Logopäde: Beschreibung, Vor- und Nachteile, Training

Die Nachfrage nach Spezialisten auf dem Gebiet der Sprachtherapie steigt von Jahr zu Jahr. Nach Angaben der Weltgesundheitsorganisation hat die Zahl der Kinder im Vorschulalter mit festgestellten Beeinträchtigungen der Sprachfunktion seit Beginn der 90er Jahre des letzten Jahrhunderts stetig und stetig zugenommen.

Im menschlichen Körper steht die Sprachaktivität in direktem Zusammenhang mit der Arbeit des Zentralnervensystems, dh des Gehirns. Bei verschiedenen Störungen des Gehirns infolge von Geburt oder anderen Verletzungen, belasteter Vererbung oder anderen Pathologien hat das Kind Probleme mit Gedächtnis, Denken, Aufmerksamkeit und anderen geistigen Aktivitäten, die auf die eine oder andere Weise zum Ausdruck kommen.

Moderne Neurowissenschaftler haben bewiesen, dass das Kind bei eingeschränkter Sprachfunktion später Probleme im Bereich der intellektuellen Entwicklung entwickelt. Der günstigste und effektivste Zeitpunkt für die Beseitigung von Sprachstörungen wird als Vorschulalter angesehen. Probleme dieses Plans werden von einer bestimmten Anzahl von Fachärzten gelöst, zu denen auch ein Logopäde gehört.

Ein Logopäde ist ein hochqualifizierter Spezialist, der verschiedene Sprachfehler, ihre Ursachen und Lösungen untersucht. Um den Sprachprozess zu normalisieren, verwendet ein Logopäde in seiner Arbeit speziell entwickelte Methoden und Techniken, mit denen die Sprachfunktion bei Erwachsenen und Kindern verbessert oder vollständig wiederhergestellt wird.

Der Beruf des Logopäden erschien vor relativ kurzer Zeit. Zum ersten Mal wurde die Sprachtherapie zu Beginn des 17. Jahrhunderts in Europa begonnen.Anfänglich beschäftigte sich ein Logopäde mit Kindern mit einer Pathologie der Hörwahrnehmung. Und erst nach fast drei Jahrhunderten hat die Sprachtherapie jene Formen angenommen, die speziell darauf abzielen, mit der Korrektur der Sprachfunktion zu arbeiten. Im Allgemeinen läuft die Arbeit eines Logopäden darauf hinaus, einer Person beizubringen, alle Laute ihrer Muttersprache richtig auszusprechen.

Damit eine Sprachkorrektur effektiv ist, muss ein Logopäde die Grundlagen einer Wissenschaft wie der Psychologie kennen, da Sprache und die menschliche geistige Entwicklung untrennbar miteinander verbunden sind. Viele Defekte in der Sprachwiedergabe haben psychologische Wurzeln und viel seltener angeborene anatomische Pathologien. Verletzungen der Sprachfunktion können im Leben eines Menschen nicht nur in der frühen Kindheit auftreten, sondern auch in jedem anderen Alter, beispielsweise nach einem Schlaganfall. Daher muss ein professioneller Logopäde verschiedene Techniken fließend beherrschen, mit denen Sie mit Schülern jeder Altersklasse arbeiten können.

Derzeit Der Beruf eines Logopädielehrers ist in einen Spezialisten unterteilt, der nur mit Kindern und nur mit erwachsenen Patienten arbeitet. Die Verantwortlichkeiten beider Kategorien dieses Berufs sind im Allgemeinen ähnlich, die Unterschiede bestehen nur in den Methoden der Herangehensweise an die ausgebildete Person.

Viele Menschen gehen fälschlicherweise davon aus, dass es sich um einen Logopäden handelt Es ist eher ein Arzt als ein Spezialist, der pädagogische Aspekte kennt. Einerseits mag es so aussehen, aber der Beruf eines Logopäden impliziert eine Symbiose aus Pädagogik und bis zu einem gewissen Grad Medizin. Der Lehrer steht vor der Aufgabe, den Patienten nicht zu behandeln, sondern ihm die Aussprache von Buchstaben und Lauten beizubringen. Darüber hinaus ist anzumerken, dass es als solcher Beruf, der als "Logopäde" bezeichnet wird, nicht gibt. So oft wird ein Spezialist mit höherer medizinischer Ausbildung angerufen, der an Fortbildungskursen auf dem Gebiet der Defektologie teilgenommen hat.

Der Beruf eines Logopäden hat nicht nur einen allgemein anerkannten Nutzen, sondern auch eine hohe Nachfrage. Es ermöglicht den Menschen, ihre Lebensqualität zu verbessern und sich darin zu verwirklichen. Neben universellen Werten hat die Sprachtherapie noch andere Vorteile.

• Das Gehalt eines Defektologen sieht keine große finanzielle Belohnung vor. Ein solcher Spezialist hat jedoch immer die Möglichkeit, Teilzeit in Form von privaten Konsultationen zu Schnäppchenpreisen zu arbeiten, und jeder Defektologe kann die Zeit für solche privaten Praxen nach seinen Fähigkeiten frei wählen.
• Logopäden sind allgegenwärtig. Eine Beschäftigung ist im Kindergarten, in der Schule, in der Klinik, im privaten Ausbildungszentrum, in der Rehabilitationsabteilung usw. möglich.
• Der Logopäde bestimmt die Arbeitsdauer selbst. In diesem Beruf gibt es keine unausgesprochenen Voraussetzungen wie das Alter. Auch im Ruhestand kann dieser Spezialist seine Karriere sowohl offiziell als auch privat fortsetzen.

Trotz aller positiven Aspekte weist die Sprachtherapie wie in jedem anderen Geschäft gewisse Nachteile auf.

• Klassen, die mit Kindern unterschiedlichen Temperaments durchgeführt werden, erfordern ständig großen psychischen Stress und körperliche Ausdauer. Oft ist ein Logopäde gezwungen, sich nicht nur mit den Problemen der Sprachfunktion zu befassen, sondern auch als Psychologe zu agieren, der auf die Anamnese des Patienten hören und die Situation mit Mitgefühl und Verständnis behandeln muss.
• Zusätzlich zu jeder anderen Belastung ist der Lehrer dafür verantwortlich, die erforderlichen Unterlagen zu führen. Dies gilt insbesondere für Fachkräfte, die in öffentlichen Einrichtungen arbeiten.Jedes Jahr steigt die Anzahl der für jeden Studenten erstellten Dokumente, und dies ist eine ziemlich ernsthafte Belastung für jeden Spezialisten.
• Der Erfolg und das Ergebnis der Arbeit eines Logopäden hängen hauptsächlich vom Patienten selbst, seinem Wunsch und seiner Neigung ab, seine Sprachmängel zu beseitigen. Die Arbeitsfähigkeit und Motivation aller Menschen sind unterschiedlich, und manchmal strebt der Schüler aus mehreren Gründen trotz der Bemühungen und der hohen Professionalität des Defektologen nicht nach der Effektivität des mit ihm abgehaltenen Unterrichts.
• Die Ergebnisse von Klassen oder zumindest kleinen Verbesserungen, zum Beispiel mit Alalia, Stottern, Aphasie, erscheinen möglicherweise nicht bald. manchmal Sie können erst nach 3 oder sogar 5 Jahren harter Arbeit erwartet werden.

Viele Menschen, vor allem natürlich Mädchen, die noch in der Schule sind, entscheiden sich für ihren zukünftigen Beruf und tendieren zur Defektologie. Um jedoch ein echter Logopäde zu werden, muss ein Spezialist selbst eine kompetente und klare Sprache ohne Aussprachefehler haben. Darüber hinaus ist die allgemeine Sprachkultur wichtig. Bei der Kommunikation mit Schülern jeden Alters können Sie keine Fehler in Bezug auf Orthoepie und Stilistik machen, und es ist auch wichtig, keine umgangssprachlichen Ausdrücke zu verwenden. Die Sprache eines Logopäden ist immer ein Vorbild für seinen Schüler, der seine Sprachfähigkeiten durch Nachahmung lernt und verbessert.

Um seine beruflichen Tätigkeiten ausüben zu können, muss ein Logopäde die Physiologie und den Mechanismus der Stimmbildung beim Menschen kennen und verstehen und über einige anatomische Kenntnisse verfügen. Bei der Arbeit mit Menschen mit Sprachbehinderungen sollte ein Spezialist mit Wissenschaften wie Ethik, Pädagogik und den Grundlagen der Kinderpsychologie vertraut sein.

Einige Schulabsolventen denken fälschlicherweise darüber nach, dass es ausreicht, nur bestimmte Kurse zu absolvieren. Sie müssen jedoch verstehen, dass ihr Abschluss Ihnen nicht das Recht gibt, pädagogische Arbeit mit offizieller Beschäftigung zu leisten. Tatsache ist, dass Spezialkurse nur ein Umschulungsprogramm für Personen sind, die bereits eine medizinische oder pädagogische Grundausbildung haben. Um ein echter Spezialist auf dem Gebiet der Sprachtherapie zu werden, müssen Sie einen Abschluss an einer Hochschule (Universität) machen, an der es eine Abteilung für Defektologie oder eine Abteilung für Sprachtherapie gibt.

Um an einer spezialisierten Universität zu studieren, müssen Sie sich im Voraus darauf vorbereiten und vertiefende Fächer studieren, die nach der 11. Klasse belegt werden müssen:

• Biologie;
• Russisch;
• Sozialwissenschaft;
• Literatur oder Mathematik (abhängig von den Anforderungen der Universität).

Die Hauptfächer für die Zulassung zur Universität sind Biologie und die russische Sprache. Sie bestimmen die Anzahl der Punkte, die nach den Ergebnissen der Prüfung berücksichtigt werden, wenn ein Bewerber an eine Haushaltsform des Studiums übergeben wird. Darüber hinaus kann die Liste der Fächer je nach den Anforderungen der Hochschule, an der Sie studieren möchten, geändert oder ergänzt werden. Daher ist es am besten, den Bewerber vorab mit den Anforderungen der Universität vertraut zu machen.

Zusätzlich zu den Prüfungen Sie müssen auch ein ärztliches Attest eines Logopäden erhalten, aus dem hervorgeht, dass Sie selbst nicht an einer Sprachbehinderung leiden. Darüber hinaus führen viele Universitäten Interviews mit Bewerbern durch, um festzustellen, ob sie an der ausgewählten Fakultät studieren können. Dies ist eine Art Test, und es ist notwendig, sich im Voraus darauf vorzubereiten und Ihre mündliche Rede in Form einer kurzen Rede sorgfältig zu prüfen.

Die am besten spezialisierten russischen Universitäten, die als Grundausbildung abgeschlossen werden können, sind:

• R. Wallenberg Institut für Sonderpädagogik und Psychologie;
• Staatliche Pädagogische Universität benannt nach A. I. Herzen;
• Moskauer Staatliche Universität für Geisteswissenschaften, benannt nach M. A. Sholokhov;
• Moskauer Psychologische und Soziale Universität;
• Leningrader Staatliche Universität benannt nach A. S. Puschkin;
• Staatliche Pädiatrische Universität St. Petersburg;
• Staatliches Pädagogisches Institut Nischni Nowgorod, benannt nach K. Minin;
• Jaroslawl Staatliches Pädagogisches Institut, benannt nach K. D. Ushinsky.

Das Ende der Universität und spezielle Fortbildungskurse auf dem Gebiet der Defektologie bedeuten nicht, dass Ihre weitere Steigerung des Wissensstands hier aufhören sollte. Im Gegenteil, ein Logopäde, der seinen Schülern qualitativ hochwertige Unterstützung bietet muss ständig neue und verbesserte Techniken studieren, die für die Korrekturarbeit mit Sprachfehlern entwickelt wurden.