Mi a nem-szokásos gondolkodás és hogyan lehet azt fejleszteni?

A legtöbb embernek nagyon szabványos kívánságlistája van: ház - teljes tál, tekintélyes munka, okos srác (gyönyörű feleség), gyermekek - okos nők és jóképű férfiak, nyári ház a folyóparton (tó, tavacska, tenger). Mindannyian ugyanazt akarjuk. De különféle módon érhetjük el. Minden attól függ, hogy az ember hogyan hajtja végre álmait. Ismert, hogy azok számára, akik tudják, hogyan kell a dobozon kívül gondolkodni, bármilyen kérdés megoldása - akár szakmai környezet, akár mindennapi nehézségek - sokkal könnyebben megoldható, mint a teljes tömeges gondolkodás.

A dobozon kívüli gondolkodás - az általánosan elfogadott normákon és szabályokon túlmutató gondolkodás képessége. Ez nem azt jelenti, hogy minden törvényt meg kell sérteni, ideértve a büntető törvénykönyvet vagy a közerkölcs normákat is, mindazonáltal be kell tartani, de vannak olyan szabályok is, amelyek megengedettek azok megsértésére. A szokásos gondolkodás, vagy amint azt a pszichológiában is nevezik - konvergens, szigorúan meghatározott szabványok és algoritmusok szerint jár el.

Ugyanakkor a tudományban is a legmagasabb eredményeket azok érik el, akik megengedik maguknak, hogy valamelyik nem szabványosak legyenek. Nem ismerik el az általánosan elfogadott, kényszerített hiedelmeket, mindannyian megpróbálják ellenőrizni magukat annak érdekében, hogy saját véleményük legyen arról, hogy mi igazán jó és mi rossz. A nem szabványos gondolkodású személy számára a megoldás megtalálása nem csak a helyes válasz megtalálását, hanem több választ is jelent.

Mindenekelőtt annak érdekében, hogy ne elakadjunk a fejlődés egy bizonyos szakaszában. A normál gondolkodású ember előbb-utóbb biomaginává válik, amely mindent megtesz egy, a korábban beruházott program szerint. Az agya teljesen leáll. Ennek eredményeként az egyén lebomlik. A nem szabványos gondolkodású ember hatékonyabban jár el. Nem fél a nehéz feladatoktól. Inkább még szórakoztatják is.

Nem találkozol vele egy tömegben, aki vakon követ egy bizonyos vezetõt; ő maga is vezetõ és vezetõ. Sajnos, még gyermekkorban is, a fejünkben sztereotípiák vannak, amelyekből nehéz megszabadulni. A legmegdöbbentõbb példa arra, hogy a normál gondolkodás miként alakul ki, az iskolai tanterv. Szabályok, képletek, tételek - összekeverjük őket és nem kérdőjelezzük meg. De mi van, ha a párhuzamos vonalak továbbra is keresztezik egymást? Azt mondják nekünk, hogy nem kell feltalálni a kereket. Mi lenne, ha készítsen valami teljesen új és érdemes kipróbálni?

Ismeretes, hogy a középfokú oktatás nehéz a nem-standard gondolkodású emberek számára.. Talán a legszembetűnőbb és legismertebb példa erre Albert Einstein. A jövőbeli Nobel-díjat gyermekkorában nem különböztette meg a jó ismeretekkel és a kiváló iskolai végzettségekkel. A saját szülei nem igazán értékelték őt. De azok, akiknek szerencséje volt felnőttkorban vele beszélgetni, azt állították, hogy más dimenzióval jártak.

Néha valóban úgy tűnik, hogy néhány kiemelkedő ember a világűrből származik. De velünk született és nőtt fel. Akkor miért sikerül néhánynak, mások nem csinálnak semmit? By the way, ezen "mások" között sok kiváló hallgató van. De bizonyítvánnyal és éremmel együtt úgy látszik, hogy kapnak egy átkot, amely megakadályozza őket abban, hogy továbblépjenek az életben. Ezek a tanterv részeként vannak rögzítve. A tanárokkal és a tankönyvekkel együtt elveszítik az útmutatást mutató útmutatót, és egyszerűen eltévednek. De mindez javítható. A lényeg az, hogy elkezdesz viselkedni a szokásból, megtörni magad és válassz egy új mozgásvektorot.

Az emberek soha nem repültek volna az űrbe, ha nem lennének azok között, akik nem szabványos szappannal rendelkeznek. Bebizonyították, hogy a föld kerek és nem nyugszik három elefánten vagy bálnán. És életet veszélyeztetve csinálták, és sokan elváltak. Az inkvizíciós bíróság több fényt sem pusztított el. Gordano Bruno, aki az inkvizíció kezébe halt meg a 16. században, bebizonyította következtetéseit az univerzum végtelenségéről és még sok világ jelenlétéről.

Vegyünk egy hétköznapi példát. Hány módszerrel burgonyát főzött Nadezhda Rumyantseva hősnője, Tosi Kislitsina a legendás "Lányok" filmből? Mi van veled? Az ember a saját maga által létrehozott keretek között él. A lehető legnagyobb mértékben szabaduljon meg a sablonoktól. Természetesen felnőtteknél ez a folyamat bonyolultabb lesz, mint egy gyermeknél. A gyermekek agyát nem „eldugulják” a szokásos gondolatok. A gyermekek nagyobb valószínűséggel fantáziálnak, írnak és kísérleteznek. Tehát engedd meg magadnak, hogy legalább egy darabig gyermekkorba esjenek.

Próbáljon szokatlan felhasználást találni az ismerős dolgokra. Ha szükséges, egy közönséges ceruza is használható mutatóként, és hajcsipeszként is, és hogyan ... Gondolj magadnak ötféle módon. Egy ceruzával rendezve. Vegye ki a következő elemet.

Szabályossá tegye legalább egy ilyen feladat napi megoldását. Ne hagyja ki a tojást kizárólag reggelire. Gondolj 5féle módszerre a tojás elkészítéséhez. Jobb 10. Mindenben távolodjon el a szabványoktól. Próbálkozzon megváltoztatni a szokásos útvonalat otthonról munkára és vissza. Változtassa meg a napi rutinját. Próbálja ki a különböző lehetőségeket bármikor, bárhol.

Minden reggel ugyanazt csináljuk. És általában egy bizonyos sorrendben. Megszegi ezt a törvényt. Hagyja, hogy a nap ne kezdje úgy, ahogyan az előző kezdődött. Változtassa meg a zenével, végezzen gyakorlatokat, és újra és újra megváltoztassa a gyakorlatok sorozatát. Ne félj megváltoztatni az ütemtervet. Ne félj az elvben bekövetkező változásoktól. Próbálj meg egy napot "fordítva" élni. Tegyen mindent úgy, ahogy tetszik, és nem úgy, ahogyan megszokta.

Ismert, hogy a balkezes embereknél fejlettebb. Úgy gondolják, hogy köztük több kreatív ember van, aki kívülről gondolkodik. Nem vagy balkezes? Nem számít. Tegye a jobb féltekén egyszerű gyakorlatokkal működőképessé - legalább kefeivel fogait bal kezével.

Fejlessze a dobozon kívüli gondolkodást tánc. A szakértők a ritmusérzetet közvetlen útnak tekintik a dobozon kívüli gondolkodáshoz. Ezenkívül a zenéhez való mozgás nemcsak az önkifejezés egyik módja, hanem a koordinációt is fejleszti. A dobozon kívüli gondolkodás szintén hozzájárul osztályok különféle kézimunka-készítményekben. Egy másik módszer a dobozon kívüli gondolkodás megtanulására kártyajátékok. A póker természetesen nem alkalmas óvodai gyermekek számára, de egy felnőtt sokat tanít. Dáma és sakk is szívesen láthatók.

Minden új jól elfeledett régi vagy fordítva. Különféle módszerekkel oldhatja meg a problémákat. Még a közüzemi számlák banális fizetése esetén is. Nem érdemes minden alkalommal szokásonként ezt a postafiókba vagy a bankba menni. Használja egy pénzügyi intézmény mobilalkalmazását. Ehhez a legközelebbi ATM-et használja vonalkóddal. És így tovább. Vegye ki magát a kényelmi zónából, még ilyen apróságokkal is.

Mi a legnagyobb ellenállás útján járunk. Ha bármilyen kérdésre választ keres, határozza meg, hogy mit csinálna körülötted a legtöbb ember. Próbálkozzon pontosan az ellenkezőjével, vagy bár kissé másképp. Mindegyik feladathoz legalább 5 lehetőséget kínál. Az egyik biztosan hatékonyabb lesz, mint az általánosan elfogadott.

Az ötletbörze olyan módszer, amely nemcsak csoportmunka számára alkalmas. Meg lehet építeni függetlenül. Vegyen egy darab papírt, és írja ki mindazt, ami egy adott témában eszébe jut. Ez minden - még az is, ami számodra teljesen lehetetlennek tűnik. Ne félj a gondolataitól, ők a barátok, nem ellenségek.

Kezdje az ellenkezőjét mondani. Kezdje rövidekkel, majd próbálja meg ezt kis mondatokkal megtenni. A kezdeti szakaszban a boltokban található táblák segíthetnek. Csak olvasd el őket fordítva. Ezt hajtsa végre naponta többször.

Építs egy házat. Régóta álmodtál erről. Tehát eljött az idő, hogy legalább megtervezzük. De ez szokatlan épület lesz. A legkevésbé váratlan anyagokat használják annak létrehozására. Melyik? Kérdezze meg a tudatalatti. Írjon egy darab papírra a 10 első szót, amely eszébe jutott, tárgyakat, gyümölcsöket, zöldségeket és így tovább jelölve. Most kezdje el építészeti remekmű létrehozását. Mi van. Ananász? Legyen az ablak ennek az édes gyümölcsnek a formája. Kanalak? Helyezze a konyhába széklet helyett. A feladat az, hogy minden elemre alkalmazást találjon a listából.

A szokásos dolgokat szokatlan módon végezze el. Azt a tényt, hogy időről időre fogmosni kell fogait egy nem működő kézzel, már mondtuk. Bonyolítsuk a feladatot. Próbáljon öltözni egy kéz nélkül, bekötött szemmel vagy például az egyik lábán. Készítsen magának kis nehézségeket, hogy ne kerüljön szembe súlyos nehézségekkel.

Igen, de az a tény - mennyire "széles" tudunk gondolkodni, függ a láthatárunk szélességétől. További információ Vegyünk különféle irodalmat. Bővítse szókincsét és tudását különböző irányokba. Nézzen dokumentumfilmeket a géntechnika fejlődéséről és az indián törzsek életéről. Ismerje meg más nemzetek kultúráját és hagyományait.

Utazzon tovább. Ha még mindig nincs elég pénz külföldre utazáshoz, fedezze fel a szomszédos régiókat. És egyébként, miközben idegen nyelvet is megtanulhat. Nagyon hasznos az innovatív gondolkodás fejlesztésében is. Keresse meg a szokatlanat mindenben.Készítsen olyan történeteket, amelyek hősei felhők lesznek. Írj magadnak leveleket. Írja le még a legőrültebb ötleteit is. Előbb vagy utóbb bárki jól jöhet. Vigye a tavaszi takarítás napját ezen a szombaton a másikra. És töltse a következő hétvégét múzeumban, színházban vagy moziban.