Pensée systémique: fonctionnalités et développement

Chaque personne est confrontée chaque jour à de nombreux problèmes qui nécessitent une solution rapide et efficace. Faire face à des tâches de toute complexité et en même temps éviter beaucoup d'erreurs aide à la réflexion du système formé.

Le concept lui-même est apparu dans la seconde moitié du XXe siècle.. À cette époque, le monde était devenu beaucoup plus compliqué, et l'utilisation de la pensée logique n'était pas suffisante pour la mise en œuvre efficace des tâches multiformes posées à l'humanité par la réalité multidimensionnelle moderne. Il était nécessaire d'impliquer un type de processus de pensée plus complexe. Pensée systémique Il permet à une personne d'évaluer tout événement de manière holistique, d'observer et d'appliquer toutes les interconnexions et interdépendances des actions et des phénomènes du monde réel.

Le cerveau humain est capable de percevoir n'importe quel objet comme faisant partie d'un système. De plus, il peut décomposer l'ensemble du système en parties structurelles distinctes. Les gens peuvent prévoir leur occurrence, leur développement et leur destruction. Cela signifie que la personne sait penser systématiquement.

L'essence du concept peut être exprimée en termes simples. Tout objet appartient à n'importe quel système. Toutes ses parties sont ordonnées et interconnectées de sorte que l'ensemble du processus va dans la bonne direction pour atteindre un seul objectif. La cohérence permet à chaque particule individuelle de posséder tous les attributs d'un système holistique.

Par exemple, une personne est une création complexe, composée de nombreux éléments distincts. La structure du corps humain comprend les systèmes cardiovasculaire, digestif, respiratoire, musculo-squelettique, reproducteur, tégumentaire, excréteur et immunitaire.En d'autres termes, tous les organes humains sont unis dans des systèmes spécifiques. L'homme ne peut exister qu'avec leur fonctionnement simultané.

Tous les éléments individuels sont unis par des liens complexes et multiformes en un seul ensemble. Toute défaillance de l'un des systèmes entraîne des modifications dans ses autres parties. Il est important de comprendre que le corps humain est un système holistique. En cas de maladie de l'un des organes, le traitement doit être effectué de manière globale, en tenant compte de toutes les connexions systémiques. Ainsi, chaque système contient de nombreux sous-systèmes qui sont divisés en parties plus petites. Tout élément, même le plus insignifiant, affecte l'état du système dans son ensemble.

Mais un objet holistique fait partie d'une formation structurelle plus large. Une personne agit en tant que membre de la famille. Une cellule de la société fait référence à un groupe ethnique appartenant à un État particulier. À son tour, il fait partie de l'humanité, qui est un morceau de la nature vivante de la terre. Le globe est un élément de l'univers. De plus, toute personne peut être membre d'une équipe de travail ou sportive, communauté dans les réseaux sociaux, clubs.

La pensée systémique est basée sur la capacité du cerveau à évaluer objectivement la réalité existante.. Diagnostiquer un patient avec un médecin ou penser à un spécialiste au sujet d'un appareil de voiture, en déterminer la panne est associé à un examen direct de la forme et de la structure interne des systèmes locaux. En d'autres termes, prendre des décisions en fonction de ce que vous voyez avec vos yeux fait référence à niveau local. La couverture mentale du modèle économique et la capacité de reproduire son image étendent la conscience à niveau mondial.

Gérer tous les processus qui se déroulent avec une personne nécessite l'utilisation de la pensée systémique. Il est souvent comparé à un processus de pensée logique, impliquant l'analyse et la synthèse des opérations mentales. Mais le principe d'un certain algorithme n'est pas toujours efficace pour résoudre des problèmes de vie difficiles. Il ne vous permet pas de regarder le problème sous différents angles, de voir toutes ses relations internes et externes. Résoudre un problème grâce à une analyse logique sans recourir à une activité mentale systémique peut conduire une personne à l'erreur.

Un exemple est la remise en état des terres, qui a été effectuée partout à l'époque soviétique. Un raisonnement logique a permis aux gens de conclure que des parcelles de terrain liquéfiées et à l'odeur désagréable n'étaient pas nécessaires. Il a été décidé de drainer les zones humides afin d'obtenir des surfaces supplémentaires équipées de sols fertiles. La disparition des marais devait détruire les troupeaux de moustiques, de serpents, débarrassés de l'humidité élevée.

D'un point de vue logique, le processus devait bénéficier à l'humanité. Mais il s'est avéré que les zones marécageuses alimentaient de petits ruisseaux et ruisseaux. Après leur destruction, de grandes rivières ont été peu profondes, le nombre de sources a diminué, le rendement a diminué et les prairies aquatiques ont disparu, sur lesquelles les animaux broutaient. La pensée logique n'a pas permis l'interconnexion multiforme de l'écosystème. À la suite de la remise en état des terres, certaines espèces d'insectes, d'animaux et de plantes ont disparu.

Tout système est une entité holistique et indivisible, dont les parties individuelles interagissent les unes avec les autres de différentes manières. Le fonctionnement de l'ensemble du système ne dépend pas des éléments, mais de la façon dont ils interagissent. Parfois, ils peuvent être contradictoires et paradoxaux, mais la pensée systémique vous permet de voir et de prendre en compte toutes les nuances de l'interaction des éléments du système.

Pensée systémique nécessaire les personnes impliquées dans la science, l'art, l'éducation, la politique, les affaires, la gestion. Il est utilisé comme un outil concret et structuré dans les domaines de l'ingénierie, de la physique et de la logistique. La technologie de la comptabilité distribuée donne une nouvelle vie aux systèmes d'information dans le domaine du génie logiciel. Une approche de pensée systématique aide l'humanité à naviguer dans le monde enchevêtré des méthodes de travail nouvelles et anciennes. Il identifie les meilleures des nombreuses pratiques de l'entreprise et contribue au développement efficace du projet.

Le choix des bonnes méthodes de gestion et l'introduction de nouvelles technologies contribuent à éliminer les erreurs. En utilisant la pensée systémique, ils résolvent divers problèmes de production, de recherche et de vie. Ce type d'activité mentale est un élément important pour les dirigeants, car une personne ayant l'esprit systémique a un certain nombre de propriétés:

• la capacité de gérer efficacement tous les systèmes, y compris l'organisation du travail d'autres personnes;
• souplesse d'esprit, volonté de développer et de changer leurs croyances;
• la possibilité de passer d'un objet à un autre;
• la capacité de discerner la régularité des processus et des commentaires;
• la capacité de construire correctement des objectifs et de trouver des moyens de les atteindre;
• la possibilité de percevoir la situation sous différents angles;
• la capacité d'évaluer des événements et des informations dans un complexe, c'est-à-dire de manière holistique;
• la capacité de distinguer les parties individuelles de l'ensemble du système, ainsi que les objets situés à l'extérieur de celui-ci;
• l'art de créer des modèles d'événements réels, avec lesquels vous pouvez établir des relations causales et voir diverses options pour leur développement;
• la capacité de prédire et de sélectionner les tactiques de comportement appropriées dans une situation donnée.

Approche systématique utilisé pour créer de nouveaux systèmes techniques et organisationnels, combinant les connaissances de différentes données théoriques. Il permet d'analyser correctement la situation. Une compréhension claire de la structure du monde réduit le nombre d'erreurs commises. La pensée systémique est utilisée dans l'établissement de relations personnelles, aide l'individu à réaliser ce qui se passe autour de l'événement.

Une personne qui sait penser de manière systémique est difficile à induire en erreur.

Les personnes capables de penser de manière systémique sont à différents niveaux de connaissance d'une telle pensée. Certains peuvent remarquer un seul signe parmi un grand nombre de caractéristiques de l'ensemble du système. D'autres sont capables de voir tous les signes, mais ne peuvent pas révéler les interactions entre eux. Le troisième est inhérent à la capacité d'identifier tous les signes et de trouver des connexions entre eux. Enfin, il y a des gens qui ont le plus haut niveau d'activité de pensée systémique, qui peuvent eux-mêmes concevoir des signes et créer leur propre système.

Niveau zéro l'incompétence est inhérente. En règle générale, les personnes de niveau zéro ne possèdent pas les compétences de la pensée systémique. Ils ne peuvent pas analyser la situation et agir intuitivement. Il leur est difficile d'isoler les principaux points, d'évaluer le risque et de prévoir les conséquences des événements.

Les circonstances les plus importantes de la situation qu'ils quittent sans attention. Des décisions hâtives et spontanées sont prises très souvent par ces personnes. Ils sont Ne pensez pas aux conséquences.

Le niveau initial est caractéristique des personnes qui sont capables de discerner les facteurs influençant les événements, de structurer l'information informationnelle, d'appliquer des critères importants et de formuler des conclusions logiques. Une approche systématique de la situation d'une telle personne peut être tracée exclusivement dans les domaines où une personne est bien orientée. Ce n'est que dans ces domaines qu'il est capable d'établir des relations causales.

Les personnes de ce niveau sont capables d'analyser un grand nombre d'informations différentes, y compris des phénomènes complexes et multifactoriels. Ils peuvent séparer les informations principales des faits secondaires, voir les relations causales. Ils analysent bien les situations qui vont bien au-delà de leur compétence professionnelle. Ils se caractérisent par la variabilité de la pensée, ce qui vous permet de développer plusieurs options pour résoudre un problème. Ces individus sont capables de franchir la barrière qui entrave la réalisation de l'objectif, de le contourner ou de surmonter les obstacles d'une autre manière.

Une personne avec un tel niveau de pensée systémique est capable de créer de nouveaux concepts pour trouver une solution à des problèmes pratiques difficiles. L'individu est inhérent à la capacité de compléter efficacement les liens manquants dans le système. Il est capable de tirer la bonne conclusion sur la base d'informations partielles ou contradictoires.

Une personne qui n'a pas du tout ce genre d'activité mentale peut apprendre à penser systématiquement. Et les personnes ayant les capacités innées d'une perception systématique de la réalité ont la possibilité de les développer, en leur donnant conscience et organisation.

La formation d'un processus de pensée systémique est étroitement liée aux fonctions cognitives. Elle implique une observation attentive et détaillée du monde environnant, une pénétration dans l'essence profonde des objets et des phénomènes, la perception de tous les moindres détails et nuances. Le fonctionnement d'un système particulier, le déroulement de tout processus en son sein, ainsi que les conséquences, permettent à l'individu d'étudier le fonctionnement de l'ensemble du mécanisme et d'apprendre à résoudre des problèmes à l'aide des connaissances acquises.

Élargir ses propres horizons et développer des intérêts divers aide une personne à développer la capacité de penser de manière systématique et harmonieuse. Il est nécessaire de se débarrasser des stéréotypes qui se sont formés tout au long de la vie. Dans une situation inhabituelle, ils vous empêchent de prendre la bonne décision. Le développement de la mémoire est tout aussi important. Il vise à mémoriser les connaissances acquises avec leur analyse et leur systématisation.

Avec une approche systématique, tous les types de mémorisation fonctionnent activement.: mémoire auditive, visuelle, olfactive, tactile, motrice, sensorielle, émotionnelle. Vous devez faire très attention à la capacité de concentration. Il développe la capacité de déplacer rapidement l'attention d'un objet à un autre.

Former le processus de pensée systémique chez l'adulte, en créant des situations d'incertitude. On propose à une personne de trouver une solution efficace en créant un modèle du problème et de sa solution. Inventer des situations d'incertitude et trouver des moyens de résoudre enseigner le processus de pensée au système. La compétence acquise est souvent utilisée dans la vie. Tous les événements n'ont pas une certitude à cent pour cent; les circonstances de la vie changent parfois de façon inattendue. Cela nécessite un moyen approprié de résoudre le problème.

Il est très difficile de développer les compétences d’un bébé dans le domaine de la pensée systémique. Une approche systématique de la perception du monde autour des enfants peut être développée en élargissant leurs croyances mentales. Il est important d'apprendre aux enfants à filtrer les informations entrantes afin qu'ils puissent mettre en évidence les informations importantes et éliminer les faits secondaires inutiles. Pour apprendre le design, vous devez créer des situations auxquelles les enfants doivent réfléchir.

Il est très important de développer la capacité de rétroaction visuelle. L'enfant doit apprendre à prédire à la fois les conséquences instantanées des décisions prises et leurs perspectives à long terme.Il est nécessaire de créer diverses situations qui nécessitent de rechercher des chemins différents.

Une approche systématique de l'exécution des missions ne se limite pas au cadre rigide des normes. Il est bon de mener des matchs de groupe avec la présence d'un moment compétitif. Pour le développement d'un processus de pensée systémique, il est recommandé de choisir absolument n'importe quel objet et de diviser l'exercice en 2 étapes.

1. Le concept sélectionné doit être écrit sur une feuille de papier. Ensuite, il est nécessaire d'écrire en deux colonnes les différents sous-systèmes inclus dans la structure de cet objet. Par exemple, au centre de la feuille, le mot «gâteau» est fixe. À sa droite, il y a des concepts tels que «beau», «rond», «bougies», «savoureux», «sucré», «délicat», «dessert», «coupé», «morceau», «couche», «étage» "," Remplissage ". À gauche du mot «gâteau» sont écrits les mots «farine», «pâte», «crème», «crème», «lait concentré», «miel», «fruit», «beurre», «gâteau», «souffle», «confiture »,« Fraises »,« framboises »,« noix »,« sucre glace »,« soda »,« levure ».
2. Vous devez définir un système plus grand, qui comprend ce concept, dont il fait partie. Cela peut être un anniversaire, un anniversaire, un mariage, un banquet, une célébration, une célébration, un thé, un service culinaire, une pâtisserie.

Il existe de nombreux jeux pour enfants visant à développer la pensée systémique. Les enfants sont invités à composer une hiérarchie de parties du système, à nommer l'ensemble du sujet sur la base de ses parties, à continuer à réduire ou à augmenter jusqu'à la limite, à trouver le général, à distinguer l'essentiel. Par exemple, un jeu dans lequel les enfants doivent partager dix pensées avec un extraterrestre volant vers la Terre aide à former l'habileté de séparer la propriété principale des signes secondaires.

La tâche suivante se résume au fait que le bébé réfléchit aux parties principales des différents objets (voiture, machine à laver, lit, landau, casserole), comment ils sont liés. Sans quels ingrédients il est impossible de cuisiner de la soupe et quels composants sont facultatifs.

Tout rébus, énigmes arithmétiques, tâches d'échecs développent la pensée systémique d'un enfant. Par exemple, une tâche simple pour commencer les joueurs d'échecs se résume au fait que l'éléphant s'est déguisé en fantôme afin d'effrayer ses amis. Sa tâche est de contourner les arbres sans sauter par-dessus. Vous ne pouvez pas vous tenir debout sur les cellules où le bateau peut le renverser. Pour intimider le personnage, il doit monter dans la cellule avec son image. Combien de mouvements un éléphant doit-il effectuer pour effrayer rapidement tous les héros?