Professeur d'informatique: spécificités professionnelles et responsabilités professionnelles

Chaque domaine d'activité a ses spécificités. Y compris dans la profession d'enseignant en informatique. Ce n'est qu'en étudiant les principales responsabilités professionnelles et les perspectives de carrière que vous pouvez correctement comprendre si un tel travail convient ou non.

L'enseignant à l'école est une activité très importante et responsable. La vision du monde et les perspectives de vie futures des étudiants dépendent de ce que sera son travail. Même un professeur d'informatique devrait s'en souvenir, d'autant plus qu'il enseigne à sa classe l'un des éléments les plus importants de la vie moderne. Il faut comprendre que l'informatique n'est pas seulement un autre sujet, mais toute une science, un ensemble de principes.

Les étudiants devront travailler:

• capacité à évaluer les informations et à les aborder de manière critique;
• la capacité de trouver un moyen de sortir d'une situation difficile en travaillant avec l'électronique;
• responsabilité;
• bonne foi.

Par conséquent, la formation à des programmes et des techniques spécifiques pour résoudre les problèmes, les principes fondamentaux de la programmation est reléguée au second plan. Ils sont importants, tout comme l'architecture technique de l'ordinateur. Mais cent fois il est plus important de démontrer les avantages qu'un ordinateur offre à une personne, les principaux modes et formats d'interaction avec elle. Il est nécessaire de s'éloigner constamment de la théorie abstraite et de mettre l'accent sur la pratique. Dans le même temps, un professeur d'informatique plus que tout autre professeur d'école devrait suivre les dernières nouvelles dans son domaine.

Et ils apparaissent beaucoup plus souvent qu'en physique ou en chimie, en biologie ou en éducation physique.La comparaison avec les disciplines linguistiques, la littérature ou les mathématiques est quelque peu inconfortable. Par conséquent, un professeur d'informatique doit être au courant pour répondre aux besoins de sa classe:

• les dernières tendances de développement des équipements électroniques
• innovations en communication et programmation;
• caractéristiques de systèmes d'exploitation spécifiques;
• de nouvelles versions d'applications et de programmes utilitaires;
• formats de fichiers actuels;
• algorithmes de traitement et de transmission des données;
• les tendances de développement des réseaux informatiques et leur état actuel.

Le travail en tant que professeur d'informatique est créatif. Cela plaira aux personnes qui ne cessent de croître et de s'améliorer, en essayant d'étendre leurs compétences. Toujours possible passer au travail à temps partiel et / ou gagner de l'argent supplémentaire par le tutorat. Comme dans toute autre spécialisation scolaire, les succès dans la vie des anciens élèves apporteront de la joie, et pas seulement sur le plan professionnel. Il est impossible de ne pas mentionner que les activités de l'enseignant sont respectées et même dans un sens honorables.

Des vacances de 60 jours, et strictement en été, raviront tout le monde. Une communication constante avec les jeunes peut entraîner optimisme et vivacité. Mais tous les élèves ne sont pas consciencieux, et parfois parmi eux il y a un vrai "mal de tête" de l'enseignant. Le niveau de paiement dans les écoles publiques et municipales n'est pas aussi élevé que nous le souhaiterions. Mais il y a beaucoup de rapports et d'autres documents.

L'enseignement de l'informatique est impensable sans une tendance à travailler avec les enfants et les adolescents. Joue un rôle très important observation et instinct pédagogique. Seuls ceux qui peuvent discerner les changements dans le développement des enfants et leurs compétences de base deviennent de bons enseignants. Et il est également impossible de ne pas mentionner les talents et capacités oratoires obligatoires de l'organisateur. De plus, même lors d'un cours d'informatique, les conflits peuvent éclater - vous devez être en mesure de les reconnaître et de les avertir à temps.

Animer une leçon signifie être capable de suivre plusieurs objets en même temps et en même temps de porter attention. Tout le monde n'étudiera pas avec autant de diligence, et même les excellents étudiants ont parfois des problèmes: ils devront se plonger dans tout et faire preuve de tact, aidant à faire face aux difficultés. Mais vous ne pouvez pas vous relâcher: un bon professeur est toujours exigeant, le cas échéant. Il est un exemple de discipline et d'ordre dans toutes les situations. Bien sûr propension importante à l'auto-amélioration continue.

Dans diverses régions russes, le salaire d'un professeur d'informatique varie de 14 à 60 000 roubles. Certes, plus de 30 000 peuvent être obtenus soit dans des écoles privées individuelles, soit dans des régions du Grand Nord. Le niveau moyen est de 18 à 20 000. Dans la capitale russe, les taux varient de 25 à 110 000. Dans le même temps, pour les enseignants débutants sans expérience et avec un portefeuille solide, il vaut mieux ne pas compter sur plus de 35 à 40 000 roubles.

En plus du taux de salaire, le rôle est joué par:

• expérience;
• qualifications supplémentaires;
• leadership cool;
• vérifier les cahiers;
• gestion de bureau;
• la réussite des élèves lors d'événements et d'olympiades;
• primes et primes d'encouragement.

Les enseignants d'autres spécialisations, en particulier dans le domaine de la physique et des mathématiques, peuvent être limités à un cours de recyclage d'un an dans n'importe quel institut de formation avancée. À partir de zéro, la formation nécessaire est fournie par les écoles normales, qui existent également dans toutes les grandes villes. Mais il vaut mieux se former dans une université pédagogique sérieuse.

Professeur d'informatique:

• s'engage dans un travail éducatif et éducatif, en tenant compte des spécificités de son cours et de la psychologie d'un certain âge, en tenant compte des caractéristiques individuelles des étudiants;
• satisfait aux exigences du programme d'études et des plans de cours personnels;
• respecte strictement le calendrier des cours;
• contrôle que la connaissance des écoliers dans sa matière est conforme aux dispositions du FEM;
• surveille la mise en œuvre des règles de protection du travail, des mesures de sécurité et des normes de sécurité incendie;
• empêche les accidents, si nécessaire élimine leurs conséquences;
• compile la documentation, tient des journaux des visites et des résultats de la formation;
• propose à l'administration scolaire des mesures spécifiques pour améliorer le processus éducatif, qu'elle ne peut mettre en œuvre dans le cadre de ses compétences.

En plus d'être professeur d'informatique, il est obligé de participer aux travaux des conseils pédagogiques et autres organes directeurs collégiaux. Il devra participer à la certification finale des étudiants. Plus de descriptions de poste peuvent parler de:

• développement systématique de nouvelles connaissances professionnelles;
• participation à des associations méthodologiques;
• recherche méthodique individuelle;
• devoir scolaire;
• organisation de communications intersubjectives;
• interaction avec les parents, les autres parents des étudiants, avec l'administration des orphelinats;
• respect de la charte de l'école;
• respect du code d'éthique de l'enseignant;
• respect des réglementations internes;
• remplacer les enseignants absents de la même spécialisation.