Holērisks bērns: daba un ieteikumi izglītībai

Attieksme pret bērniem un viņu audzināšanas īpatnības ir atkarīgas ne tikai no vecuma. Ir ārkārtīgi svarīgi ņemt vērā bērna temperamenta specifiku. Paaugstināt bērniem "holērisks" temperaments ir nepieciešams saskaņā ar īpašām shēmām.

Bieži vien ir viedoklis, ka jebkurš bērns ir viegli satraukts, vardarbīgi izrāda emocijas, nepārtraukti un aktīvi. Bet pat uz vispārējā fona bērnu holerisks izceļas. Viņa emocijas pārspēja malu. Lai tiktu galā ar šādu “dzīvo pārbaudījumu”, jums rūpīgi jāizpēta šāda temperamenta iezīmes.

Šādu bērnu noskaņojums vienā vai otrā veidā neparedzami mainās. Turklāt visas lietas notiek ciklos. Holēriski cilvēki dod priekšroku spēlēm, kurās ir daudz dalībnieku. Komunikācija viņiem parasti nav problēma, un pat vēlama. Bet augsto kontaktu jau bērnudārzā aizēno, to nolieto palielināta tendence uz aizvainojumu un konfliktiem. Bērnu novērotāji nekavējoties atzīmē, ka:

• mīlas blēņas;
• pastāvīgi satraukums;
• nemierīgi savās studijās.

Bērns holērisks ir ne tikai skaidri redzams, bet arī lieliski “dzirdams”. Viņš neatkarīgi no dzimuma izpaužas:

• Balss skaļums
• runas ātrums;
• aktīva gestikulācija.

Šāds temperaments noved pie ātras garīgās enerģijas tērēšanas. Galu galā bērnu nervu sistēma ir nestabila. Iedziļinoties katrā biznesā, ikvienā darbībā bez pēdām, bērni pavada gandrīz visu savu spēku. Bet nestabilitāte liek sevi manīt jebkurā gadījumā: tā tiek izteikta, ja nav neatlaidības. Holērisko cilvēku izglītība ir sarežģīts jautājums, kam nepieciešama uzmanība un precizitāte.

Šis temperaments (un pusaudžiem, un daļēji pat pirmsskolas vecumā no 2 gadiem) tiek izteikts līderības tieksmēs.Cholerices gandrīz vienmēr neatkarīgi no tā, kurā uzņēmumā tās parādās, darbojas kā līderi. Viņu ietekmē citi sāk un pamet spēli. Attieksme pret spēlēm nav tikai nopietna: mēģinājumi pārtraukt šādas izklaides notiek ar kairinājumu. No visām spēlēm absolūta prioritāte ir tām spēlēm, kurās nepieciešams risks un fiziskās aktivitātes.

Reizi skolā, kolektīvā, holēriski bērni ir spiesti kavēt viņu vēlmes un motīvus. Bet ārpus skolas vai bērnudārza (pagalmā, uz ielas un it īpaši mājās) paškontrole vājina. Tāpēc izglītības process ir vēl sarežģītāks, prasa spēcīgus nervus un līdzjūtību. Lai pārliecinātos, ka bērns ir precīzi holērisks, ir lietderīgi apsvērt visus četrus temperamentus, izmantojot konkrētas situācijas piemēru.

Piemēram, ir pienācis laiks pamest rotaļu laukumu. Sanguine cilvēki centīsies aizkavēt izlidošanu līdz pēdējam, viņi drudžaini iesaistīsies “papildu celtniecībā”, rakt bedrītes un slīdēt lejā no kalna. Melanholiski cilvēki būs apbēdināti un emocionāli to izteiks. Tomēr viņi izpildīs lūgumu. Flegmatiski cilvēki vismazāk sagādās problēmas vecākiem un pedagogiem - viņi nekavējoties pamet visas spēles, lai cik viņi nebūtu kaislīgi, un dosies tur, kur viņiem tiek teikts.

Holērisks emocionālajā stresā pārspēs visus. Viņi ne tikai cīnīsies, spiedīs, kliegs un raudīs, daži spēj traucēt citus bērnus, salaužot viņu “uzceltos”, nonākt cīņā. Šajā vietā jums ir nepieciešams atkāpties. Var šķist, ka bērni ar holērisku temperamentu ir tikai agresijas cienītāji, pilnīgi nekontrolējamas personības. Patiesībā viņiem ir arī stiprās puses:

• mazāk pakļauti vientulībai un sevis rakšanai;
• salīdzinoši reti slikts garastāvoklis;
• spēja nodibināt kontaktus un aizstāvēt savu “es”, savu viedokli komunikācijā ar citiem cilvēkiem;
• viegla pielāgošanās neparastai videi (ne tikai bērniem, bet arī pieaugušajiem).

Sliktas iezīmes, kas pedagogiem jāpārvar holeriskas personības attīstībā, ir šādas:

• paaugstināts konflikts;
• tieksme piedalīties konfliktos, padarīt ienaidniekus;
• nevēlēšanās dažreiz pabeigt iesākto darbu;
• krasi mainās attieksme pret indivīdiem, priekšmetiem un lietām.

Pusaudžiem ar holērisku temperamentu ir savas īpašības, nedaudz atšķirīgas no citiem vecumiem. Jums tie jāzina, ja tikai tāpēc, ka šajā grupā ir vairāk nekā 50% zēnu un meiteņu. Šādi nepilngadīgie nav tikai aktīvi, viņi joprojām ir fiziski spēcīgi un apmācīti. Citas atšķirīgās pazīmes ir:

• uzņēmums;
• tieksme uz sociāli nozīmīgām darbībām;
• vēlme pārvarēt pat nopietnas grūtības;
• vēlme un spēja uzņemties citu cilvēku grūtību risināšanu;
• ne pārāk augsts akadēmiskais sniegums;
• prioritāte skolā un tiekšanās pēc tā, kas patīk vai ko māca pievilcīgi skolotāji;
• spēja ātri reaģēt uz neparastām situācijām;
• spēja viegli atcerēties informāciju;
• koncentrēties uz jaunām un neparastām lietām.

Neskatoties uz temperamentu daudzpusību, joprojām pastāv ievērojama specifika atkarībā no dzimuma. Ja dēls ģimenē pieder tieši šai grupai, viņš neizbēgami būs ārkārtīgi nemierīgs. Šī problēma ir jāpārvar, ieviešot skaidrus un konsekventus noteikumus. Piemēram, brīvdienās visa ģimene savu dienu sāk ne agrāk kā pēc noteiktas stundas. Vai arī pēc darba pabeigšanas dodiet pieaugušajiem 1 stundu atpūtas.

Katrs noteikums ir jāievēro ļoti stingri un stingri. Šeit daudz kas ir atkarīgs no pieaugušajiem, no viņu secības. Ja viņi izlems, teiksim, ka mums jāievēro noteikts grafiks, jādod priekšroka atsevišķām nodarbībām - mums no tā jānovirzās tikai ļoti pārliecinošos apstākļos. Bērniem ieteicams nekavējoties izskaidrot, kāpēc viņi tā nolēma.Viņiem jāzina, ka kaprīzes, tantrums, skandāli un antika neļaus sasniegt mērķi.

Gadās, ka holēra kādu sliktu īpašību nevar labot vai labot. Daudzi bērni ļoti ilgu dienu nevar gulēt vieni. Vecākus ārkārtīgi kaitina tas, ka viņi šajā sakarā zaudē daudz laika. Vēl viens negatīvs aspekts bieži ir pārmērīga bērnu runīgums. Šādos gadījumos vispirms jāmaina attieksme pret problēmu, jāatrod sev priekšrocības tajā - un tad jāmēģina situāciju ieviest noteiktā ietvarā. Pavadīto laiku var izmantot:

• domas par pagātni;
• turpmāko darbību plānošana;
• klausīties audio grāmatu caur austiņām;
• citas līdzīgas lietas.

Bet vēlmi dominēt, neskatoties uz visu, nevar uzskatīt par pašapmierinātu. Ir ļoti svarīgi mainīt šo tendenci, pretējā gadījumā pasaule papildināsies ar citu ģimenes tirānu. Bet jums ir jākoncentrējas, īpaši pusaudža gados, uz rūpēm par citiem ģimenes locekļiem. Šis īpašums jau ir raksturīgs pieaugušam holērim, taču ir svarīgi palīdzēt tā veidošanā. Jānodrošina, lai negatīvās emocijas, kas saņemtas izglītības iestādē, darbā un sabiedriskās vietās, nākotnē neizšļakstītos mājās.

Runājot par reakcijas ātrumu, spēja ir spēja pieņemt lēmumus ļoti ātri ir iedrošināšanas vērta. Tomēr pārliecinoties, ka pieņemtie lēmumi nav viegli un emocionāli. Ja vecāki spēs ieteikt, ka visa informācija būtu jāņem vērā, tā kļūs tikai labāka. Izglītības laikā uzmanība jāpievērš darbam ar tādu īpašību kā sabiedriskums. Alkas pēc komunikācijas, jaunu draugu parādīšanās būtu jāierobežo ar spēju saprast cilvēkus.

Viņiem ir mazāk līdzīgu problēmu nekā zēniem. Bet joprojām parādās holēriskā temperamenta galvenās iezīmes. Nepieciešams samierināties ar to, ka meitenei būs izteikts raksturs, izteikta griba, ka drīz parādīsies nopietnas ambīcijas. Pieredzējuši pedagogi ņem vērā šos apstākļus un mēģina padarīt izturēšanos maigāku, elastīgāku un iemāca viņiem iziet no jauna. Starp citu, par apmācību: holēriskas meitenes bez problēmām apgūst jaunas prasmes, viņām patīk izmēģināt kaut ko tādu, kas viņiem iepriekš bija svešs.

Tā kā tos ir viegli "pārslēgt" no nevēlamiem hobijiem uz tiem, kurus vecāki bērniem uzskata par vislabākajiem. Bet maz ticams, ka mēģinājumi pārvarēt uzmanības trūkumu modes tendencēs, nevēlēšanās valkāt rotaslietas un dažādus aksesuārus. Šādas meitenes ir nedaudz vīrišķīgas, un audzinot, jāpatur prātā, ka viņas augstu vērtē komfortu un spēju vairāk rīkoties. Manierīgums, nesteidzīgas aktivitātes - tas nav viņiem.

Pareizi izglītot holēriku nav viegli. Jūs varat tikt galā ar lieko enerģiju, novirzot to uz noderīgām vietām. Nodarbības laikā meitenēm būs mierīgāk:

• daiļslidošana;
• ātrslidošana;
• vieglatlētika;
• skatuves māksla.

Holēriski zēni nomierinās, praktizējot grieķu un romiešu cīņas, cīņas mākslu, futbolu un basketbolu, peldoties. Bet nav nepieciešams koncentrēties uz šiem sporta veidiem - piemēroti ir visi aktīvie vingrinājumi. Turklāt ir vērts samazināt kairinātāju skaitu. Ja kāds priekšmets darbojas kā kairinošs, tas tiek noņemts. Ja bieži rodas konflikti ar vienu no citiem bērniem, jums nevajadzētu viņu uzaicināt mājās.

Bet šie paņēmieni dos pozitīvu rezultātu tikai tad, ja aktīvos periodus periodiski maina elementāras spēles ar mazu mobilitāti. Vēlams, lai šādas klases būtu intelektuālas un ļautu tām realizēties. Vaļasprieki tiek izvēlēti individuāli, meklējot ne tikai to, kas, pirmkārt, ir ērti sev, bet arī optimālu kompromisa risinājumu.Jebkurā gadījumā jums jācenšas atrast vismaz kādu hobiju - tas ļaus pilnveidot savu dzīvi un palielināt organizāciju. Tajā pašā laikā mums jācenšas pārliecināt bērnus par nepieciešamību pabeigt visu iesākto, pat ja tas vairs nepatīk vai ir parādījies jauns hobijs. Šī pieeja būtu jāpiemēro visā:

• komunikācijā;
• apmācībā;
• spēlē.

Bet, kontrolējot darbības, kompromiss nav pieņemams. Jā, tas ir grūti un pat sastopas ar pretestību, citādi bērni var nodarīt ļaunumu, izraisīt sāpes. Labāk ir nedaudz pārspīlēt, bet ir grūti parādīt, cik sliktas darbības ir nepatīkamas konkrētam vecākam, skolotājam.

Visu smaguma pakāpi un intensitāti darbā ar holēriskiem pacientiem ir kategoriski neiespējami paaugstināt savu balsi, nemaz nerunājot par fiziska spēka izmantošanu. Šīs metodes tikai saasinās negatīvās sekas, turklāt tās var izraisīt noraidījumu. Bieži vien bērni, nonākot pretrunās, vēl vairāk sāk pārkāpt noteiktos noteikumus. Citi to cenšas darīt diskrēti, maskējoties kā vecāki un citi. Pamazām šāda uzvedība kļūst par ieradumu, un, ja rodas nopietnas problēmas, jūs varat par tām uzzināt pārāk vēlu.

Gadās, ka pārliecināšana un racionāli skaidrojumi, maigs spiediens pareizajā virzienā nedod rezultātu. Lai nesabojātos, labāk izvēlēties klusēšanas un ignorēšanas taktiku. Vecāku uzsvērto aukstumu bērni ļoti ātri izjūt. Holeriski mazuļi obligāti ir jāizglīto pēc pieklājības noteikumiem visbiežāk sastopamajās situācijās. Katrā ziņā jāuzslavē šo noteikumu ievērošana, bet par pārkāpumiem - neuzticība.

Ir ļoti svarīgi spēt iejusties un klausīties bērnus. Viņiem vajadzētu zināt, ka vecākiem nav vienalga, ko viņi dara, un pat saka. Jums noteikti vajadzētu parādīt ar savu, ar savas dzīves piemēru palīdzību to, kas ir labs un kas slikts. Bet mēģināt pārtaisīt meiteni vai zēnu ir bezjēdzīgi. Daudzi slaveni cilvēki, kuriem bija holērisks temperaments, guva milzīgus panākumus.

Ar ļoti spēcīgu emocionalitāti palīdz modelēšana un zīmēšana, spēles un hobiji, kas attīsta neatlaidību. Sesijām vajadzētu būt stingri noteiktam laikam un tām jābūt ieplānotām. Holēriskiem bērniem ir jāpiešķir skaidri pienākumi, pamācot viņus secīgi. Jāprecizē konkrētais mērķis un darbības.

Psiholoģijas eksperti iesaka holēriskus bērnus mājsaimniecības darbos iesaistīt ar skaidru mērķi. Ir arī ieteicams, lai bērni jau izprastu rezultātu, tā nozīmi. Labāk ir pierast pie skaļiem darba posmiem un skaidri īstenot plānu. Ejot pa mežu, dabā, pārgājienos, holēriskiem cilvēkiem jāpievērš pastiprināta uzmanība. Ja viņi kaut ko nekontrolējami izdara pat īsu laiku, var rasties nepatīkami starpgadījumi. Tā paša iemesla dēļ jābūt ļoti modram gan jūrā, gan lielas pilsētas ielās, gan vilcienā. Lai samazinātu impulsivitāti un pastiprinātu uzmanību, tādas nodarbības kā:

• rokdarbi;
• izšuvumi;
• spēle konstruktorā;
• mozaīkas montāža.

Piedaloties spēlēs, kā arī attīstības stundās, jums jādzēš kairinājums. Jāveicina visi gadījumi, kad holēriski cilvēki mēģina, izrādīt pacietību un smagu darbu. Maksimāla uzmanība jāpievērš spējai pilnībā komunicēt un neizstumt citus no jums. Ļaujiet bērniem iemācīties apdomāt savu uzvedību, plānot sarunu, atpazīt provokācijas un apiet tās. Labas parauga situācijas var iegūt no literatūras, kino, pat folkloras un mitoloģijas.

Ir vēl dažas nianses, kas palīdzēs nodibināt kontaktu ar holēriskiem bērniem. Komunikācijai ar viņiem jābūt skaidriem, izteiksmīgiem. Klusa, nesalasāma runa var izraisīt kairinājumu. Izvairoties no rupjības, atklāti sakot, neuzkrītoši dežūras komplimenti. Pēc teātru, cirka, koncertzāļu, muzeju un citu apmeklējuma tajā pašā dienā jāatrod laiks konfidenciālai sarunai ar bērnu.

Ļaujiet viņam saprast, ka viņu vērtē un viņa pieredze, vērtējumi ir interesanti pieaugušajiem. Klausoties bērna vai pusaudža teikto, ir svarīgi uzskatīt, ka viņi ir sirsnīgi ... bet izsaka asu, emocionāli krāsainu novērtējumu. Nedaudz vēlāk, kad kaislības izzudīs, būs iespējams runāt pamatīgāk, produktīvāk. Ir vērts atcerēties, ka pēc konflikta beigām holēriski cilvēki mēdz uzskatīt strīdus par nebūtiskiem, un drīz pretenzijas viņiem radīs tikai pārsteigumu, dažreiz jaunus kairinājumus.

Par bērna holēra raksturu skatieties nākamajā video.