Pensamiento espacial: caracterización y características del desarrollo

Una persona normal generalmente está orientada correctamente en el suelo. En esto, el pensamiento espacial lo ayuda. Sin este artículo, nuestra conciencia se considerará inferior. El pensamiento espacial fuertemente desarrollado hace posible resolver fácilmente problemas geométricos complejos. El pensamiento tridimensional es necesario para las personas que han elegido profesiones como ingeniero o arquitecto.

Una determinada actividad mental que ayuda a crear imágenes espaciales para una persona se denomina pensamiento espacial.

Debe saber que la inteligencia espacial depende de las habilidades que se enumeran a continuación:

• si puedes construir imágenes espaciales en tu mente, entonces esto es inteligencia espacial;
• si puedes reorganizar mentalmente las imágenes, entonces Has desarrollado el pensamiento espacial.

En la mente de una persona con las cualidades anteriores, toda la zona es voluminosa, es decir, un individuo así puede encarnar en su mente un diagrama del lugar que le interesa. Por ejemplo, los guías que se mueven fácilmente por lugares difíciles de alcanzar deben poseer tales habilidades.

El pensamiento espacial es una forma de pensamiento imaginativo.

Cuando hay una transición de algunas imágenes visuales a otras, surge un solo sistema de imagen.

Si un individuo puede pensar en este sistema, está dotado de un don especial que le permite navegar en muchas situaciones de la vida. Ten en cuenta que El pensamiento espacial se forma mucho antes que la figurativa. pensando Aunque se cree que estos conceptos son inseparables y pueden reemplazarse entre sí.

Al crear una imagen espacial, la base de la visualización se transforma. Cuando se opera la imagen, la imagen que ya se ha creado es capaz de mutar. Esto significa que la transformación de imágenes es inherente a las diversas etapas de la ontogénesis.

Las imágenes sensomotoras se desarrollan a lo largo de la vida de un individuo. Este proceso comienza cuando los objetos reales se almacenan en la memoria del niño. Entonces el niño tiene una idea del mundo. Más adelante en la adolescencia y la juventud, esta dirección es reemplazada por un mundo de conceptos.

Gracias al correcto trabajo de especialistas. En los niños, el pensamiento espacial se desarrolla rápidamente, y con él aparecen las habilidades en matemáticas. y en las humanidades.

No es de extrañar que los neurofisiólogos después de la investigación hayan demostrado que En la primera infancia, se desarrollan rápidamente áreas específicas del cerebro. El niño que recibió entrenamiento en un programa especial, capaces de retener sus habilidades desarrolladas durante mucho tiempo e incluso salvarlas de por vida.

Para empezar, puede diagnosticar la presencia de un pensamiento imaginativo. Para hacer esto, puede realizar la autoobservación. Para hacer esto, debe aplicar alguna introspección en los siguientes puntos.

• Párate en una habitación con un gran espejo. Trate de mirarlo y comprender la imagen especular de los objetos interiores.
• Intenta imaginar una habitación vacía y luego coloca objetos en ella, que van a poner ahí Luego gire mentalmente la habitación 90 grados. En este caso, todas las cosas deben permanecer en esos lugares donde las instaló por primera vez.
• Y aquí hay otra tarea. Responda su pregunta: "¿Puede cargar el maletero del automóvil al máximo?"
• Muchos a menudo se van de vacaciones a lugares desconocidos. Intenta imaginar uno de estos lugares y transfiere mentalmente la ubicación de los objetos al mapa.
• Si conduce un automóvil, debe saber si puede estacionar correctamente, a saber, para calcular las dimensiones del lugar donde tiene la intención de colocar su automóvil.
• El método más fácil que se adapta a todos. Mire la imagen, luego cierre los ojos e intente describir lo que se representa en ella. Y luego gire esta imagen hacia el otro lado (puede voltear de arriba a abajo). Todos los elementos de la imagen deben permanecer en su lugar.

Después de completar las tareas anteriores, puede decir que si tu pensamiento imaginativo se desarrolla o no. Y un hecho más interesante.

Luego, verifique nuevamente la orientación en el espacio. Para hacer esto, también conteste algunas preguntas.

• ¿Puedes determinar rápidamente el sistema de coordenadas?
• ¿Puedes determinar aproximadamente la distancia que recorres de un punto a otro? Por ejemplo, ¿qué distancia recorres cuando vas de casa al trabajo?
• ¿Puedes determinar la latitud y la longitud?
• ¿Cómo navegas en una dimensión bidimensional o tridimensional?
• ¿Cómo utiliza varios símbolos geográficos, imágenes, así como puntos, líneas y flechas?

Además, sepa que el espacio es esta es la disposición mutua de los objetos que están en alguna relación entre sí. Por lo tanto, intente correlacionar las intersecciones familiares que se encuentran constantemente en su camino. Y también responde la pregunta: "¿Qué región vecina está a tu derecha y cuál está a tu izquierda?"

Un adulto puede probarse solo, y es difícil para un niño hacer frente a tal tarea. Por lo tanto Pruebe al preescolar lo antes posible utilizando los métodos que se presentan a continuación.

• Puedes elegir cualquier animal, por ejemplo, un perro. Deje que el niño lo oculte mentalmente en una caja o contenedor. Los artículos pueden tener diferentes tamaños, por ejemplo, un vaso, un refrigerador, una cabina. Haga una pregunta importante: "¿Puedo esconder un perro grande en un vaso?". La respuesta debe ser no. Si obtienes una respuesta positiva, entonces haz algunos experimentos más. Luego descubrirá qué tan fuerte tiene su hijo un pensamiento imaginativo.
• Cuando juegue en el patio de juegos, pídale a su hijo que recuerde la ubicación de los objetos cercanos. Luego gírelo hacia el otro lado y comience a hacer preguntas: "¿De qué lado están la casa, el banco, el tobogán, el columpio, etc.?".
• También puedes esconder los juguetes en una bolsa opaca y pídale al niño que toque para identificar y nombrar los objetos ocultos.

Los problemas asociados con el pensamiento espacial pueden ser diferentes. Todo aqui depende tanto de la persona como de la calidad de su vida, así como de diversas enfermedades.

Por lo tanto, consideramos las causas más visibles y comunes.

• Si las regiones temporales del cerebro se ven afectadas, entonces es difícil para una persona navegar por el mundo a su alrededor debido a problemas de pensamiento y memoria. Estos trastornos no permiten que una persona realice las tareas habituales debido a que el individuo recibe inicialmente información distorsionada. Por lo tanto, en principio, no puede navegar en el espacio.
• Tumores del cerebro de diversos tipos. También puede contribuir al deterioro de la actividad mental.
• Diversos trastornos afectan el pensamiento espacial de manera muy negativa.a. Dan un impulso a la minimización de las operaciones mentales. El paciente a nivel celular no puede percibir correctamente el entorno, esto se aplica tanto a las personas como a los objetos. La enfermedad de Alzheimer o la esquizofrenia conducen a tales patologías.
• Varias psicosis no permiten que una persona se concentre en la información. Como resultado, no puede simplificarlo. Su cerebro no percibe la realidad circundante de manera realista. Se observan pensamientos rotos, y no hay conexión entre la lógica y el pensamiento. Resulta que no hay una conexión asociativa entre objetos y situaciones. El resultado es una violación del pensamiento espacial.
• El pensamiento de una persona sana está diseñado de tal manera que busca una salida a la situación actual, basándose en la experiencia pasada. Si se perturba el pensamiento, se produce un fallo en todo el sistema de conciencia.
• Cuando una persona no puede controlar sus pensamientos. Confía solo en aquellos eventos que son de valor para él. Por lo tanto, su pensamiento imaginativo es violado.
• Incapacidad para abstraerse del malestar circundante puede conducir a varios trastornos depresivos, lo que resulta en una violación del pensamiento espacial.
• Varios malos hábitos, como fumar y el alcohol, reducen el nivel de pensamiento imaginativo.

Desarrollar un pensamiento imaginativo es definitivamente necesario tanto para adultos como para preescolares. Varias técnicas desarrolladas por especialistas ayudarán a mejorar la interacción interhemisférica. Considerar ejercicioscual ayudar a hacer correcciones que mejoren significativamente el pensamiento visual tanto en un adulto y en un estudiante, como en un adolescente.

El entrenamiento puede llevarse a cabo independientemente de su ubicación. En este caso, su cerebro actuará como un simulador.

• Cuando vaya a trabajar y esté dentro del salón del autobús, trate de elegir un compañero de viaje cuya imagen deberá considerar y recordar cuidadosamente. Antes de conciliar el sueño, describa a la persona en su mente. Intenta recordar todos los detalles en su ropa y apariencia. Si dijo algo, entonces también recuerda estas palabras.
• Coloque un objeto frente a usted (puede tener un juguete brillante para niños). Considéralo con cuidado. Cierra los ojos y describe el tema en detalle. Abre los ojos y compara tu imagen con la original.
• Piensa en el animal que te gusta. Imagínelo mentalmente y descríbalo en su mente. Luego piensa en el beneficio o daño que trae esta criatura. Si has elegido un gato, imagina cómo atrapa ratones, aletas cerca de tus piernas. Imagina como si estuvieras viendo un documental.

Los niños en edad preescolar todavía tienen una mala percepción de algunas tareas. Por lo tanto, para formar un pensamiento imaginativo, aplique otros métodos.

• Intentamos jugar la transformación de las imágenes. Por ejemplo, un niño representa a un zorro, y después de cinco minutos debe probarse la imagen de un conejito.
• La lectura de historias debe ir acompañada de expresiones faciales, gesticular y aplicar una gran cantidad de emociones.
• Es necesario pedirles a los niños que se turnen para escribir varias historias o cuentos de hadas. Complementan sus historias con momentos más coloridos.
• Necesitas dibujar mucho. Asigna tareas a los niños de kindergarten más jóvenes para que dibujen personajes de cuentos de hadas.
• Caminando por la calle, puede pedir a los niños que asocien las nubes con cualquierun héroe de dibujos animados o, por ejemplo, encuentra un árbol inusual y lo combina con un héroe ficticio.
• Haz acertijos.

La formación de imágenes espaciales ocurre a través de la interacción interhemisférica. Entonces puedes resolver el problema de la orientación geométrica. Por ejemplo, puede dibujar objetos que consisten en líneas y varias formas (un cubo, un triángulo, etc.).

Intenta organizar los partidos para que obtengas algún tipo de animal. Retire algunos de ellos y pídale al niño que restaure la imagen con la ayuda de palos faltantes.

Resolver pruebas también es una actividad que ayuda a desarrollar el pensamiento imaginativo. Por ejemplo, puede aplicar la siguiente prueba. Dibuja un cuadrado y divídelo en varias partes involuntarias. Seleccione una de estas partes y dibuje exactamente en una hoja separada. Invite al niño a encontrar esta parte dentro del triángulo.

Además, una prueba llamada "Rotación del cubo" ayudará a desarrollar el pensamiento imaginativo. Dibuja un cubo y marca un lado con la letra A. Considera cómo sigue la imagen. Luego trate de girar el cubo en diferentes direcciones en su mente. El punto de referencia debe ser la letra A.

Varios juegos ayudan a desarrollar el pensamiento espacial en los niños. Intenta jugar con las sombras. Salga en un clima soleado cuando las figuras de niños comiencen a proyectar sombras. Revisa cada uno de ellos. Cambia tu ubicación y repite el ejercicio. Deje que los niños aprendan a determinar la ubicación de las partes del cuerpo por la ubicación de la sombra.

Además de esta técnica simple, hay varios constructores para el desarrollo.

Puedes aplicar varios juegos. Por ejemplo el juego "Encuentra las bestias". En imágenes especiales, los animales están ocultos para que no puedan verse de inmediato. Por lo tanto a cada el participante del juego tendrá que usar la atención plena y la imaginación, antes de que puedas hacer frente a la tarea.

En primer lugar, este problema debería preocupar a quienes eligen un camino de vida. Las profesiones asociadas con el pensamiento imaginativo son diversas. Uno no debe confundirse con la elección.

Algunos están interesados ​​en la alta tecnología y varios rompecabezas. Otros se han destacado en el dibujo y disfrutan visitando exposiciones y teatros. Ambos tienen un pensamiento imaginativo.

Por eso necesitas saber a qué tipo de pensamiento pertenece tu intelecto. Habiendo aprendido esto, puedes fácilmente elige un campo de actividad que te guste y en el que puedes navegar fácilmente.

Puede haber muchos ejemplos.

Teniendo estas habilidades, pintan cuadros. Recientemente, tal tendencia se ha puesto de moda, Me gusta el diseño 3D. Sin las cualidades anteriores, una persona no podrá componer imágenes tridimensionales. En este caso, la imaginación creativa es la base del proceso.

La capacidad de operar con imágenes espaciales tiene Matemáticas Para representar un objeto y calcular sus parámetros, Hay que aprender a mover figuras geométricas en la mente con extrema precisión. Solo entonces se pueden hacer los cálculos correctos.

Lo mismo puede decirse de aquellos quien se dedica a la geofísica. Necesitan imaginar cómo se mueven las placas tectónicas. Pero no piense que el pensamiento figurativo es peculiar solo para las personas que se dedican a las ciencias exactas. Los médicos, a saber, los neurocirujanos, necesariamente deben conocer y representar la estructura del cerebro. De lo contrario, no podrán navegar en todas sus áreas.

Las personas creativas también deberían tener un pensamiento imaginativo. Por ejemplo, un escritor nunca puede crear una historia si no dibuja una imagen completa de lo que está sucediendo en su cabeza. Solo después de eso podrá describir la trama y transferirla al papel. Para el pensamiento imaginativo, la imaginación es necesaria.