Viskas apie anglų kalbos mokytojo profesiją

Mokytojas yra viena įdomiausių, bet kartu ir sunkiausių profesijų. Tai ypač pasakytina apie kalbas, nes mokiniui reikia ne tik teisingai viską paaiškinti ir išmokti kalbos pagrindus, bet ir įskiepyti meilę dalykui, kad, jei jis nori, jis galėtų judėti savarankiškai. Šiame straipsnyje kalbėsime apie tokią specialybę kaip anglų kalbos mokytojas, jos ypatybes, teigiamus ir neigiamus dalykus.

Užsienio kalbos mokymai - tai yra daugialypis ir sudėtingas procesas, kurioje mokytojas vaidina lemiamą vaidmenį.

Be to, svarbu ir mokytojui turėti psichologinių įgūdžių bendrauti su žmonėmis, o ypač su vaikais: reikia rasti požiūrį į juos, įskaitant sudėtingus ir hiperaktyvius vaikinus, įtikinkite juos, kad jiems reikia šių žinių.

Mokant anglų kalbos, vienas iš pagrindinių aspektų yra JK kultūros pažinimas, jos papročiai, tradicijos, šventės. Ši istorija turi būti perduota studentams, nes tiriamos kalbos kultūros supratimas padės greitai rasti bendrą kalbą su gimtoji kalba, jei tenka bendrauti suaugus.

Anglų kalbos mokytojai gali dirbti šiose vietose:

• vaikų darželiai ir mokyklos;
• technikos mokyklos, licėjai, aukštosios mokyklos;
• didelėms įmonėms, kurių darbuotojams reikia specialiojo žodyno mokymo;
• mokymo centrai.

Labiausiai aštriai darbuotojų trūkumas jaučiamas mokyklose. Galima sakyti mokytojams nėra lengva dėl didelio darbo krūvio.

Jų pareigos yra:

• pamokų planų sudarymas ir jų įgyvendinimas;
• akademinių ir elektroninių žurnalų pildymas;
• nuolatinis bendravimas su mokinių tėvais;
• novatoriškų technologijų taikymas: veiksmingiausios yra tos pamokos, kuriose paprastai imamasi vaizdo įrašų, klausoma dialogų ir rengiami brėžiniai;
• įvairių dokumentų pildymas, aplanko tvarkymas;
• surinkti medžiaginę bazę, kurią sudaro vadovėliai, vaizdo ir foto medžiaga, atspaudai, žurnalai (jei mokytojas turi savo kabinetą);
• užrašų knygelių, namų darbų tikrinimas, testų ir testų atlikimas;
• pagalba organizuojant užklasinę veiklą, pavyzdžiui, lydint studentus į parodą, gamtą, į muziejų;
• jei vaikai maži, įvairių pareigybių sąrašas ir scenos su jais pridedami prie pareigų sąrašo.

Atskirai reikia pasakyti ir apie darbą didelėse įmonėse, kur samdomi mokytojai darbuotojams rengti. Paprastai, tai nėra bendras kursas, o siaura specifika: verslas, technologijos, kompiuterinės programos ir kt. Svarbu, kad mokytojas parengtų savo veiksmingą ugdymo programą, ir tai yra gana sunki užduotis.

Nėra idealių profesijų, kurių norėtųsi kiekvienas aspektas, visur yra privalumų ir trūkumų. Apsvarstykite, koks mokytojas jie yra anglų kalba.

Argumentai už:

• kasdienis bendravimas su daugybe žmonių, todėl mokytojas niekada nesijaučia vienišas;
• džiaugsmas ir pasididžiavimo savimi jausmas matomais savo darbo rezultatais, mokinių noras lankyti pamokas ir mokytis žinių;
• nuolatinis kūrybinis tobulėjimas, lankymasis teatruose, parodose, muziejuose;
• pagarba profesijai, nes daugelis supranta, kaip tai sunku;
• ilgos atostogos, kurios yra du ar daugiau mėnesių, galimybė greitai uždirbti laisvalaikį;
• mokamos atostogos, nedarbingumo atostogos, socialinė apsauga;
• didelis laisvų darbo vietų skaičius įvairiose įstaigose.

Suvart:

• nestabilus grafikas: po darbo dažnai turite likti tikrinti užrašų knygeles, pildyti žurnalus, dalyvauti tėvų susirinkime;
• poreikis saugoti daug dokumentų, sudaryti planus, tačiau jei mokytojas turi didelę apkrovą, tokia dokumentacija užtruks daug pastangų;
• atsakomybė už mokinius: pamokos metu mokytojas neturėtų palikti vaikų ramybėje, turite juos stebėti ir daryti pertraukėles;
• dalyvavimas renginiuose, kurie gali būti nemalonūs mokytojams: mitingai, rinkimai, teritorijos sutvarkymas;
• atlyginimas, kuris toli gražu ne visada atitinka mokytojo pastangas;
• ilgo ir morališkai sunkaus konflikto tarp mokytojo ir mokinio, taip pat tarp mokytojo ir tėvų galimybė;
• labai greitas emocinis perdegimas, nes mokytojas suteikia daug energijos, norint kokybiškai auklėti vaikus.

Norėdami dirbti mokytoju ir pamatyti jūsų pastangų rezultatą, būtina turėti daug šiai specialybei svarbių savybių: tiek asmeninių, tiek profesinių.

Tikras profesionalas visada pritraukia kitų dėmesį.

Anglų kalbos mokytojo profesinės savybės išreiškiamos taip.

• Savo dalyko pažinimas nuo A iki Z, taip pat noras nuolat kelti lygį.Kiekvienais metais specialistai sukuria šimtus naujų metodų, o mokytojas turi apie juos žinoti, įdėkite į savo mokymo programą.
• Aukštojo specializuoto išsilavinimo buvimas. Tai yra vienas pagrindinių punktų, be kurio jie nebus samdomi darbui mokykloje, o juo labiau - aukštojoje mokykloje. Be to, mokytojas turi turėti žinių komunikacijos psichologijos ir pedagogikos srityse.
• Gebėjimas kurti savo metodus ir juos pritaikyti praktikoje. Ne mažiau svarbu žinios, kaip tinkamai panaudoti kitų specialistų pasiekimus. Prioritetas turėtų būti užsienio leidėjų vadovėliai, kuriuose medžiagos pristatymas yra labiau prieinamas ir išdėstomas „lentynose“.
• Gebėjimas planuoti. Anglų kalbos pamoka žymiai skiriasi nuo pamokos, pavyzdžiui, matematikos, kur 45 minutes galite išspręsti monotoniškus pavyzdžius. Yra daugybė variantų: žaidimai, dainos, pasinėrimas į realų pasaulį, filmo žiūrėjimas, darbas poromis ir grupėmis. Štai kodėl mokytojui svarbu suplanuoti pamoką taip, kad viskas atitiktų jo laiką, ką reikia dirbti su studentais.
• Žinios, kaip išlaikyti drausmę. Be disciplinos mokykloje, mokymasis nebus tolimas. Jaučiasi silpnas mokytojas, studentai nustos gerbti jį, leis sau laisves pamokos metu. To negalima leisti, todėl kiekvienas mokytojas turėtų sugebėti greitai paskatinti vaikus drausminti.

Aukščiau išvardytos profesinės savybės būtinos kiekvienam anglų kalbos mokytojui. Bet ne mažiau svarbūs yra asmeninės savybės, formuojančios mokinių požiūrį į mokytoją.

• Gebėjimas tobulėti. Tai liečia ne mokymo metodus, o viso mokytojo akiratį. Mokytojui svarbu daug skaityti, bendrauti su skirtingais žmonėmis keliauti ir įgyti naujų žinių, kurios tikrai bus naudingos profesijoje.
• Draugiškumas. Nei vienam studentui nepatiks niūrus blogos nuotaikos mokytojas. Vaikai tokių mokytojų nevertina.
• Supratimas ir kantrybė. Mokytojas turėtų žinoti, kad jo mokiniai tik pradeda mokytis naujo dalyko, todėl bus klaidų, nenoro mokytis, nusivylimo savo jėgomis. Svarbu, kad mokytojas neleistų vaikams pamesti širdies, suprasti savo patirtį, teisingai motyvuoti. Net jei matote, kad vaikas meluoja ar tyčia nori prarasti nuotaiką, neturėtumėte sulūžti ir pasiduoti emocijoms.
• Entuziazmas ir kūrybiškumas. Mokiniai, kurie mato mokytoją, kuris myli savo dalyką, negali juo domėtis. Abejingas mokytojas monotoniškai, pateikdamas informacijąTai sukels nuobodulį ir norą kuo greičiau palikti pamoką. Taip bus su mokytojais, atimta vaizduotės. Net jei po ranka nėra knygos arba visa medžiaga yra užpildyta, galite surengti linksmą žaidimą, suvaidinti sceną, paprašyti vaikų nupiešti ir ką nors pristatyti.

Papildomos savybės, kurių reikia anglų kalbos mokytojams:

• sunkus darbas;
• teisingumas;
• atsakomybė;
• atsparumas stresui;
• humoro jausmas ir optimizmas;
• meilė vaikams.

Kaip jau minėta, norint užimti anglų kalbos mokytojo pareigas, Būtina baigti universitetą.

Geriausios institucijos yra:

• Maskvos valstybinis universitetas;
• Maskvos pedagoginis universitetas;
• Krymo federalinis universitetas, pavadintas Vernadskio vardu;
• Pietų Uralo valstybinis universitetas;
• Peterburgo politechnikinis Petro Didžiojo universitetas;
• Rusijos valstybinis humanitarinių mokslų universitetas.

Taip pat galite patobulinti savo įgūdžius ir persikvalifikuoti. Pavyzdžiui, tai lengva padaryti Maskvos valstybiniame pedagoginiame universitete. Tam reikės aukštasis pedagoginis išsilavinimastaip pat anglų kalbos žinios vidutiniu lygiu. Treniruotės trunka maksimaliai šešis mėnesius.

Deja, mokytojai, dirbantys mokyklose gauti gana mažai ypač jei jie tik pradeda karjerą. Vidutinis darbo užmokestis yra nuo 12 iki 15 tūkstančių rublių. Tačiau augant patyrimui ir profesionalumui atlyginimai taip pat didėja.

Jei mes kalbame apie aukštojo mokslo įstaigas, tada čia mokėjimas prasideda nuo 20 tūkstančių rublių ir pakyla kasmet. Daugiausia sumokėta privačios mokyklos ir mokymo centraibet viskas priklauso nuo jų lygio. Paprastai atlyginimas yra 60–100 tūkstančių rublių. Svarbu tai atsiminti kuo aukštesnis institucijos lygis ir atlyginimas tuo sunkiau tai veiks.

Norint sėkmingai plėtoti savo karjerą, mokytojui reikia pastovaus darbo tobulinimas. Tai yra internetinių seminarų peržiūra, dalyvauti seminaruose ir konferencijųskaityti metodinę literatūrą, taip pat kitų mokytojų tinklaraščius, bendravimas su gimtoji kalba. Daugiausia to galima gauti mokykloje, kurioje nuodugniai studijuojamos užsienio kalbos.

Tokios mokyklos siekia užtikrinti, kad mokytojai kasdien taptų profesionalesni, todėl dažnai siųsti juos į įvairius renginius, po apsilankymo, kurį galite gauti pažymėjimas.

Taip pat galite pridėti dokumentus, įrodančius, kad baigėte tam tikrus kursus, pvz. "Komunikacinė mokymo metodika."

Dirbdamas įprastoje mokykloje mokytojas eis kelerius metus tobulėtigauti kategorijas, kol ji pasiekia aukščiausią.

Tolesnių pokyčių čia nesitikima. Tie, kurie dirba aukštosiose mokyklose, taip pat nuolat tobulina savo kvalifikaciją. Čia galima parašyti disertacijas, kurios galėtų būti atskaitos taškas gauti skyriaus vedėjo ar net dekano pareigas.

Galite plėtoti savo karjerą įdarbinant studentus, ypač jei krūvis nedidelis. Privatus mokymas yra gerai apmokamas, be to, jūs galite rinkti studentus į grupes ar dirbti „Skype“. Jei turite galimybių užsiimti verslu, netgi galite atsidaryti savo kursus ar mokyklą dėstant anglų kalbą.