Muzikos mokytojas: profesijos ypatybės ir mokymas

Šiuolaikinių vaikų auklėjimas ir dvasinis vystymasis visiškai priklauso nuo muzikos mokytojų profesionalumo. Būtent šis mokyklos dalykas padeda formuoti asmenines mokinių savybes. Atsižvelgiant į visą meninį poveikį, muzikinis išsilavinimas yra labiausiai prieinamas. Muzika gali paveikti labiausiai paslėptus sielos kampus, pažadinti nuraminti jausmus, sukelti emocinį sprogimą.

Muzikinis ugdymas maksimaliai veikia žmogaus, ypač vaiko, dvasinį pasaulį. Ne veltui motinos, laukdamos kūdikio, klausosi klasikinių motyvų. Muzikinio lavinimo moksleiviams moko aukštos kvalifikacijos mokytojas. Leiskite mums išsamiau apsvarstyti profesijos ypatybes ir muzikos mokytojo rengimą.

Darželių ir mokyklų dėstytojai apima dailės disciplinų mokytojus. Būtent jie yra atsakingi už studentų kultūrinio ir emocinio raštingumo ugdymą ir formavimą. Tačiau didesnį indėlį į tokį rimtą reikalą įneša muzikos mokytojai. Jie yra pagrindiniai muzikinių teorinių žinių, kurios yra jų darbo pagrindas, nešėjai. Be raštingumo formavimo, muzikos mokytojas turėtų atskleisti ir vaiko muzikines nuostatas. Paprastais žodžiais tariant, jis turi nustatyti, kas mėgsta dainuoti ir kas groja muzikos instrumentais. Ir jei įmanoma, pabandykite padėti vaikui išsiugdyti talentą.

Muzikos mokytojas turi būti išmintingas profesinėje srityje. Jis turi žinoti muzikos žanrus, mokėti paaiškinti Bethoveno ir Schuberto melodijų skirtumus.Būtent muzikos mokytojas galės pasakyti, kokius muzikos technikos metodus naudojo Freddie Mercury.

Daugeliui atrodo, kad muzikos mokytojo darbas yra lengviausias. Kad mokydami vaikus mokytojai neturi problemų ir sunkumų. Tiesą sakant, tai klaidinga nuomonė. Kaip ir bet kuri kita profesija, muzikos mokytojo pareigybė turi nemažai privalumų ir trūkumų. Pirmiausia turėtumėte apsvarstyti šio darbo pranašumus, būtent:

• mokytojas yra ne profesija, o pašaukimas; muzikos mokytojas, kuris myli savo darbą, galės padėti savo mokiniams atrasti jų muzikinį potencialą;
• kas nors pavydi dėl mokytojų atostogų - 2 mėnesiai vasarą ir savaitinis poilsis tarp kvartalų;
• didelis atlyginimas muzikos mokytojai, dirbantys privačiose mokyklose;
• muzikos mokytoja laisvalaikiu iš mokyklos gali gauti papildomų pajamų per mokymą;
• muzikos mokytojo darbas yra labai jaudinantis - Kiekvieną dieną turite išspręsti daugybę kūrybinių klausimų, prireikus paruošti muzikinius numerius matematikai ir net vadovauti dainavimo klubui.

Dabar galite atsižvelgti į muzikos mokytojo profesijos trūkumus:

• muzikos mokytojo darbas švietimo įstaigose visada stresas - per dieną būtina vesti užsiėmimus bent penkiose klasėse, kiekvienoje iš jų yra 30 vaikų, kiekvienam vaikui reikalingas individualus požiūris; taip pat susitikimai su tėvais yra įmanomi ir ne visada dėl gerų priežasčių;
• muzikos mokytojui reikia pasiruošti iki visos darbo dienos;
• muzikos mokytojas, žmogus su rafinuota siela, nepaprastai sunku dirbti su neklaužadais, tingiais ir neramiais moksleiviais;
• mažas atlyginimas valstybinėse aukštosiose mokyklose ir vaikų darželiuose;
• didžiulė apkrova - muzikos mokytojas turėtų sudaryti dienos darbo planą, rašyti ataskaitas, tvarkyti mokyklos įrašus.

Tik tai nėra išsamus muzikos mokytojo profesijos privalumų ir trūkumų sąrašas.

Muzikos disciplinos mokytojams pateikiamas konkretus darbo pareigų sąrašas, kuris turi būti visiškai įvykdytas.

• Muzikos mokytoja įpareigotas mokyti ir ugdyti moksleivius pagal savo dalyko specifiką. Kiekvienai naujai pamoka turėtų būti parengtas mokymo planas. Saugokite profesinę dokumentaciją, ataskaitas, užpildykite klasės žurnalą ir mokinių dienoraščius. Muzikos mokytojas turėtų aktyviai dalyvauti egzaminų komisijoje.
• Instruktorius taip pat yra atsakingas už saugos taisyklių laikymosi stebėjimą.. Tai mokymai saugioje aplinkoje, galimybė suteikti pirmąją pagalbą, o prireikus - instrukcija apie darbo saugą.
• Muzikos disciplinos mokytojas privalo leisti mokyklos administracijos atstovams lankyti jo pamokas, taip pat pakeis nedalyvaujančių mokytojų pamokas. Jis turi neabejotinai vykdyti vadovybės nurodymus ir laikytis vidaus taisyklių. Muzikos mokytojas turėtų žinoti studentų teises ir jomis vadovautis mokymosi procese. Reikalaujama, kad jis bendrautų su savo mokinių tėvais ar globėjais.
• Kaip ir bet kuris kitas mokytojas, muzikos mokytojas reikalaujama išklausyti išplėstinius mokymo kursus. Aktyviai dalyvauti metodiniame darbe, pedagoginėse tarybose, gamybinio pobūdžio susirinkimuose ir tėvų susirinkimuose. Muzikos mokytojas privalo eiti pareigas mokykloje pagal patvirtintą tvarkaraštį.
• Kadangi mokytojo darbas susijęs su vaikais, jam svarbu reguliariai atlikti medicininę apžiūrą. Identifikuodamas sveikatos problemas jis turėtų pranešti mokyklos vadovybei.
• Mokytojas įpareigojantis laikytis etikos bendraujant su kolegomis, tėvais ir vaikais. Jis turėtų būti pavyzdys savo studentams pagal visus asmeninius kriterijus.
• Pedagogas, baigęs paskutinę klasės pamoką įpareigotas nuvežti studentus į drabužių spintą. Jei pamokos pabaiga sutampa su valgymo laiku, muzikos mokytojas turėtų nuvežti savo mokinius į valgomąjį, o vėliau vaikus perduoti klasės auklėtojui.
• Taip pat Muzikos mokytojas privalo vesti koncertus ir rytą moksleiviams. Aktyviai dalyvaukite plėtojant ir vykdant užklasinę veiklą, taip pat rengdami muzikos konkursus.

Reikalavimų muzikos mokytojui sąrašas yra labai ilgas. Deja, ne kiekvienas specialistas yra pasirengęs pasigirti tokiu dideliu techninių žinių rinkiniu. Nepaisant to, praktinės patirties prieinamumas gali vaidinti didžiulį vaidmenį. Šiandien muzikos mokytojui reikia šių dalykų:

• patirtis vykdant suplanuotus ir neplanuotus renginius;
• praktinės pamokų organizavimo ir vedimo žinios;
• gebėjimas atlikti choro ir vokalo žanrų repertuarą;
• žinios grojant įvairiais muzikos instrumentais;
• profesinės dokumentacijos tvarkymo patirtis.

Muzikos mokytojas turėtų mokėti:

• naudoti mokymo priemones ir atitinkamą literatūrą;
• paruošti garso medžiagą mokymui;
• naudoti pedagoginius metodus organizuojant moksleivių mokymą;
• organizuoti šventes;
• užmegzti pasitikėjimo santykiais su vaikais ir jų tėvais;
• identifikuoti muzikinio potencialo studentus ir nukreipti juos į įgūdžių tobulinimą.

Muzikos mokytojas turi turėti muzikinį išsilavinimą. Užsienio diplomo buvimas yra plačiai vertinamas. Jis turi puikiai groti pianinu, perprasti muzikos žanrus ir sugebėti patraukliai pristatyti savo žinias.

Be profesinių įgūdžių, muzikos mokytojas turėtų turėti keletą asmenybės savybių, būtent:

• muzikos pedagogas turi būti kūrybingas;
• jis turi suprasti kultūros vertybių subtilybes;
• jis turėtų išlikti ramus.

Kaip ir bet kuris aukštos kvalifikacijos specialistas, muzikos mokytojas turi tam tikras teises, kuriomis gali bet kada naudotis. Pavyzdžiui, muzikos mokytojas turi teisę lankyti išplėstinius mokymo kursus. Savo ruožtu mokyklos administracija sukuria būtinas sąlygas savo darbuotojui mokyti. Taip pat muzikos mokytojas Savo paties prašymu jis gali išlaikyti pažymėjimą, kad gautų kategoriją.

Poilsio klausimu muzikinės disciplinos mokytojas gali reikalauti sutrumpinti darbo savaitę. Jam leidžiama eiti pailgintomis atostogomis. Pasibaigus darbo stažui, muzikos mokytojas turi teisę į pensiją, atsižvelgiant į darbo stažą. Muzikos mokytojas turi teisę į tam tikras socialines išmokas, dalyvauti valdant bendrąjį ugdymo procesą.

Pagal darbo įstatymus muzikos mokytojas turi tam tikrą atsakomybę. Mokytojas bus atsakingas už:

• visos ugdymo programos sumos nevykdymas;
• moksleivių gyvenimas ir sveikata;
• studentų teisių pažeidimas.

Bet kurio mokytojo karjeros augimas vaidina svarbų vaidmenį - Tai yra galimybė užsitikrinti save, padidėjęs atlyginimas. Apskritai, muzikos mokytojo atlyginimas tarp biudžetinių profesijų yra laikomas vertu. Tačiau tai taikoma tik aukštos kvalifikacijos specialistams. Pedagogai, kurie įdeda savo sielą į savo darbą, turi puikių žinių ir aktyviai dirba bendruomenės darbą, gauna atlyginimų padidėjimą. Tačiau šios sumos negalima palyginti su privačių įmonių aukščiausių vadovų ar pagrindinių specialistų atlyginimais. Bet jei muzikos mokytojas prisiims papildomą naštą, pavyzdžiui, klasės auklėtojui, jo atlyginimas bus žymiai didesnis.

Žmonės, nesusiję su pedagoginiu darbu, nežino, kokias karjeros aukštumas gali pasiekti paprastas muzikinės disciplinos mokytojas. Pasibaigus tęstinio mokymo kursams ir pedagoginiams mokymams jis lengvai taps metodu arba gali pretenduoti į švietimo įstaigos direktoriaus pavaduotojo pareigas.