Insegnante di pianoforte: qualità professionali e responsabilità lavorative

Un insegnante di pianoforte è una professione creativa e interessante, ma devi andare a lavorare come insegnante di musica esclusivamente per vocazione. Solo allora il lavoro porterà soddisfazione e beneficio agli altri. Prima di decidere di studiare questa professione, devi sapere quali qualità professionali sono importanti per l'insegnante e quali mansioni lavorative devono svolgere.

L'insegnante di piano non deve solo padroneggiare perfettamente lo strumento, avere un udito e un senso del ritmo, conoscere la notazione musicale, la storia della musica, essere in grado di raccogliere a orecchio e suonare qualsiasi brano. Un insegnante, oltre a suonare il piano, deve insegnare ai bambini tutto ciò che può fare.

Le caratteristiche della professione sono queste ogni bambino dovrebbe avere un approccio individuale. L'insegnante con ogni studente è impegnato separatamente più volte alla settimana, sa di cosa è capace questo o quel bambino, quali sono le sue opportunità. Bisogna prestare maggiore attenzione e soffermarsi su punti difficili, ripetendoli di lezione in lezione. Un altro, al contrario, ha bisogno di un programma potenziato. Afferra rapidamente tutto, è ben preparato per le lezioni ed è pronto a partecipare alle competizioni. In questo caso, vale la pena concentrarsi sulla preparazione per tali eventi. Dopo l'incontro e alcuni mesi di studio con lo studente, vede se questa educazione sarà solo per lo sviluppo generale o se il bambino sta seriamente pensando di collegare la sua vita con la musica.

Lavorare con i bambini richiede determinate qualità da una persona. Devi essere piuttosto paziente prima di tutto. Non tutti i giovani musicisti imparano l'arte di suonare lo strumento altrettanto bene. Molto dipende dall'insegnante. Dovrebbe interessare, ispirare, non dimenticare di lodare lo studente anche per piccoli successi, in modo che abbia un incentivo. Per i primi successi arriveranno più significativi. La caratterizzazione dell'insegnante da questo è molto apprezzata dagli studenti e dai loro genitori. I successi dei bambini, i voti alti, le vittorie nelle competizioni, la partecipazione a concerti e festival parlano eloquentemente della qualità dell'insegnamento.

Oltre alle qualità professionali, l'insegnante deve possedere altre caratteristiche importanti, tra cui:

• avviamento;
• resistenza allo stress;
• capacità di comunicazione;
• la capacità di sentire l'umore del bambino;
• il desiderio di essere non solo un mentore, ma un buon amico;
• in situazioni difficili per fornire supporto morale.

L'insegnante di musica viene assunto dal direttore della scuola di musica e viene licenziato. Ma ci devono essere buone ragioni per questo. Ad esempio, incapacità di svolgere le proprie funzioni. Nel corso della sua attività, un insegnante di musica dovrebbe svolgere le seguenti funzioni:

• insegnare a un bambino a suonare uno strumento;
• coltivare in lui l'amore per l'arte;
• contribuire alla formazione di un gusto estetico;
• sviluppare la creatività;
• stimolare il desiderio del bambino di raggiungere nuove vette;
• organizzare vari eventi musicali che contribuiscono allo sviluppo delle capacità creative e alla formazione del gusto degli studenti.

Ma questo è lontano da tutto. Insegnante con altri colleghi partecipa allo sviluppo di programmi educativi, si impegna a migliorare il processo di apprendimento. Partecipa a tutti gli eventi scolastici, urbani e regionali, e non solo prepara gli studenti, ma dimostra anche le sue capacità, diventando così un esempio da seguire. Lo studente dovrebbe vedere nel suo insegnante l'ideale per il quale vorrebbe lottare.

Inoltre, l'insegnante tiene riunioni, consultazioni per i genitori, spiega tutto ciò che può sollevare domande dai genitori, spiega come controllare il processo educativo e quale aiuto fornire a casa. L'insegnante può, a sua discrezione, tenere lezioni aggiuntive se sente che il bambino è indietro a causa di una malattia o gli viene dato qualcosa con difficoltà. Inoltre, il numero di classi può essere aumentato se è in vista una competizione o un altro evento importante.

Se un insegnante di musica non lavora a scuola, può lavorare con gli studenti a casa o come tutor su richiesta dei suoi genitori. Il lavoro a casa è possibile quando l'insegnante lavora ufficialmente a scuola, ma solo nel suo tempo libero, quando non è impegnato con lezioni di base e altre attività a cui deve partecipare secondo il piano dell'istituzione educativa.

Per diventare un insegnante di musica, prima devi andare in una scuola di musica, studiare bene per tutti gli anni. E non solo padroneggia con successo il tuo strumento, ma anche uno aggiuntivo. Inoltre, è obbligatorio studiare materie come il solfeggio, la letteratura musicale. Dopo aver superato con successo gli esami e aver conseguito la laurea presso la scuola di musica, devi andare in un college di musica, dove dovrai migliorare le tue capacità studiando tutte le materie correlate. E oltre a quello dovrà continuare la formazione nell'ambito del programma di istruzione generale. Dopo la laurea, puoi già andare a lavorare a scuola. Ma questo non è necessario per fermarsi, ma per entrare in un istituto di istruzione superiore. Ci sono molte persone in tutto il paese, tutto dipende dal luogo di residenza del futuro insegnante e dall'opportunità di andare in un'altra città ai fini della formazione. Questi possono essere tali istituti di istruzione:

• istituti d'arte;
• istituzioni culturali;
• accademie musicali;
• Conservatorio.

Lo stipendio dipende da vari fattori: esperienza lavorativa, qualifiche, regione di residenza, tipo di scuola, occupazione degli insegnanti, carico di lavoro aggiuntivo. Quando un insegnante viene a scuola immediatamente dopo il college o l'università, non riceverà molto. Il suo stipendio può essere 15-18 mila. Ma col passare del tempo, l'esperienza si accumula, compaiono premi aggiuntivi.