Kucēnu un pieaugušu suņu socializācijas iezīmes

Socializācija ir svarīgs suņu audzināšanas aspekts, sava veida pielāgošanās cilvēku pasaulei un saprātīgas mijiedarbības iespēja ar citiem. Tas nozīmē, ka dzīvniekam, kurš nokļuvis cilvēka mājā, būs jāapgūst starppersonu prasmes un spēja dzīvot saskaņā ar noteiktiem noteikumiem.

Kucēna socializācija ir dzīvnieka audzināšana ar adekvātu attieksmi pret kontaktiem ar apkārtējiem cilvēkiem, citiem dzīvniekiem un nedzīviem priekšmetiem. Un jums šis process ir jāuzsāk nekavējoties, savās mājās uzņemot mazu četr draugu. Suns piedzimst ar iedzimtām garīgo spēju tieksmēm, bet īpašnieka uzdevums ir dot viņai iespēju attīstīt savu intelektu, absorbējot jaunu informāciju.

Ja dzīvniekam ir stabila nervu sistēma, tas ātri pielāgojas jauniem apstākļiem, un radikāla adaptācija no īpašnieka puses nav nepieciešama. Cita lieta ir dažādu šķirņu raksturs un temperaments, kas liek tām neadekvāti reaģēt uz tiem pašiem notikumiem un objektiem, līdz pat agresijai un paniskām bailēm. Tas sarežģī šāda mājdzīvnieka uzturēšanu un apmācību, padara to nerātnu un neparedzamu.

Suņi, kas nav izturējuši socializācijas procesu, rada daudz problēmu, no kurām katra ir arī īpašnieka problēma.Kad dzīvnieks nespēj līdzsvarot savu attieksmi pret jauniem, viņam nezināmiem objektiem, viņš piedzīvo nepārtrauktu stresu, kas negatīvi ietekmē viņa psihi un nervu sistēmu. Tas ir tas, kas izraisa gļēvulību, kad dzīvnieks norauj pavadas un aizbēg, aizmirstot par īpašnieka esamību.

Vēl viens pārmērīgums ir aizkaitināmība, trauksme un agresīva izturēšanās. Diemžēl tā ir dabiska kapidīdu reakcija uz dīvainām lietām un notikumiem. Šādi suņi ir bīstami citiem, bet arī bieži kļūst par vainīgajiem īpašnieka un viņa ģimenes locekļu ievainojumiem.

Socializētiem dzīvniekiem atšķirībā no šādiem mājdzīvniekiem ir neapstrīdamas priekšrocības:

• viņi nemizo garāmgājējus, ielu un mājdzīvniekus;
• nebaidās no skaļa trokšņa;
• mierīgi, redzot cilvēkus, kas pilsētā ierodas pie viņiem;
• paklausīgs gan mājās, gan uz ielas;
• līdzsvarots, ja rodas nepārvaramas varas apstākļi, un var pat palīdzēt citiem;
• viņus var atstāt mājās, nebaidoties, ka dzīvnieks miza vai kauc.

Suņi, kas audzināti, pareizi zina noteikumus, kā dzīvot kopā ar cilvēku un citām radībām, turklāt viņiem ir spēcīga nervu sistēma, kas izslēdz jebkādas necivilizētas, agresīvas darbības. Jāatzīst, ka šo mājdzīvnieku garīgās spējas ir daudz augstākas nekā pusdīvainajiem, kaut arī kopā ar cilvēkiem dzīvojošajiem brāļiem, kuri nebija pareizi audzināti.

Jūs varat sākt izglītību tūlīt pēc kucēnu paņemšanas no mātes, vēlams ne vēlāk kā 5 mēnešuskad beidzas dzīvnieka psihes veidošanās, ieskaitot aktīvo vides iedarbību. Dažādas kompetenti modelētas situācijas stimulē suņa nervu sistēmas, asociatīvās domāšanas un atmiņas uzlabošanos, izmantojot skaņu, smaku un vizuālo attēlu apvienojumu. Un viņa tiek uzskatīta par sagatavotu galvenajiem izglītības punktiem.

Pirmais socializācijas posms ietver labi izveidotu attiecību nodibināšanu starp suni un īpašnieku, un šim nolūkam jums pastāvīgi jāsazinās ar dzīvnieku, un sākumā - ilgu laiku. Šajā posmā ir svarīgi ievērot šādus nosacījumus:

• lai kucēns netiktu apjucis, jums jācenšas izslēgt svešķermeņu un ārējo stimulu ietekmi;
• sunim vajadzētu būt tikai īpašniekam ar savu nelokāmu gribu un raksturu, vienīgajam spēcīgajam vadītājam un vadītājam;
• galvenie izglītības punkti rodas barošanas un spēļu laikā, tieša saskarsme;
• pastaigas ar dzīvniekiem vislabāk veikt pamestās, klusās vietās, kur kucēns jūtas atvieglots;
• galvenās bākas veiksmīgai apmācībai apmācības laikā ir rotaļlietas un labumi;
• visām kucēna emocijām saskares laikā jābūt pozitīvām, izņemot atlīdzību, ir nepieciešams izrunāt dzīvnieka vārdu, veikt sirsnīgas nelaimes, uzmundrināt ar insultu.

Mājdzīvnieka uzvedība īpašnieka redzeslokā var liecināt par pozitīvu šādu nodarbību rezultātu - viņa prieks, vēlme atrasties blakus, ignorējot visu, kas viņu ieskauj. Šis posms ar pareizu kontaktu veidošanu var ilgt ne vairāk kā 10 dienas, pēc tam jūs varat turpināt mācības.

Otrajā posmā dzīvniekam uzdotie uzdevumi kļūst sarežģītāki. Tajā pašā laikā joprojām tiek uzsvērta galvenā pedagoga loma, bet tajā pašā laikā suns ir iemācīts pareizi reaģēt uz mājas, tai skaitā pilsētas objektiem:

• mierīgi attiekties pret transporta līdzekļiem, troksni, lieliem ļaudīm, vietām, kur uzturas citi dzīvnieki, apmeklēt veterinārārstu;
• pie pirmajām trauksmes pazīmēm kucēns būtu jānovirza - spēlējoties, glāstot, dikti;
• ja īpašnieks ir pamanījis, ka mājdzīvnieks nobijies, ieteicams mainīt suņa uzmanību uz kaut ko drošu un atstāt “baiļu zonu”;
• bet dažreiz pinkaina drauga zinātkāre atsver baiļu sajūtu, un tad ir atļauts uzmanīgi iepazīstināt suni ar interesanto lietu, tuvojoties tai.

Ar laiku posms nedrīkst ilgt vairāk kā mēnesi, kas var nozīmēt problēmas ar suņa psihi. Tā rezultātā dzīvniekam vajadzētu mierīgi attiekties pret visu, kas nonāk viņa ceļā, ieskaitot cilvēkus un dzīvniekus, un trenerim jāpaliek viņa uzmanības centrā.

Galvenais apmācības mērķis trešajā posmā ir apmācīt suni piemērotākai rīcībai, ja rodas ārkārtas, nestandarta situācijas. Vienlaikus apkalpojošo šķirņu kucēniem nodarbības notiek īpašā apmācības kursā, lai attīstītu prasmes, veicot noteikta veida pakalpojumus.

Tas ir svarīgi īpašniekam ņem vērā dzīvnieka uzvedības individuālās īpašības un, pamatojoties uz to, imitē ārkārtas notikumus. Dzīvniekam jābūt pieradušam būt vienaldzīgam pret visiem stimuliem, tomēr ātri reaģēt uz visām īpašnieka komandām. Šis posms ir visgrūtākais un prasa ne vairāk kā trīs mēnešus ilgu pastāvīgu apmācību, tomēr daži mājdzīvnieki var ātrāk iziet posmu - tas viss ir atkarīgs no viņu rakstura un šķirnes dabiskajām iezīmēm.

Jums jāsāk apmācīt kucēnu ar stundu plānu, bet vispirms jānovērtē mājdzīvnieka stāvoklis.

Šajā ziņā ir svarīgi šādi rādītāji:

• kā dzīvnieks reaģē uz rotaļlietām, ēdienu, skaņas stimuliem;
• cik ātri suns var pielāgoties parastajiem ikdienas notikumiem;
• kāda ir reakcija uz nepazīstamiem, dzīviem un nedzīviem objektiem;
• iespējams, ir dažas personiskā īpašuma izturēšanās, cieņas un trūkumu iezīmes.

Šī pieeja ir piemērota gan kucēnam, gan pieaugušam sunim. Īpašnieks no saviem novērojumiem jau var iegūt priekšstatu par to, kā mājdzīvnieks attiecas uz cilvēkiem, bērniem, mājdzīvniekiem un ielas dzīvniekiem.

Ir grūti, ja suns ir vienaldzīgs pret pārtiku vai rotaļlietām, taču pat šajā gadījumā ir izeja - jums vienkārši jāpalielina šo resursu vērtība un līdz ar to arī motivācija.

Mazu kucēnu adaptācijas periodu ārējiem stimuliem var iedalīt trīs periodos:

• pēc 3-8 nedēļām sākotnējā intraspecifiskā socializācija notiek, kad kubls iepazīstas ar citiem suņiem;
• no 6 līdz 12 nedēļām mājdzīvniekam jāiemāca kontaktēties ar cilvēkiem un cita veida dzīvniekiem;
• no 6 līdz 16 mēnešiem pielāgošanās procesam vajadzētu izvērsties līdz ielas un ar to saistīto objektu apstākļiem.

Pēc 4-5 mēnešiem kucēnam jau vajadzētu spēt atšķirt daudz smaku, nebaidīties no dažādiem trokšņiem, ignorēt visus provocējošos notikumus, koncentrējoties uz vienu objektu - tā īpašnieku.

Lai visi socializācijas posmi būtu veiksmīgi un dzīvnieks nekļūst kautrīgs un nedrošs, suns regulāri jāizved gaismā, un tas nedrīkst būt ierobežots ar īsām pastaigām. Daži īpašnieki saviem mājdzīvniekiem nodrošina lauku mājas pagalmu, uzskatot, ka dzīvniekam, kurš brīvi pārvietojas pa teritoriju, vajadzētu justies ērti. Bet šādi suņi, nonākot uz ielas, vairs nepiedzīvo brīvu vieglumu, viņi ir nobijušies, kas loģiski izraisa tādu reakciju kā agresija.

Iemācīt pieaugušam sunim izturēties mierīgi ir zināmas grūtības, un šim nolūkam ir izveidotas īpašas socializācijas klases, kurās dzīvniekiem, kurus kontrolē treneris, ir atļauts izturēties dabiski. Purns un pavadas tiek izmantoti tikai sākumā, lai novērtētu dzīvnieka stāvokli. Parasti kursa beigās to lietošana vairs nav nepieciešama, jo dzīvnieks atrod kopīgu valodu ar dažāda vecuma un šķirnes radiniekiem, kā arī ar īpašnieku, kas, iespējams, ir galvenā.

Lai uzzinātu, kā socializēt kucēnu, skatiet zemāk esošo video.