Kuinka määrittää lapsen luonne?

Isien ja lasten ongelma, jota monet kirjallisuusklassikot kuvaavat, ei ole ensimmäinen vuosisata, joka huolestuttaa perheitä. Vanhemmat eivät kuule lapsia, ja lapset järjestävät teini-mellakat rikkomalla kaikkia viranomaisia. Jotta löytää keskinäistä ymmärrystä lapsesi kanssa, luoda harmoniset suhteet hänen kanssaan, sinun on ymmärrettävä hänen psyykensä piirteet. Jotkut lapset vaativat jatkuvaa huomiota ja aikuisten osallistumista, toiset pitävät aktiivisesta kommunikoinnista ikätovereiden kanssa ja aktiivisesta toiminnasta, kun taas toiset haluavat viettää koko päivän kirjojen lukemiseen eivätkä kiinnittää huomiota muihin. Tämä ero johtuu lapsen monista erilaisista persoonallisuusominaisuuksista, joista yksi on hänen luonteensa.

Temperamentin yleinen käsite tarkoittaa yksilön psyyken pääpiirteitä ja ominaisuuksia. Tällaiset persoonallisuuspiirteet ilmenevät yhtä lailla lapsen eri toiminnoissa eivätkä ole riippuvaisia ​​tavoitteista ja motiiveista. Usein sellaiset reaktiot jatkuvat elämän loppuun saakka, ja niiden yhdistelmä antaa sinun luokitella valtava määrä sellaisia ​​ominaisuuksia useisiin perustyyppeihin. Tämän tyypin määritelmä riippuu kunkin ihmisen psyyken erityisominaisuuksista.

aktiviteetti - Tämä on psyyken ominaisuus, joka vastaa päätöksenteon nopeudesta ja päätöksenteon intensiivisyydestä elämässään. Mitä nopeammin lapsi reagoi ärsykkeisiin, sitä sitkeämmin ja keskittyneemmin hän saavuttaa tuloksia ja ylittää esteet. Tätä ominaisuutta kutsutaan usein energiaksi tai ihmisen energiaksi. Uskotaan, että vahvemmalla energialla olevat ihmiset saavuttavat enemmän elämässä ja ovat yleensä onnellisempia, vaikka tätä ei ole tieteellisesti todistettu.

senzitivnost - tämä psyyken ominaisuus liittyy suoraan aktiviteettiin ja määrittää vähimmäisvaikutuksen määrän, joka on välttämätön minkä tahansa vasteen esiintymiselle ihmisen psyykessä. Tunneherkkyys on herkkyyden kaltainen ominaisuus, mutta toisin kuin se, se osoittaa, mikä on vasteen voimakkuus minimaaliseen ulkoiseen vaikutukseen. Sekä lapsen että aikuisen aggressio ja maltius riippuvat emotionaalisesta kiihtyvyydestä. Toisaalta hän vastaa myös iloisesta jännityksestä, elämällisistä kokemuksista emotionaalisesta läheisyydestä ja onnellisuudesta.

reaktiivisuus vastuussa ihmisen psyyken tahdottomien reaktioiden voimakkuudesta. Tällaiset reaktiot johtuvat sekä vanhempien kovasta äänestä ja kovasta äänestä että loukkaavasta huomautuksesta. Reaktioiden nopeus vastaa niiden reaktioiden nopeudesta, jotka ovat jo syntyneet vastauksena psyykessä. Mitä korkeampi se on, sitä nopeammin lapsi saa rauhallisen tunnelman iloisten tai surullisten tapahtumien jälkeen. Vauva, jolla on nopea reaktio, rauhoittuu nopeammin itkien, mutta itkee taas nopeammin. Lisäksi tämä ominaisuus vaikuttaa ajatusten, puheen ja eleiden nopeuteen.

Aktiivisuuden ja reaktiivisuuden suhde - indikaattori siitä, mitkä tekijät vaikuttavat lapseen suuressa määrin, ja hänen toiminnot ovat enemmän riippuvaisia ​​hänestä: hänen tavoitteistaan ​​ja toiveistaan ​​tai hänen mielialastaan ​​ja tilanteestaan. Ensimmäinen on tärkeämpää saavuttaa ja voittaa, ja toinen on nauttia prosessista. Plastivuus antaa sinun reagoida nopeasti ympäröivän tilanteen muutoksiin ja sopeutua aktiivisemmin muuttuviin olosuhteisiin. Jäykkyys tarkoittaa inerttiä käyttäytymistä, jäykkä lapsi ei halua muuttua, hän on itsepäinen ja pysyvä, muutokset tekevät hänestä hermostuneen ja pelottavaa.

Ekstraversio ja introversio. Viimeinen ominaisuus määrittelee, mistä vaikutelmista lapsen psyyken positiiviset ja negatiiviset reaktiot riippuvat: ulkoisesta tai sisäisestä. Ekstrovertit mieluummin laajaa tuttavuuspiiriä, uusia vaikutelmia ja taitoja. Introvertit mieluummin unelmia ja ajatuksia menneisyydestä ja tulevaisuudesta, yksin tai kirjojen läheisyydessä. Kaikki nämä ominaisuudet vaikuttavat yhtäläisesti minkä tahansa henkilön luonteeseen ja määräävät lopulta hänen luonteensa. Samalla ei ole huonoja tai hyviä ominaisuuksia, ne ovat kaikki vain ihmisen työkaluja, joiden avulla hermosto voi hallita ja hallita kaikkia ihmisen toimia ja varmistaa heidän miellyttävän ja turvallisimman olemassaolonsa.

On vain 4 pääluonnetyyppiä, jotka saivat nimensä jo ennen aikakauttamme. Muinaiskreikkalainen lääkäri Hippokrates väitti, että ihmiskehossa on 4 päänestettä, joita kutsutaan mehuiksi. Sen luonne muodostuu sen mukaan, kumpi vallitsee ihmiskehossa. Lisää verta (latguin sanguis) tekee ihmisestä sanguine-ihmisen, ja flegmon (flegma) ylitys tekee hänestä flegmaatikon. Suuri määrä sappia (kolea latinaksi) muuttaa lapsen koleraksi, ja jos tämä sappi on musta (latinalainen melas kolea), siitä tulee melankoliaa. Nykyään Hippokratesin VXVIII-vuosisadalla käyttöön ottamasta luokituksesta on olemassa vain nimiä, jotka kuvaavat ihmisen psyyken ominaisuuksia.

Sanguine on henkilö, jolla on lisääntynyt aktiivisuus, jota tasapainottaa sama reaktiivisuus. Hän on optimistinen ja omahyväinen elämää kohtaan, rakastaa kovaa keskustelua, suuria yrityksiä ja voimakasta toimintaa. Korkea herkkyyskynnys ei salli hänen kiinnittää huomiota liian hiljaisiin ja rauhallisiin ääniin. Sanguine-ihmiset ovat kuitenkin ominaisia ​​reaktioiden nopeudelle, mielen eloisuudelle ja nopeaan sopeutumiseen uusiin olosuhteisiin.

Koleerisella on myös alhainen herkkyys ja aktiivisuus, mutta temperamentissaan reaktiivisuus vallitsee. Hän on usein hillitön ja jopa aggressiivinen, vaikeampi muuttaa ajatuksiaan ja tasainen kuin sanguine-henkilö.Pysyvä ja itsevarma, rakastaa paljon viestintää, mutta on erittäin vaikea vaihtaa huomion toiminnasta tai tavoitteesta toiseen. Flegmaattinen toiminta vallitsee reaktiivisuuden suhteen, ja siksi se on tunteeton eikä käytännössä ole tunnepitoinen. Yleinen hauskanpito ei vaikuta häneen, mutta tällaisen henkilön surffaaminen on myös erittäin vaikeaa. Hän tuskin vaihtaa asioiden välillä, mutta on erittäin työkykyinen ja avulias. Hän on introvertti ja tekee vastahakoisesti uusia tuttavuuksia.

Melankolisella aineella on korkea herkkyys ja alhainen reaktiivisuus. Mikä tahansa vähäinen syy voi aiheuttaa hänen reaktionsa kyyneleinä ja jopa hermoston kaatumisen. Melankolisen hiljainen ääni ja hitaat liikkeet antavat hänelle syvän introvertin, joka haluaa jättää suuren joukon ihmisiä sisäiseen ja usein keksittyyn maailmaan. Tällaisen lapsen huomio on epävakaa, häiriöitä usein häiritsee hän, ja pienimmätkin vaikeudet hämmentävät häntä pitkään. Samanaikaisesti tällaisilla ihmisillä on hyvin kehittynyt empatia ja myötätunto, ja miehet ja naiset rakastavat usein eläimiä ja pieniä lapsia, kykenevät tuntemaan itsensä kirjojen ja elokuvien sankarien kanssa.

Tavallisessa elämässä mahdollisuus tavata puhdasta koleeria tai melankolista, kuten muutkin tyypit, yleensä on nolla. Temperamenttia ei käytännössä ole, koska ulkoinen ympäristö ja kasvatus jättävät usein psyykkinsä jälkensä. Samanaikaisesti joidenkin temperamentin piirteiden vaikutus lasten hahmoon on voimakkaampi kuin muiden, mikä määrittelee lopulta sen tyypin. Lapsen luonteen selvittämiseksi riittää, että suoritetaan pieni testi ja vastataan seuraaviin kysymyksiin.

• Mitä pelejä esiopetus- ja kouluikäiset lapset pitävät parempana (hiljainen tai aktiivinen, ystävien kanssa tai yksin)?
• Kuinka lapsi näkee vanhemman kritiikin vai havaitseeko opiskelija opettajan kommentit (suostuu, pahenee, suuttuu)?
• Kuinka poika tai tytär kommunikoi eri ikätovereiden kanssa (tykkää huomiosta tai haluaa olla hiljaa, kuuntelee heitä tai yrittää toimia johtajana)?
• Kuinka vauva reagoi uusiin paikkoihin ja ihmisiin (rajoittuneita ja päättämättömiä tai kiinnostuneita siitä, mitä tapahtuu, kiihtyy nopeasti tai ei reagoi)?
• Kuinka poika tai tyttö tekee päätöksiä tai tekee kotitehtäviä (nopealla punninnalla tai pitkillä punninnoilla tehtävät ratkaistaan ​​kärsivällisesti ja hitaasti tai nopeasti, mutta kiinnostus katoaa pian)?

Tämä luonne on helppo tunnistaa jo nuoruudesta lähtien. Sanguine-vauvat kehittyvät nopeasti, osoittavat kiinnostusta ympäröivään maailmaan ja nukkuvat vähän. Tällaiset lapset eivät läheskään aiheuta ongelmia vanhemmille, ja heitä kutsutaan usein "kulta". He ovat aktiivisia, rakastavat sekä urheilua että uusien asioiden oppimista. Ystäviä on helppo hankkia, mutta heidän poissaolonsa on vaikea sietää. Tämän luonteen pojat ja tytöt unohtavat epäonnistumiset nopeasti ja pyrkivät uusiin tavoitteisiin. Sanguine-ihmiset ovat kuuliaisia, mutta he osaavat ilmaista mielipiteensä. Lähempänä murrosikää, heidän energia kasvaa vain vielä enemmän, ja heistä tulee väsymätön viihdyttäjä suurelle yritykselleen tai perheelleen. Opiskelu on heille helppoa, luokassa he ovat hyvätahtoisen optimistin asemassa, jolla ei ole vihollisia ja pahaa.

Tällaisella vauvalla on revitty ja hermostunut uni, hän on usein tuhma ja rauhoittunut. Heidän kehitys on hitaampaa kuin heidän ikäisensä, he kasvavat heikosti ja alkavat myöhemmin puhua. Vauvan tunnusmerkkejä ovat eristyneisyys ja päättämättömyys. Sellaisella lapsella on syviä epäilyksiä kaikista tilanteista ja hän on erittäin riippuvainen vanhempien hyväksynnästä. He eivät halua käydä koulussa, koska suuri määrä meluisia luokkatovereita ja nopea oppimisvauhti väsyttävät näitä lapsia.Teini-ikäisenä melankolinen taipumus usein masennukseen ja hermoston hajoamisiin, kritiikkiä pidetään erittäin tuskallisena ja se voi johtaa rintamaan. Vaikka he ovat oppineet kotitehtävänsä, he eivät koskaan nosta kättään. Heidät viedään harvoin suuriin yrityksiin, minkä vuoksi he kärsivät entistä enemmän samanlaisuudesta muihin lapsiin nähden.

Flegmaattiset lapset ovat todellisia poikia. He harvoin osoittavat tyytymättömyyttään, vaikka he olisivat nälkäisiä tai makaavat märän vaipan päällä. Tällainen lapsi ei rasita vanhempiaan läsnäolollaan, hän ei juokse ja hyppää, ei ole utelias eikä seurallinen. Paras viihde tällaiselle vauvalle olisi lukeminen, suunnittelijan kokoaminen tai kirjonta. Päätökset tehdään rauhallisesti ja huolellisesti, ne eivät pidä hälinästä ja isoista yrityksistä, mutta eivät myöskään pakene viestinnästä kuten melankoliset ihmiset. Nuoremmat opiskelijat valitsevat pitkään suosikkiaiheensa, mutta jos he pitävät jostakin, he ovat aina menestyviä tällä alueella. Opettajat harvoin pilkkaavat heitä ja lainaavat usein loput. Heillä ei ole selviä vihollisia, mutta heillä on vähän todellisia ystäviä. He pitävät kirjanpidosta ja järjestyksestä kaikessa, mutta eivät yritä vakuuttaa muita tekemään samoin.

Koleerinen vauva on helposti tunnistettavissa tyytymättömillä huutoilla, jotka pakenevat jatkuvasti pienestä suusta. Heitä on vaikea rauhoittaa ja kääntää heidän huomionsa johonkin muuhun. He ovat kärsimättömiä ja vaativia, eivät pidä kovista äänistä ja uudesta ympäristöstä. Esikouluaikana heistä tulee entistä impulsiivisempia ja epävakaampia. He havaitsevat uuden tiedon ja tiedon hyvin, mutta myös unohtaa sen nopeasti. Tällaiset lapset eivät usein hallitse käyttäytymistään, joka muuttuu useita kertoja lyhyessä ajassa. Viestinnässä ikäisensä kanssa he haluavat olla johtaja ja jopa tyranni. Heillä on paljon ystäviä, mutta myös monia detraktoreita. Teini-ikäisinä he oppivat pidättämään kyyneleensä, mutta suuntaavat vihansa rikoksentekijään viipymättä, ollakseen heidän edessään luokkatoveri, vanhempi ja jopa koulun rehtori.

Lapsen luonteen vahvuuksien kehittämiseksi ja hänen puutteidensa tasoittamiseksi aikuisten on luotava suhde hänen kanssaan oikein. Jotkut menetelmät ovat hyviä koleerille, mutta ne eivät toimi melankolisille lainkaan ja päinvastoin. Ensinnäkin vanhempien, isovanhempien ja muiden sukulaisten on vaikutettava lapsiin, lisäksi opettaja tai kasvattaja voi osallistua nuorten poikien ja tyttöjen käyttäytymisen korjaamiseen, tosin vähemmässä määrin.

Erilaiset urheiluosastot, joissa on joukkuetyyppistä peliä, sopivat täydellisesti sanguineihin. Se voi olla jalkapalloa, jääkiekkoa tai vesipalloa. He löytävät joukkueestaan ​​todellisia ystäviä, ja itse urheilu antaa vauvalle jättää ylimääräistä energiaa. Teini-ikäinen sopii paremmin harrastukseen, joka opettaa häntä voittamaan itsensä ja olosuhteet. Se voi olla alppihiihtoa tai lumilautailua, miekkailukerhoa tai vuorikiipeilyä. Oppiminen on heille helppoa, mutta jatkuvuuden lisäämiseksi on parempi korvata mielenterveys fyysisen toiminnan kanssa. Opettajan ei tarvitse kiinnittää liiallista huomiota sanguine-ihmiseen, melko tasaiseen ystävälliseen asenteeseen ja puolueettomuuteen.

Koleriikka on täynnä kutistavia tunteita, jotka voivat helposti muuttua julmuudeksi ja aggressiivisuudeksi toisia kohtaan. Antaakseen vihan raivoilleen, koleerin on roiskuttava sitä turvallisella tavalla ikäisilleen. Nyrkkeily-, karate- tai freestyle-painiosasto sopii hänelle täydellisesti. Koleeriset ihmiset tekevät erinomaisista urheilijoista, ampujaista ja akrobaateista. Heidän herkkyyden kehittämiseksi voit ilmoittaa teini-ikäisen ratsastusta tai vapaaehtoisena eläinsuojeluun. Opettajan tulisi osoittaa suurta herkkyyttä ja myötätuntoa "koulukiusaajan" suhteen, jotta hän ei saisi häntä epäoikeudenmukaisella huomautuksella.Jos lapsi loukkaa naapuriaan työpöydällä, ensinnäkin hänet tulisi istua konfliktin ratkaisemiseksi ja vasta sitten yrittää selvittää yksityiskohdat molemmilta puolilta. He haluavat vastata taululle ja tuntevat olonsa varmoiksi ryhmän edessä, mutta ovat helposti hajamielisiä kirjoittaessaan itsenäistä työtä.

Flegmaattiset ihmiset ovat yksi aikuisten suosikkeja, koska he vaativat vähemmän huomiota itseensä verrattuna muihin lapsiin. He ovat rauhallisia ja sitkeitä, eivät vältellä urheilun pelaamista, mutta samalla he pitävät parempana sellaisia ​​tyyppejä, joissa tärkeä ei ole voitto, vaan itse prosessi. Se voi olla synkronoitu uinti, purjehdus tai tanssi. Flegmaattiset ihmiset harjoittavat mielellään voimaurheilua, ovat kurinalaisia ​​ja kärsivällisiä ja tekevät siksi mielellään kotisimulaattorilla. Heidän pääharrastuksensa on kuitenkin kirjallisuus. Tällaiset lapset voivat usein elää fantasioidensa maailmassa eivätkä sovi hyvin ikäisensä kanssa. Vanhempia ja opettajia tulisi rohkaista, jos yksi lapsista haluaa sitoa ystävyyden siteen tällaisen lapsen kanssa.

Melankoliset rakastavat vakautta ja hiljaisuutta. Kaikista urheilulajeista, joita he pitävät shakista tai golfista, he voivat tehdä joogaa tai Pilates-ohjelmaa. Lapsuudesta lähtien on suositeltavaa opettaa tällaista lasta hyväksymään vankkumattomasti häntä kohtaan osoitettu kritiikki tai aggressio. Muut lapset eivät usein pidä melankoliasta, ja opettajat ovat liian kiireisiä muun luokan kanssa kiinnittääkseen huomiota konfliktiin ja jopa hiljaiseen vainoon. Vanhempien on suositeltavaa saada mahdollisimman suuri luottamus tällaiseen haavoittuvaiseen lapseen voidakseen auttaa häntä ajoissa. On syytä olla hänen kanssaan mahdollisimman rehellinen ja osoittaa jatkuvasti hyväksyntänsä, jotta hän kasvaa varmasti omissa kyvyissään. Tällaiset lapset pelkäävät julkista puhumista, vaikka he tuntevatkin aiheen erittäin hyvin. On parempi testata heidän tietonsa kokeilla tai kokeilla, joihin melankolia voi vastata kirjallisesti.

Katso siitä, kuinka lapsen temperamentti määritetään, katso seuraava video.