajadzētu atstāt bērnus vienus, jums tie jāuzrauga un jāveic pārtraukumi;
- dalība pasākumos, kas var būt nepatīkami skolotājiem: mītiņi, vēlēšanas, teritorijas sakopšana;
- alga, kas nebūt ne vienmēr atbilst skolotāja centieniem;
- ilgstoša un morāli sarežģīta konflikta iespējamība starp skolotāju un studentu, kā arī starp skolotāju un vecāku;
- ļoti ātra emocionāla izdegšana, jo skolotājs dod daudz enerģijas, lai kvalitatīvi izglītotu bērnus.
Nepieciešamās īpašības
Lai strādātu par skolotāju un redzētu jūsu centienu rezultātu, ir nepieciešams, lai šai specialitātei būtu vairākas īpašības: gan personīgas, gan profesionālas.
Profesionāls
Īsts profesionālis vienmēr piesaista citu uzmanību.
Ikviens vēlas mācīties no šāda skolotāja, jo viņi viņam uzticas un zina, ka viņš labi saprot savu priekšmetu.
Angļu valodas skolotāja profesionālās īpašības tiek izteiktas šādi.
- Zināšanas par jūsu priekšmetu no A līdz Z, kā arī vēlme pastāvīgi paaugstināt līmeni.Katru gadu speciālisti izstrādā simtiem jaunu metožu, un skolotājam ir jābūt idejai par tām, iegult savā mācību programmā.
- Augstākās specializētās izglītības klātbūtne. Tas ir viens no galvenajiem punktiem, bez kura viņi netiks nolīgti darbam skolā, un vēl jo vairāk - augstākās izglītības iestādē. Turklāt skolotājam jābūt zināšanām komunikācijas psiholoģijas un pedagoģijas jomā.
- Spēja izstrādāt savas metodes un pielietot tās praksē. Ne mazāk svarīgas ir zināšanas par to, kā pareizi izmantot citu speciālistu sasniegumus. Prioritātei jābūt ārvalstu izdevēju mācību grāmatām, kurās materiāla noformējums ir pieejamāks un izkārtots “pa plauktiem”.
- Spēja plānot. Angļu valodas stunda ievērojami atšķiras no stundas, piemēram, matemātikas, kurā 45 minūtes var atrisināt monotoniskus piemērus. Variantu ir daudz: spēles, dziesmas, iegremdēšana reālajā pasaulē, filmas skatīšanās, darbs pāros un grupās. Tieši tāpēc skolotājam ir svarīgi stundu plānot tā, lai viss iederētos viņa laikā, kas nepieciešams, lai strādātu ar studentiem.
- Zināšanas, kā saglabāt disciplīnu. Bez disciplīnas skolā mācīšanās tālu netiks sasniegta. Vāja vājināšanās skolotājā, studenti pārstās viņu cienīt, stundas laikā ļaus sev brīvībām. To nevar pieļaut, tāpēc katram skolotājam vajadzētu būt iespējai ātri pamudināt bērnus uz disciplīnu.
Personīga
Iepriekš uzskaitītajām profesionālajām īpašībām jābūt absolūti ikvienam angļu valodas skolotājam. Bet ne mazāk svarīgi ir personiskās īpašības, kas veido studentu attieksmi pret skolotāju.
- Spēja pašattīstībai. Tas neattiecas uz mācību metodēm, bet gan uz visu skolotāja redzesloku. Skolotājam ir svarīgi daudz lasīt, komunicēt ar dažādiem cilvēkiem ceļot un iegūt jaunas zināšanas, kuras noteikti noderēs profesijā.
- Draudzīgums. Nevienam studentam nepatiks drūms skolotājs sliktā garastāvoklī. Bērni šādus skolotājus nenovērtē.
- Izpratne un pacietība. Skolotājam jāzina, ka viņa skolēni tikai sāk apgūt jaunu priekšmetu, un tāpēc būs kļūdas, nevēlēšanās mācīties, vilšanās par savām spējām. Skolotājam ir svarīgi neļaut bērniem zaudēt sirdi, izprast viņu pieredzi, pareizi motivēt. Pat ja redzat, ka bērns melo vai ar nodomu vēlas zaudēt rūdījumu, jums nevajadzētu nojaukties un ļauties emocijām.
- Entuziasms un radošums. Skolēni, kas redz skolotāju, kurš mīl savu mācību priekšmetu, var tikai par viņu interesēties. Vienaldzīgs skolotājs monotonā tonī, sniedzot informācijuTas radīs garlaicību un vēlmi pēc iespējas ātrāk pamest nodarbību. Tā tas būs ar skolotājiem, kuriem ir atņemta iztēle. Pat ja nav rokas pie rokas vai viss materiāls ir pabeigts, jūs varat noorganizēt jautru spēli, spēlēt ainu, palūgt bērnus kaut ko uzzīmēt un pasniegt.
Papildu īpašības, kas nepieciešamas angļu valodas skolotājiem, ir:
- smags darbs;
- taisnīgums;
- atbildība;
- izturība pret stresu;
- humora izjūta un optimisms;
- mīlestība pret bērniem.
Kur studēt?
Kā jau minēts, lai iegūtu angļu valodas skolotāja amatu, jums ir jāpabeidz universitāte.
Katrā valsts reģionā ir pieejamas augstākās izglītības iestādes, tāpēc izvēle būs plaša.
Labākās iestādes ir:
- Maskavas Valsts universitāte;
- Maskavas pedagoģiskā universitāte;
- Krimas Federālā universitāte nosaukta Vernadsky vārdā;
- Dienvidu Urālas štata universitāte;
- Pētera Lielā Sanktpēterburgas Politehniskā universitāte;
- Krievijas Valsts humanitāro zinātņu universitāte.
Varat arī uzlabot savas prasmes un pārkvalificēties. Piemēram, to ir viegli izdarīt Maskavas Valsts pedagoģiskajā universitātē. Tam būs nepieciešams augstākā pedagoģiskā izglītībakā arī angļu valodas zināšanas vidējā līmenī. Apmācība notiek maksimāli seši mēneši.
Vidējā alga
Diemžēl skolotāji, kas strādā skolās sanāk diezgan maz it īpaši, ja viņi tikai sāk karjeru. Vidējā alga ir no 12 līdz 15 tūkstošiem rubļu. Tomēr, pieaugot pieredzei un profesionalitātei palielinās arī algas.
Turklāt ir piemaksas par klases vadību, piezīmju grāmatiņu pārbaudi, pasākumiem, dalību sabiedriskajā dzīvē, darba stāžu. Alga šajā gadījumā var sasniegt 25 tūkstošus un vairāk.
Ja mēs runājam par augstākās izglītības iestādēm, tad šeit maksājums sākas no 20 tūkstošiem rubļu un katru gadu palielinās. Lielākā daļa iemaksāta privātskolas un apmācības centribet tas viss ir atkarīgs no viņu līmeņa. Parasti alga ir 60-100 tūkstoši rubļu. Ir svarīgi to atcerēties jo augstāks ir iestādes līmenis un atalgojums jo grūtāk tas darbosies.
Karjera un izredzes
Lai veiksmīgi attīstītu savu karjeru, skolotājam nepieciešama pastāvīga darbība uzlabošana. Šis ir vebināra skatītājs, apmeklēt seminārus un konferenčumetodiskās literatūras lasīšana, kā arī citu skolotāju emuāri, komunikācija ar vietējiem runātājiem. To visu var iegūt skolā, kurā padziļināti studē svešvalodas.
Šādas skolas cenšas panākt, lai skolotāji katru dienu kļūtu profesionālāki, un tāpēc bieži tos sūtīt uz dažādiem pasākumiem, pēc apmeklējuma, kuru jūs varat saņemt sertifikāts.
Iegūtie sertifikāti vienmēr jāsaglabā, jo skolotājam reizi vairākos gados ir jāapmeklē padziļinātas apmācības kursi un sertifikācija. Un papildu sertifikātu klātbūtne būs tikai pozitīva iezīme.
Varat arī pievienot dokumentus, kas apliecina, ka esat pabeidzis noteiktus kursus, piemēram, "Komunikatīvā mācību metodika."
Strādājot parastajā skolā, skolotājs būs gadu gaitā uzlabotkategoriju iegūšana, līdz tā sasniedz augstāko.
Ar noteiktu izturību jūs varat kļūt par skolas skolotāju un pat direktoru.
Turpmāka attīstība šeit nav gaidāma. Tie, kas strādā augstākās izglītības iestādēs, arī pastāvīgi paaugstina savu kvalifikāciju. Šeit ir iespējams rakstīt disertācijas, kas varētu būt sākuma punkts saņemot nodaļas vadītāja amatu vai pat dekānu.
Jūs varat attīstīt savu karjeru pieņemot darbā studentus, īpaši, ja slodze ir maza. Privātā apmācība ir labi apmaksāta, turklāt jūs varat pulcēt studentus grupās vai strādāt Skype. Ja jums ir iespējas veikt uzņēmējdarbību, jūs pat varat atvērt savi kursi vai skola mācot angļu valodu.