Cholerisk barn: karakter og anbefalinger til uddannelse

Holdningen til børn og særegenhederne ved deres opdragelse afhænger ikke kun af alder. Det er ekstremt vigtigt at tage hensyn til det specifikke ved barnets temperament. Opdrag børnene med "kolesterol" temperament er nødvendigt i henhold til særlige ordninger.

Der er ofte en opfattelse af, at alle børn let er ophidset, voldeligt viser følelser, kontinuerligt og aktivt. Men selv på baggrund af den generelle baggrund fremtræder et barnekolesterol stærkt. Hans følelser slår over kanten. For at klare en sådan ”levende test” er det nødvendigt at studere funktionerne ved et sådant temperament grundigt.

Stemningen hos sådanne børn ændres uforudsigeligt på en eller anden måde. Desuden går alle ting i cykler. Choleriske mennesker foretrækker spil, hvor der er mange deltagere. Kommunikation for dem er normalt ikke et problem og endda ønskeligt. Men høj kontakt allerede i børnehaven overskygges, afskrives af en øget tendens til vrede og konflikt. Børnobservatører bemærk straks, at de

• kærlighedsprikker;
• konstant ståhej;
• urolig i deres studier.

Børnekolesterol er ikke kun tydeligt synligt, men også perfekt "hørt". Han, uanset køn, manifesterer sig:

• Stemmevolumen
• talehastighed;
• aktiv gestikulation.

Et sådant temperament fører til en hurtig udgift af mental energi. Når alt kommer til alt er børnenes nervesystem ustabilt. Børn kaster ud i enhver virksomhed, enhver handling sporløst, og børn bruger næsten al deres styrke. Men ustabilitet mærker sig alligevel: det udtrykkes i fravær af udholdenhed. Uddannelse af kololer er en kompliceret sag, der kræver opmærksomhed og nøjagtighed.

Dette temperament (og hos unge og til dels endda i børnehøjalderen på 2 år) kommer til udtryk i ledelseshældninger.Tolerancer næsten altid, uanset hvilket firma de optræder, fungerer som førende. Det er under deres indflydelse, at andre begynder og forlader spillet. Holdningen til spil er ikke kun seriøs: forsøg på at afbryde sådan underholdning bliver irriteret. Af alle spil er dem, hvor der kræves risiko og fysisk aktivitet, absolut prioritet.

Når de er på skolen, i de kolesterolers børn bliver de tvunget til at hæmme deres ønsker og motiver. Men uden for skolen eller børnehaven (i gården, på gaden og især derhjemme) svækkes selvkontrollen. Derfor er uddannelsesprocessen yderligere kompliceret, kræver stærke nerver og ro. For at sikre, at barnet er præcist kolesterol, er det nyttigt at overveje alle fire temperamenter ved hjælp af et eksempel på en bestemt situation.

For eksempel er det tid til at forlade legepladsen. Sanguine mennesker vil forsøge at udskyde afgangen til det sidste, de vil feberligt engagere sig i "ekstra konstruktion", grave huller og glide ned ad bakken. Melankolske mennesker vil blive forstyrrede og udtrykke det følelsesmæssigt. De vil dog imødekomme anmodningen. Flegmatiske mennesker vil mindst af alt forårsage problemer for forældre og undervisere - de vil straks forlade alle spil, uanset hvor lidenskabelige de er, og gå hen, hvor de bliver fortalt.

Cholerisk i følelsesmæssig stress vil overgå alle. De vil ikke bare kæmpe, skubbe, råbe og græde, nogle er i stand til at blande sig med andre børn, bryde det "bygget" af dem, komme i kamp. På dette sted skal du trække dig tilbage. Det ser ud til, at børn med kolesterol temperament bare er elskere af aggression, fuldstændigt ukontrollerbare personligheder. Faktisk har de også styrker:

• mindre tilbøjelige til ensomhed og selvgraving;
• relativt sjældent dårligt humør;
• evnen til at etablere kontakter og forsvare dit "jeg", din mening i kommunikation med andre mennesker;
• let tilpasning til et usædvanligt miljø (ikke kun for børn men også for voksne).

Dårlige træk, som undervisere må overvinde i udviklingen af ​​den kolesterol personlighed, er som følger:

• øget konflikt;
• tendensen til at deltage i konflikter, at gøre fjender;
• manglende vilje til undertiden at afslutte det begyndte arbejde;
• en kraftig ændring af holdningen til enkeltpersoner, genstande og ting.

Ungdom med kolesterol temperament har deres egne egenskaber, lidt anderledes end andre aldre. Du er nødt til at kende dem, hvis kun fordi denne gruppe inkluderer over 50% af drenge og piger. Sådanne mindreårige er ikke bare aktive, de er stadig fysisk stærke og træne. Andre kendetegn er:

• iværksætterånd;
• tilbøjelighed til socialt betydningsfulde aktiviteter;
• ønsket om at overvinde selv alvorlige vanskeligheder;
• vilje og evne til at påtage sig løsningen af ​​andres vanskeligheder;
• ikke for høj akademisk præstation;
• prioritering i skolen og stræben efter, hvad der kan lide eller undervises personligt af attraktive lærere;
• evne til hurtigt at reagere på usædvanlige situationer;
• evne til let at huske information;
• fokusere på nye og usædvanlige ting.

På trods af temperamentets alsidighed er der stadig betydelig specificitet afhængigt af køn. Hvis sønnen i familien netop tilhører denne gruppe, vil han uundgåeligt være ekstremt rastløs. Dette problem skal overvindes ved at indføre klare og konsistente regler. F.eks. Starter weekender hele familien sin dag ikke tidligere end en bestemt time. Eller give voksne 1 times hvile efter endt arbejde.

Hver regel skal overholdes meget strengt og strengt. Her afhænger meget af voksne, af deres rækkefølge. Hvis de beslutter, lad os sige, at vi er nødt til at overholde en bestemt tidsplan, prioritere de enkelte klasser - vi må kun afvige fra dette under meget gode omstændigheder. Det anbefales, at børn straks forklarer, hvorfor de besluttede det.De skulle vide, at indfald, raserianfald, skandaler og antik ikke tillader at nå deres mål.

Det sker, at en eller anden dårlig egenskab ved et kolesterol ikke kan rettes eller rettes. Mange børn kan ikke sove alene i en meget lang dag. Forældre er ekstremt irriterede over, at de mister meget tid på dette. Et andet negativt punkt er ofte overdreven snak om børn. I sådanne tilfælde skal du først ændre holdningen til problemet, finde fordele i det for dig selv - og derefter prøve at introducere situationen i en bestemt ramme. Den brugte tid kan bruges til:

• tanker om fortiden;
• planlægning af yderligere handlinger;
• lytte til en lydbog gennem hovedtelefoner;
• andre lignende spørgsmål.

Men ønsket om at dominere på trods af alt kan ikke behandles som selvtilfreds. Det er meget vigtigt at vende denne tendens, ellers bliver verden fyldt op med en anden familietyrann. Men du er nødt til at fokusere, især i ungdomsårene, på at passe andre familiemedlemmer. Denne egenskab er allerede karakteristisk for voksenkolesterol, men det er vigtigt at hjælpe dens dannelse. Det er nødvendigt at sikre, at de negative følelser, der modtages i uddannelsesinstitutionen, på arbejdspladsen og på offentlige steder, ikke sprænger derhjemme i fremtiden.

Hvad angår reaktionshastigheden, er evnen til at træffe beslutninger meget hurtigt værd at tilskynde. Imidlertid skal man sørge for, at de trufne beslutninger ikke er lette og følelsesmæssige. Hvis forældrene er i stand til at foreslå, at alle oplysninger skal tages i betragtning, bliver de kun bedre. Under uddannelse bør man være opmærksom på at arbejde med et sådant træk som omstændighed. Begæret efter kommunikation, fremkomsten af ​​nye venner bør begrænses til evnen til at forstå mennesker.

De har færre lignende problemer end drenge. Men de vigtigste træk ved det koleriske temperament vises stadig. Det er nødvendigt at tage fat på, at pigen vil have en stærk karakter, en stærk vilje, at der snart vil opstå alvorlige ambitioner. Erfarne undervisere tager højde for disse omstændigheder og prøver at gøre adfærden blødere, mere fleksibel og lærer dem at komme rundt om nye vinkler. For øvrig, om træning: Choleriske piger lærer nye færdigheder uden problemer, de elsker at prøve noget, der tidligere var ukendt for dem.

Fordi de er lette at "skifte" fra uønskede hobbyer til dem, som forældre finder det bedste for børn. Men forsøg på at overvinde den manglende opmærksomhed mod modetrends, manglende vilje til at bære smykker og forskellige tilbehør vil sandsynligvis ikke give resultater. Sådanne piger er noget maskuline, og når de opdrages, skal det huskes, at de værdsætter komfort og evnen til at handle mere. Behændighed, afslappet aktivitet - det er ikke dem.

At uddanne cholerisk er ikke let. Du kan klare overskydende energi ved at omdirigere den til nyttige områder. Så pigerne bliver roligere i undervisningen:

• kunstskøjteløb;
• hurtig skøjteløb;
• atletik;
• scenekunst.

De choleriske drenge roer sig, når de træner græsk-romersk wrestling, kampsport, fodbold og basketball, svømning. Men det er ikke nødvendigt at koncentrere sig om disse sportsgrene - alle aktive øvelser er egnede. Derudover er det værd at reducere antallet af irritanter. Hvis en genstand fungerer som en irriterende, fjernes den. Hvis der ofte opstår konflikter med et af de andre børn, skal du ikke invitere dem hjem.

Men disse teknikker vil kun give et positivt resultat, hvis de aktive perioder periodisk ændres af elementære spil med lav mobilitet. Det er ønskeligt, at sådanne klasser er af intellektuel karakter og tillader at blive realiseret. Hobbyer vælges individuelt og leder ikke kun efter det, der i første omgang er praktisk, men den optimale kompromisløsning.Under alle omstændigheder skal du stræbe efter at finde mindst en slags hobby - dette giver dig mulighed for at strømline dit liv og øge organisationen. Samtidig skal man forsøge at overbevise børn om behovet for at færdiggøre alt, hvad der er startet, selvom det ikke er som det længere eller en ny hobby er dukket op. Denne tilgang bør anvendes i alt:

• i kommunikation;
• i træning;
• i spillet.

Men ved kontrol med handlinger er et kompromis uacceptabelt. Ja, det er vanskeligt og imødekommer endda modstand, ellers kan børn gøre skade, forårsage smerter. Det er bedre at overdrive lidt, men det er svært at vise, hvor dårlige handlinger er ubehagelige for en bestemt forælder, lærer.

For al sværhedsgraden og intensiteten ved at arbejde med kolesterolpatienter er det kategorisk umuligt at hæve din stemme, hvad så meget mere at bruge fysisk kraft. Disse teknikker forværrer kun de negative konsekvenser, derudover kan de forårsage afvisning. Ofte begynder børn ud af en selvmodsigelse at overtræde etablerede regler endnu mere. Andre forsøger at gøre dette diskret, forklædt som forældre og andre. Efterhånden bliver denne opførsel en vane, og hvis der opstår alvorlige problemer, kan du lære om dem for sent.

Det sker, at overtalelse og rationelle forklaringer, et blødt skub i den rigtige retning ikke giver et resultat. For ikke at gå i stykker, er det bedre at vælge taktik for stilhed og ignorering. Fremhævet kulde fra forældres side mærkes meget hurtigt af børn. Det er bydende nødvendigt at uddanne choleriske babyer til reglerne om høflighed i de mest almindelige situationer. I begge tilfælde skal overholdelse af disse regler berømmes og for overtrædelse - mistillid.

Det er meget vigtigt at være i stand til at være empatisk og lytte til børn. De skulle vide, at forældre ikke er ligeglade med, hvad de gør, og endda siger. Du skal bestemt vise ved dit eget eksempel, med eksempler fra dit liv, hvad der er godt og hvad der er dårligt. Men det er meningsløst at prøve at genindføre en pige eller dreng. Mange berømte mennesker, der havde kolesterol temperament, opnåede en enorm succes.

Med meget stærk følelsesmæssighed, modellering og tegning hjælper spil og hobbyer, der udvikler udholdenhed. Samlinger bør tage et strengt defineret tidspunkt og være planlagt. Choleriske børn bør have et klart ansvar ved at instruere dem i rækkefølge. Det specifikke formål og trin skal specificeres.

Psykologeksperter rådgiver at involvere choleriske børn i husholdningsopgaver med et klart mål. Det anbefales også, at børnene allerede forstår resultatet, dets betydning. Det er bedre at vænne sig til at tale arbejdsstadierne højt og klart gennemføre planen. Når man går gennem skoven, i naturen, på vandreture, er de kolesterol mennesker nødt til at være øget opmærksomhed. Hvis de gør noget ukontrolleret i endnu en kort periode, kan ubehagelige hændelser opstå. Af samme grund skal man være meget årvågen både til søs og på gaderne i en stor by og på et tog. At reducere impulsivitet for at styrke opmærksomheden klasser som:

• håndværk;
• broderier;
• spil i konstruktøren;
• mosaik samling.

Når du deltager i spil såvel som under udviklingsklasser, skal du slukke irritationen. Ethvert tilfælde, hvor kololer prøver, viser tålmodighed og hårdt arbejde bør opmuntres. Der skal være størst mulig opmærksomhed på evnen til fuldt ud at kommunikere og ikke skubbe andre væk fra dig. Lad børnene lære at overveje deres adfærd, planlægge en samtale, genkende provokationer og omgå dem. Gode ​​modellsituationer kan hentes fra litteratur, biograf, endda folklore og mytologi.

Der er et par flere nuancer, der kan hjælpe med at etablere kontakt med kolesterol børn. Kommunikation med dem skal være klar, udtryksfuld. Stille, ulæselig tale kan forårsage irritation. Undgår stærkt uhøflige, ærligt oprigtige komplimenter på pligt. Når du har besøgt teatre, cirkus, koncertsaler, museer osv., Skal du finde tid på samme dag til en fortrolig samtale med barnet.

Lad ham forstå, at han er værdsat, og at hans oplevelser, vurderinger er interessante for voksne. Når du lytter til hvad et barn eller teenager siger, er det vigtigt at overveje, at de er oprigtige ... men udtrykke en skarp, følelsesmæssigt farvet vurdering. Lidt senere, når lidenskaber aftager, vil det være muligt at tale mere grundigt og mere produktivt. Det er værd at huske, at efter afslutningen af ​​konflikten har de choleriske mennesker en tendens til at betragte tvister som irrelevante, og snart vil krav kun medføre overraskelse, sommetider ny irritation.

Om arten af ​​barnets cholerik, se den næste video.