Alle, der vælger en karrierevej, skal studere erhvervsbeskrivelsen af en arkitekt-designer. Det er kreativt, men du bliver bestemt nødt til at mestre en masse subtiliteter og nuancer. De vedrører uddannelse og den nødvendige viden og efterfølgende ansættelse.
Profession beskrivelse
For at forstå essensen af arkitekt-designerens arbejde er det nødvendigt først at introducere funktionerne i de to komponenter i et sådant erhverv. "Rene" designere arbejder på æstetiske øjeblikke og udseendet af forskellige genstande. Individuelle designere arbejder med store opgaver - for eksempel udstyrer byens infrastruktur.
Det afgørende referencepunkt er kravene til teknisk æstetik, som normalt er udviklet inden for branchen.
Arkitekter er engagerede i meget mere jordnære anliggender, der er nærmere knyttet til teknologi- og ingeniørspørgsmål. En god arkitekt er altid klar til at udføre konstruktionsdesign eller tager hensyn til færdige planer for bygninger og boligkomplekser. En arkitekten-designer tager hensyn til funktionerne i både det æstetiske arkitektoniske miljø og arkitektur i den "fysiske" forstand. Han bliver nødt til at arbejde med tegninger og skitser, plantegninger og tredimensionelle designmodeller lige så ofte. Samtidig vil det tage tid at kigge efter en balance mellem projekternes ydre skønhed, omkostning og effektivitet.
Det er klart, at erhvervet som arkitekt-designer bliver et reelt fund for dem, der ikke entydigt foretrækker en humanitær eller teknisk retning. Eller for dem, der ønsker at kombinere en matematisk tankegang og kreativ forfølgelse.Vi er nødt til at udvikle rumlig tænkning (dets oprindelige niveau mangler næsten altid). En god specialist er konstant på udkig efter nye ordninger og tilgange og prøver at forbedre hans overordnede niveau.
Det tilrådes også at studere byundersøgelser for ikke at designe en separat bygning isoleret fra andre objekter.
uddannelse
Fremtidige arkitekter og designere skal ind i relativt få universiteter, der uddanner specialister i dette nye erhverv. Efter modtagelse skal du tage ting af denne art:
- litteratur;
- en historie;
- tegning, sammensætning og tegning.
Du bliver også nødt til at studere komplekse emner, for eksempel materialernes modstand eller funktionerne i strukturanalyse. I dette erhverv er der derfor intet at gøre for dem, der kun ønsker at tegne og bringe originale billeder til live. I forberedelsesprocessen skal du mestre metodologien til at udarbejde arkitektoniske og designideer i design af byer og andre bygder. Specialisten bliver nødt til at undersøge forberedelsen af det indre af de enkelte rum og finde ud af, hvordan det naturlige miljø påvirker alt dette. Det er ofte nødvendigt at arbejde allerede på træningstrinnet med:
- offentlige og industrielle faciliteter;
- fællesrum mellem byer og byer;
- landskab havearbejde ensembler.
Du skal vide, hvordan du finder den bedste mulighed for farver og belysningsløsninger i landsbyen. Da arbejdet udføres på bestilling allerede i træningsprocessen, forberedes der flere muligheder hver gang med denne opgave. Et træk ved erhvervet er muligheden for at vælge de bedste materialer, strukturer og deres forbindelser. Optimal i pris, komfort, designegenskaber og organisering af belysning. Flere undervises i arkitekter:
- gennemføre økonomiske evalueringer af projekter og overvåge ændringer i deres værdi
- design og restaurering i historiske bygninger;
- koordinering af objekter med kunder og statskontrollører;
- ledelse;
- evnen til at kombinere traditionelle og ultra-moderne materialer;
- forberedelse af møbler til individuelle ordrer;
- kommunikere sine planer til underordnede.
I vores land, specialisering "Design af det arkitektoniske miljø" tilgængelig på 31 videregående uddannelsesinstitutioner Men ansøgere rejser der ikke alt for villigt. Årsagerne er ikke kun kompleksiteten i uddannelse og efterfølgende arbejde, men også det relativt lave (i forhold til kompetencer) løniveau.
I udlandet er kvaliteten af uddannelsen højere. Ja, og sandsynligheden for beskæftigelse er meget større, især hvis du vælger uddannelse i Milano - det anerkendte center for industrien.
Hvor kan jeg arbejde?
Designarkitekter kan finde deres plads ikke kun i private organisationer, men også i offentlige institutioner. De venter på arkitekturbureauer, kunststudier, møbelfabrikker og designbureauer, store virksomheder til reparation af lokaler. Meget afhænger af, hvordan porteføljen er sammensat. Normalt indeholder det information om at arbejde på interiøret i bolig- og kontorbygninger. Det anbefales også at vise:
- plantegning;
- kunsten at dekorere rum;
- udvikling inden for navigationssystemer og byfaciliteter;
- evne til at udføre restaureringsarbejde;
- evnen til at præsentere deres resultater på udstillinger.
krav
Færdigheder og viden
En god arkitekt-designer arbejder på projektet som helhed. Og på samme tid overses ikke selv små detaljer. Sørg for at mestre løsningen af både kreative og rent teknologiske problemer.. En professionel skal forstå, hvad der fungerer, og hvordan folk vil opføre sig. For ham er den utilgivelige fejltagelse "at lave bare et godt design."
For eksempel berettiger den smukkeste udførelse af en husvæg ikke dets upålidelige eller utilstrækkelige grad af varmeisolering. Smuk udsmykning af gårdspladsen kan appellere til mennesker, men det bør ikke forstyrre passagen af mennesker, biler, betjening og reparation af teknisk kommunikation.Den arkitektoniske designer arbejder med konceptet fra bunden af og udvikler det under hensyntagen til de vigtigste industrielle krav. I processen bliver du nødt til at oprette mellemvise visualiseringer i to-dimensionel og tredimensionel udførelse. Den samme specialist overvejer, hvordan man bedst fremstiller ingeniørkomplekser og hjælpeudstyr.
En god arkitekt-designer er personligt ansvarlig for valg af passende materialer og strukturer. Han tager højde for, hvilken slags belysning der skal være et eller andet sted og beslutter, hvordan man gør alt praktisk og komfortabelt under hensyntagen til transporttilgængeligheden for boligkomplekset. Et lignende sæt opgaver løses ved hjælp af viden inden for:
- farver;
- arkitektonisk modellering;
- ergonomi;
- generel og arkitektonisk fysik;
- offentlige forsyningsvirksomheder;
- økologi;
- psykologi;
- designteori.
Personlige egenskaber
I det arkitektoniske og især inden for designdelen af erhvervet er det vigtigt at være i stand til at skabe. Allerede på tidspunktet for optagelse på universitetet overalt kræver de smuk tegning og evnen til at tegne strektegninger med en blyant. Og du behøver ikke bare tegne et foto, en ramme fra en film eller et landskab fra et maleri. Designarkitekter (ligesom arkitekter eller designere) skal finde ikke-standardmomenter i de mest almindelige ting. Efter behandling skal de overføres korrekt til papir i hovedet - uden at forenkle og ikke "klogt".
Selvfølgelig, et obligatorisk træk ved en arkitekt-designer er ansvar og opmærksomhed. Fejlen hos en sådan specialist truer ikke kun tabet af penge og materielle ressourcer, men også skade på virksomhedens omdømme og endda menneskelige skader. Ikke mindre vigtigt er udholdenhed. Kun dem, der ved, hvordan man ændrer projektet til en ideel tilstand i den tildelte tid, kan lykkes. Allerede under træningen er studerende på den arkitektoniske afdeling travlt i den tilstand, hvor andre kun er på sessioner og afsluttende eksamener.
Men flid, stærke viljeegenskaber, udholdenhed og selvdisciplin er ikke nok. Sørg for at kunne fordele din tid. De, der "kører" sig selv - skader helbredet og hverdagen. Og det er usandsynligt, at "søvnløse zombier" vil være et godt projekt. Et andet vigtigt punkt - Agility, da det undertiden kræves at løse problemet elegant og på kort tid. Arkitekt-designer har altid en stor smag og ved, hvordan man skaber harmoni, selv i de mest vanskelige situationer. Han er også altid opmærksom på alt det usædvanlige, han møder i livet, til enhver smuk ting eller landskab, idet han ved, hvordan han kan udføre dette indtryk i praksis. Det er også ønskeligt at have:
- fremragende hukommelse;
- store udsigter;
- kommunikationsevner;
- evnen til taktfast at kommunikere med andre mennesker;
- færdighed til hurtigt at generere ideer;
- deduktive evner (anvendelse af generelle principper i en specifik situation);
- induktive evner (generalisering af bestemte fakta);
- evnen til at formidle information om ens intentioner;
- evne til at opdage problemer på et tidligt tidspunkt;
- evne til hurtigt at skifte mellem forskellige opgaver.