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Professeur d'histoire: avantages et inconvénients de la profession

Professeur d'histoire: avantages et inconvénients de la profession
Table des matières
  1. CARACTÉRISTIQUES
  2. Connaissances et compétences
  3. La formation
  4. Où cela peut-il fonctionner?

Il y a des professions dont le besoin diminue avec le temps, et il y a celles dont la pertinence ne s'estompe pas. Les enseignants, les enseignants, les enseignants sont des spécialistes toujours en demande. Cette qualification se développe et se modifie aux tendances actuelles, se développe et devient plus populaire.

Dans cet article, nous aborderons le métier de professeur d'histoire. Nous décrivons les principales responsabilités et caractéristiques du travail. Nous aborderons les aspects positifs et négatifs de cette profession.

CARACTÉRISTIQUES

Un professeur d'histoire doit parcourir une grande quantité de connaissances, qui seront mises à jour au fil du temps, car l'histoire ne s'arrête pas. Le flux d'informations est très étendu - de la vie des peuples du Nord à l'histoire des campagnes militaires de l'Empire russe.

L'histoire en tant que sujet est assez fascinante. La présentation du matériel peut être variée - sous la forme de conférences, de films, de débats, ainsi que de voyages archéologiques.

Le professeur d'histoire doit tout d'abord connaître de nombreuses dates et événements historiques, naviguer dans les époques du règne des dynasties, comprendre les mutations territoriales de chaque pays (association, division).

Pour améliorer leurs qualifications, l'enseignant doit assister à des séminaires, des cours supplémentaires et lire de la littérature historique.

Un tel enseignant doit avoir certaines qualités. C’est:

  • la capacité de trouver de nouvelles connaissances, de reformuler les informations reçues dans un contexte plus compréhensible;
  • la possibilité de trouver une approche individuelle pour chaque élève, quelle que soit la capacité de l'enfant;
  • la capacité de former un curriculum;
  • Présentation abordable et construction de cours intéressante.
  • dureté de caractère, résistance au stress.

Connaissances et compétences

Comme dans toute autre spécialité, un professeur d'histoire doit posséder certaines compétences et posséder les connaissances nécessaires dans ce domaine d'activité. Il est nécessaire de se fixer des objectifs et de les atteindre.

Considérez les principales tâches qu'un enseignant doit effectuer. Tout d'abord il s'agit de la formation du programme d'études selon les normes éducatives générales.

L'enseignant doit s'appuyer sur les élèves ayant déjà acquis des connaissances. Cela est nécessaire pour utiliser correctement et fonctionnellement le temps dans la classe. De nombreux éducateurs savent que ce temps est souvent suffisant, car la quantité d'informations est trop importante. À bien des égards toutes les informations doivent être réduites.

L'habileté de la présentation correcte des informations est nécessaire pour l'enseignant, car c'est un sujet très difficile à percevoir, de nombreux enfants le considèrent comme ennuyeux. Et cela est logique si vous forcez les enfants à écrire des notes et à simplement apprendre les dates. Un bon professeur, grâce à la technologie moderne, présentera les informations dans un style interactif.

Un professeur d'histoire devrait, comme personne d'autre, encourager le zèle des élèves pour le sujet. Comme vous le savez, perdre ce zèle est très facile. Changement de présentation, textes lourds et volume de dates trop important éloignent les enfants de l'étude du sujet.

Dans ce cas l'enseignant doit montrer que l'évaluation dépendra non seulement de dates correctement spécifiées, mais aussi d'une compréhension du matériel traité dans son ensemble. Cela soulagera psychologiquement l'état de l'enfant.

La capacité de traiter correctement les connaissances acquises est très importante pour l'enseignant. Il ne suffit pas de trouver de bonnes informations, un diagramme ou un tableau pour la leçon. Il est nécessaire de traiter ces informations autant que possible dans une langue plus compréhensible et de tout expliquer aux élèves avec leurs propres mots. Cela montre non seulement vos connaissances en tant qu'enseignant, mais aussi à quel point le sujet est intéressant pour vous. Ces facteurs influencent la participation des élèves au processus d'apprentissage.

Une autre compétence importante peut être envisagée la formation correcte du temps parascolaire. Cela comprend également des cours supplémentaires. L'enseignant continue de travailler même après ses devoirs. La préparation du lendemain et la vérification des cahiers affectent également certaines compétences. Après tout la construction d'un travail sur les erreurs n'est pas moins importante que la présentation du matériel lui-même.

Séparément, il convient de considérer le métier de professeur d'histoire de l'art. L'histoire de l'art est une direction distincte que le futur enseignant étudie. Ce sujet comprend tout un complexe de sciences sociales, et le lien central est la culture artistique.

Le fondement principal de cette spécialité est une histoire commune. Ensuite, une base est formée à partir de l'histoire classique et postmoderne. De grands accents sont faits sur les styles de l'art (romantisme, classicisme, sentimentalisme, réalisme et autres). Nous étudions toutes sortes de périodes associées à l'art (par exemple, l'art de la Grèce antique; la vie des peuples de l'Est).

Les professeurs d'histoire de l'art apprennent à distinguer les œuvres d'art, à comprendre une variété d'écoles d'art et d'écoles, à naviguer dans les mouvements historiques et artistiques. Les étudiants qui choisissent ce domaine d'étude participeront à des expéditions, organiseront des expositions, travailleront avec diverses collections d'œuvres d'art. Ils pourront également mener des travaux de recherche dans les musées, les archives, préparer la publication de matériel scientifique (bibliographies, guides, collections, revues), et s'engager dans l'évaluation d'objets d'art.

Ayant reçu une éducation dans ce domaine, vous pouvez travailler non seulement en tant que professeur dans des établissements d'enseignement. Vous pouvez devenir antiquaire, archiviste, bibliothécaire, employé de musée.

La formation

Pour apprendre à devenir professeur d'histoire, il n'est pas nécessaire de chercher longtemps une université. Presque toutes les grandes villes ont des universités et des collèges qui proposent une formation pédagogique.

La direction du professeur d'histoire est trop étroite, de sorte que dans certaines universités, la spécialisation est élargie. Par exemple, l'histoire et le droit. La profession qui en résulte vous permettra de travailler non seulement en tant que professeur à l'école, mais aussi d'enseigner le droit dans les collèges ou universités. Les domaines suivants sont l'histoire de la Russie et des pays étrangers, l'histoire et les sciences sociales, l'histoire de l'histoire locale, l'histoire de l'art, l'archéologie et l'histoire domestique.

Les spécialisations énumérées peuvent être de base ou acquises au cours de la formation continue et des séminaires supplémentaires, ou en tant que deuxième enseignement supérieur.

Vous pouvez obtenir le premier plus haut en tant que professeur de langue russe, puis, sans passer trop de temps, vous pouvez demander le deuxième plus haut en tant que professeur d'histoire.

L'exigence de base pour cette profession est que vous devez avoir une formation d'enseignant. Pour l'employeur, l'éducation à temps plein est importante. Mais un diplôme peut être obtenu en étudiant par contumace.

Pour entrer à l'université, vous devez réussir des examens dans les matières suivantes: Langue russe, mathématiques, histoire de la Russie. Dans certains cas, vous devrez peut-être sciences sociales.

Où cela peut-il fonctionner?

De nombreux étudiants sont toujours préoccupés par la question de l'emploi. C'est un problème éternel, car les employeurs ont toujours besoin d'une expérience de travail. Mais cela n'arrivera pas avec cette spécialité, car l'enseignant est toujours en demande. Chaque école a besoin d'enseignants. Par conséquent, le choix reste pour les petits: dans quelle école vous souhaitez travailler - en général public ou privé.

Chacune de ces écoles a ses avantages et ses inconvénients. Par conséquent vous devez choisir ce qui vous convient le mieux.

Dans une école secondaire, il y aura probablement plusieurs classes. En classe jusqu'à 35 personnes. Le volume de travail sera important. Parmi les avantages, il convient de noter emploi officiel, paquet social, vacances, croissance de carrière.

Dans les écoles privées, les classes sont petites. Chaque enfant doit faire très attention. L'un des inconvénients peut être considéré comme les spécificités d'une école privée. Par exemple, il peut être nécessaire de donner des cours en anglais. Par conséquent, en plus des connaissances dans le domaine de l'histoire, une connaissance approfondie de la langue anglaise ou de toute autre dans laquelle l'école se spécialise sera nécessaire.

En plus de cela, Vous pouvez aller enseigner au collège. Ici, le processus d'apprentissage est le même qu'à l'école. Le côté positif est que les étudiants ont déjà étudié toutes les informations reçues.

Vous pouvez aller travailler comme tuteur ou dans des institutions spécialisées dans la formation continue et avancée.

Enfin, il vaut la peine de s'arrêter aux avantages et aux inconvénients de la profession. Les aspects positifs de la spécialité comprennent:

  • communication constante avec les gens;
  • travail créatif et développement continu;
  • longues vacances, forfait social et ancienneté.

Parmi les inconvénients, les points suivants peuvent être notés:

  • enfants et parents en conflit;
  • responsabilité;
  • une grande quantité d'informations et de travail.
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