Insegnante-psicologo: pro e contro della professione

La posizione di insegnante-psicologa nelle istituzioni educative è apparsa relativamente di recente e rapidamente è diventata una delle specialità più popolari. Ciò è dovuto al gran numero di situazioni di conflitto associate a relazioni interpersonali in gruppo, a problemi interni di bambini e adolescenti, nonché alla complessità del processo educativo.

Uno psicologo è chiamato uno specialista che parla correntemente due delle più antiche professioni: la psicologia e la pedagogia, in grado non solo di educare le nuove generazioni, ma anche di conoscere le sottigliezze dello sviluppo psicologico e le caratteristiche mentali del bambino. Le persone di questa professione sono spesso chiamate educatori di anime umane., che riflette fedelmente l'essenza stessa del loro lavoro. E se uno specialista nel campo della psicologia possiede conoscenze teoriche sull'anima umana, allora il pedagogista-psicologo è in grado di collegare questa conoscenza con metodi educativi e realizzare l'adattamento dei bambini nella società che li circonda.

Inoltre, lo psicologo educativo aiuta i reparti a rivelare le loro qualità personali e ad agire secondo gli standard morali generalmente accettatie modella anche il loro comportamento per risolvere situazioni di conflitto e problemi di vita sorti. Un esperto nel suo campo può vedere i motivi nascosti del comportamento di un bambino, analizzare le sue azioni e aiutarlo a capire se stesso. Con l'aiuto di uno psicologo, lo studente impara a fissare obiettivi e a trovare modi per attuarli.

La specialità di un insegnante-psicologo è molto popolare tra i candidati di istituti di istruzione superiore, a causa di una serie di indiscutibili vantaggi di questa specialità difficile, ma interessante.

• La capacità di fornire assistenza pratica alle persone è un aspetto morale importante e consente a uno specialista di sentirsi utile per la società e di sentirne il bisogno.
• L'opportunità di lavorare part-time e di condurre consultazioni privatamente ti consente di ricevere entrate aggiuntive.
• La conoscenza della psicologia umana aiuta a costruire buone relazioni in famiglia ed evitare conflitti quando possibile.
• Il campo di attività dell'insegnante-psicologo interessa molte aree e offre un'ampia scelta di impiego.

Insieme ai vantaggi evidenti, la professione presenta ancora degli svantaggi. Includono alto stress emotivo e preoccupazioni per i loro allievi, orario di lavoro irregolare in organizzazioni e settori come il Ministero delle Emergenze, medicina per le catastrofi, orfanotrofi e centri di correzione, nonché la necessità di un contatto costante con i genitori dei bambiniche non sono sempre pronti a seguire le raccomandazioni di uno specialista, e talvolta anche abbastanza ostili.

Molte persone possono ottenere la professione di insegnante-psicologa; per questo, è solo necessario completare con successo l'università e ricevere l'ambito diploma. Tuttavia, non tutti saranno in grado di diventare un vero professionista nel loro campo, dal momento che un vero insegnante-psicologo dovrebbe avere un numero di qualità uniche. I più importanti sono l'alta organizzazione spirituale e un senso di responsabilità per il destino e le azioni degli altri, nonché il dono della persuasione e la capacità di esercitare un impatto psicologico.

Una qualità altrettanto importante è il discorso competente e la capacità di esprimere correttamente e facilmente i tuoi pensieri. L'insegnante-psicologa deve avere un vocabolario enorme e una profonda conoscenza nel campo della storia, della letteratura e dell'arte. Ciò è necessario per l'argomentazione di un particolare modello di comportamento e la sua considerazione visiva sull'esempio delle azioni di brillanti personaggi storici o letterari.

L'insegnante-psicologo dovrebbe essere resistente allo stress ed equilibrato, socievole e ottimista, attento e perspicace, oltre ad essere in grado di adattarsi rapidamente alle circostanze proposte e di mettersi mentalmente al posto dell'alunno. Inoltre, l'insegnante-psicologo deve avere una mentalità analitica, avere una buona memoria e una grande quantità di conoscenze provenienti da settori legati alla psicologia e alla pedagogia, come la medicina, la legge e la pedagogia correttiva.

Nonostante il fatto che le funzioni e lo standard professionale di un insegnante-psicologo dipendano dal campo di attività e dalla specializzazione dell'istituzione in cui lavora, molte descrizioni di lavoro sono ugualmente vere per gli specialisti dei centri di crisi e per i dipendenti delle istituzioni educative.

Di seguito sono riportate le principali responsabilità di uno psicologo del personale di una scuola secondaria.

• Teacher-psicologo obbligato a lavorare per preservare il benessere mentale e comunicativo degli studenti e agire in conformità con la Convenzione sulla protezione dei diritti del bambino.
• Lo specialista deve analizzare i fattori esterni e interni, influenzare negativamente lo sviluppo della personalità di ogni singolo studente, nonché adottare misure per fornirgli assistenza psicologica.
• È richiesto l'insegnante condurre ricerche sulla valutazione dello stato psico-emotivo dei bambini, trarre conclusioni psicologiche e pedagogiche e individuare tempestivamente le deviazioni.
• Uno psicologo scolastico dovrebbe fornire supporto psicologico a studenti dotati di talento e contribuire a sbloccare la creatività negli altri bambini.
• Lo specialista deve tenere una documentazione in conformità con i moduli stabiliti e su richiesta, presentarlo alle autorità di regolamentazione.
• L'insegnante dovrebbe aiutare gli studenti a trovare una via d'uscita da qualsiasi situazione di conflitto e imparare a gestire i loro problemi interni.
• Oltre ad aiutare i bambini, lo psicologo è tenuto a fornire consulenza professionale ad altri insegnanti della scuola, nonché ai genitori degli studenti.
• Lo psicologo deve organizzare e condurre vari corsi di formazione, sondaggi e test socio-psicologici., nonché tenere lezioni sulla prevenzione del disadattamento sociale.
• Se necessario specialista deve sviluppare e adattare programmi di sviluppo e correzione per ogni singolo studentemirato a lavorare con bambini con ritardo mentale.
• Il compito dell'insegnante-psicologo è identificazione di bambini a rischio, che comprende studenti che non hanno amici, studenti con stabilità emotiva debole, amanti dei conflitti e giocatori. Anche una leggera deviazione nel comportamento dello studente serve da segnale per l'inizio di un lavoro esplicativo, preventivo e correttivo con il bambino stesso e i suoi genitori.
• Una funzione importante di uno psicologo scolastico è quella di identificare e monitorare i bambini con anomalie comportamentali., che si manifestano in iperattività, ansia eccessiva, timidezza eccessiva, aggressività, presenza di paure costanti e mancanza di attenzione. In casi più gravi, come ritardi nello sviluppo, difficoltà nel padroneggiare il programma e difficoltà nel pensare, lo psicologo deve informare i genitori e l'amministrazione della scuola e, insieme ad altri insegnanti, iniziare a lavorare con lo studente su un programma individuale. Se i tentativi del personale docente non hanno portato al successo e lo studente continua a non padroneggiare il curriculum scolastico, lo psicologo dovrebbe sollevare la questione di convocare una commissione e trasferire il bambino in un istituto di istruzione speciale.
• Teacher-psicologo obbligato a monitorare i progressi di ogni studente e, quando è fortemente ridotto, invita un insegnante e un bambino. Se viene rilevato un conflitto tra l'insegnante e lo studente, lo psicologo deve rispondere prontamente e prendere tutte le misure per livellare la situazione.
• Le responsabilità dello psicologo scolastico attività extracurriculari sono incluse per identificare leader espliciti e conflitti nascosti tra i bambini. Per diagnosticare le relazioni in una squadra, uno specialista presenta giochi di squadra e monitora attentamente il comportamento dei bambini. Quando identifica le parti in guerra, lo psicologo crea una situazione in cui entrambe le parti in conflitto si trovano nella stessa squadra e sono costrette a collaborare.

Pertanto, la gamma di compiti di un insegnante-psicologo non si limita a lavorare con bambini difficili, ma include attività correttive di sviluppo, analitiche, di consulenza, educative, diagnostica e prevenzione psicologica. L'insegnante è tenuto a redigere piani annuali per ogni tipo di attività e includerli nel programma di lavoro in conformità con i requisiti della legge "sull'istruzione".Il programma dovrebbe includere misure per identificare le famiglie disfunzionali nella zona a rischio sociale, oltre a pianificare di lavorare con i genitori degli studenti al fine di monitorare l'educazione dei bambini nelle famiglie.

Al fine di ottenere la professione di insegnante-psicologo, è necessario ottenere un'istruzione superiore nella specialità "Attività psicologica e pedagogica". Il periodo di studio all'università è di 4 anni nell'ambito del corso di laurea a tempo pieno e 5 anni nel corso di corrispondenza. Se lo si desidera, il laureato può entrare nella magistratura e dopo due anni ottenere una qualifica superiore - un diploma di master. Inoltre, I laureati delle università pedagogiche con un diploma di insegnante possono sottoporsi a riqualificazione nella specialità "Psicologia" e avere l'opportunità di lavorare come psicologi in istituti scolastici.

I candidati alle università per la specialità "Educazione psicologica e pedagogica" dovrebbero avere i risultati dell'esame in lingua russa, matematica e biologia. Oltre ai posti di budget per questa specialità, ci sono anche gruppi commerciali, il costo della formazione in cui varia a seconda dello status dell'università e varia da 80 a 200 mila rubli all'anno.

Dopo aver ricevuto un diploma, un insegnante-psicologo può tenere lezioni con i bambini nei centri di sviluppo per lo sviluppo precoce, lavorare in istituti di istruzione prescolare, scuole secondarie e istituti di istruzione speciale secondaria. Inoltre, tali specialisti sono sempre richiesti nei centri educativi correttivi, nelle unità militari, nelle unità del ministero delle Emergenze, negli istituti di riabilitazione, nei centri medici, negli ospedali per bambini e nei sanatori. Gli psicologi lavorano in varie divisioni dei servizi sociali, ad esempio nei rifugi per le persone in situazioni difficili, così come gli operatori di "hotline" e la polizia del personale e le colonie educative.

I laureati che hanno completato gli studi post-laurea hanno il diritto di insegnare e possono condurre psicologia nelle università. Specialisti più esperti che parlano correntemente questa difficile specialità spesso aprono sale private di assistenza psicologica dove forniscono servizi a tutti i bisognosi.