يمكن أن يعزى تخصص عالم الآثار إلى المهن التي يتم تغطيتها بلمسة معينة من الغموض وحتى التصوف الخفيف. في رأي غالبية السكان ، فإن علماء الآثار يشبهون الباحثين عن الكنوز ، فقط بالنسبة للأول ، فإن البحث عن أقدم القطع الأثرية هو نوع من الفن ، بينما بالنسبة للأخير يصبح فقط طريقة لكسب المال.
علماء الآثار مفيدون للمجتمع ، وبالتالي ، يُشار إلى علم الآثار على تلك الفئات من المعرفة التي لا تقبل على الإطلاق شخصيات عشوائية - لهذا السبب يجب على المتخصصين الذين يخططون للعمل كعلماء آثار أن يفحصوا بعناية جميع ميزات هذه المهنة ثم يتخذون قرارًا حول ما إذا كانت مناسبة لهم أم لا لا.
الوصف والتاريخ
تعود جذور علم الآثار إلى زمن روما القديمة - أصبحت العديد من القطع الأثرية المكتشفة خلال الحفريات خلال تلك الفترة تأكيدًا لذلك. أ في عصر النهضة ، بحث الأشخاص المدربون في كل مكان عن التماثيل القديمة. ومع ذلك ، نشأ علم الآثار كمجال علمي منفصل في وقت لاحق.
لذلك ، في روسيا ، ظهرت "حفار الأرض" ، بحثًا عن حقائق وأدلة مثيرة للاهتمام عن الحياة البشرية في العصور القديمة ، في نهاية القرن السابع عشر. وبالفعل في منتصف القرن التاسع عشر. اكتسب علم الآثار مكانة علمية رسمية. تزامن ذلك مع فترة إنشاء المجتمعات العلمية ، والانفتاح الواسع للمتاحف وملئها بالمعارض - وهذا هو بالضبط ما كانت أول محاولاته لمعرفة التاريخ المخفي عن الناس تحت سمك الأرض.
في الوقت الحاضر ، لا توجد حدود للمتخصص المختص. مع بعثتهم ، يمكن لعلماء الآثار الذهاب دائمًا إلى أبعد المناطق في العالم. وبفضل ظهور الأجهزة الجديدة وطرق البحث المثالية والحوسبة الشاملة ، تم تحقيق اختراق كبير في الاتجاه المختبري لدراسة التحف.
من الواضح ، الهدف الرئيسي من علم الآثار هو التحف. إنها كائنات أنشأها الناس أو قاموا بصنعها. في العلم ، يطلق عليها المصادر المادية ، وتشمل الأدوات والأسلحة وعناصر الديكور والأواني المنزلية ، وكذلك بقايا المباني والفحم من النيران القديمة - كل هذه أدلة تشير إلى سمات التنمية البشرية.
مصادر المواد مقتضبة. لا يوجد ذكر للأحداث فيها ، علاوة على ذلك ، تم إنشاء معظمها قبل ولادة اللغة المكتوبة الأولى بوقت طويل. لا يمكن لجزء الوعاء الذي تم العثور عليه أثناء الحفريات أن يخبر الناس كثيرًا ، وبالتالي ، لا يمكن اعتبار هذه القطع الأثرية بمعزل عن المكان والعمق والبيئة المدروسة والأشياء الموجودة في مكان قريب. في سياق عمله ، يبحث عالم الآثار عن أدلة على العصور الماضية ، وبعد ذلك يدرسها بعناية في مختبر أبحاث ، ويصنفها ، وإذا لزم الأمر ، يستعيدها.
يطبق علم الآثار بنشاط تقنيات التخصصات ذات الصلة - هذا الاتجاه الإنساني (الأنثروبولوجيا والإثنوغرافيا) ، وكذلك مواضيع العلوم (الكيمياء ، الجغرافيا ، الفيزياء ، الأحياء ، علوم التربة أو الجغرافيا).
نعطي مثالا بسيطا. من أجل تحديد وقت استخدام جسم ما ، يحتاج العلماء إلى مراعاة طبقة الأرض التي يقع فيها ، حيث أن كل منها يتوافق مع عصر زمني معين.
لهذا ، يتم استخدام أنواع المقارنة ، والكربون المشع ، وكذلك الطبقات الطبقية والعديد من أنواع البحث الأخرى.
ليس لعلم الآثار في عمله الحق في الاعتماد على الأوهام ، ويجب أن يكون لكل استنتاج توصل إليه قاعدة أدلة.
في معظم الحالات ، يتخصص علماء الآثار في فترات زمنية تاريخية معينة أو في مناطق منفصلة ، على سبيل المثال ، لدى العالم كل فرصة ليصبح خبيرًا محترفًا للغاية في فترة العصر الحجري القديم في آسيا إذا كان قد درس مواقع كبار السن الموجودة هناك لسنوات عديدة.
اعتمادًا على طرق البحث ، يمكن تقسيم عمل علماء الآثار إلى ثلاث مجموعات:
- مجال - ينطوي على البحث عن القطع الأثرية عن طريق إجراء الحفريات على الأرض ؛
- تحت الماء - يشمل العمل تحت الماء ؛
- تجريبي - يعمل المتخصصون في هذا المجال على إعادة بناء أشياء الماضي.
يستخدم علماء الآثار في أنشطتهم المهنية مجموعة متنوعة من الأدوات. لذلك ، أثناء التنقيب الميداني ، تحتاج إلى مجرفة ومعاول ، يتم استخدام حقنة وفرشاة لتنظيف القطع الأثرية الموجودة.
أثناء التنقيب ، سيحتاج المتخصصون إلى رادار اختراق الأرض ، ويستخدم علماء الآثار معدات التصوير الفوتوغرافي لتوثيق النتائج.
إيجابيات وسلبيات
إن الميزة الواضحة للعاملين في مجال علم الآثار هي القدرة على السفر لفترة طويلة في دائرة الأشخاص ذوي التفكير المماثل. بالإضافة إلى ذلك ، يقضي ممثلو هذه المهنة حصة الأسد من وقت عملهم في البيئة الطبيعية في الهواء النقي - ويمكن اعتبار ذلك أيضًا ميزة للتخصص.
لا يمكن تحديد أي مزايا أخرى لهذا التخصص. من الممكن أن مثل هذه القائمة غير المقنعة من المزايا أصبحت السبب في أن علم الآثار في أيامنا كمنطقة دراسة يفقد شعبيته بسرعة بين المتقدمين.
في الوقت نفسه ، فإن مساوئ مهنة عالم الآثار أكبر بكثير. نحن ندرج أهمها.
- من الجانب قد يبدو أن علم الآثار هو مغامرة ، والمشي لمسافات طويلة واكتشافات تاريخية. ومع ذلك من الناحية العملية ، إنه عمل شاق ومرهق جسديًا وعمل رتيبالتي لا يتعامل معها الرجال الأقوى والأكثر قوة.
- رواتب منخفضة ، وأحيانًا حتى نقص كامل في الأرباح. ويرجع ذلك إلى ضعف التمويل العام لتكلفة أي قطع بحثية.
- قضى أشهر عديدة في ظل ظروف سبارتان، يؤدي إلى حقيقة أن علماء الآثار غالبا ما يضطرون إلى تناول ما تقدمه الطبيعة والنوم على الأرض المكشوفة في العراء.
- ليس كل تنقيب ينتهي بالاكتشافات العظيمة.. يحدث أن يتم التوصل إلى نتائج مهمة من قبل شخص آخر ، وفي هذه الحالة ، يشعر المتخصص أن جزءًا من حياته قضى عبثا.
- وبالطبع تعيق البعثات الأثرية الطويلة إنشاء عائلة وبناء حياة شخصية مرضية.
ما الفرق من عالم الحفريات؟
إن فهم الفرق بين علم الآثار وعلماء الحفريات ليس بالأمر السهل - فهذه المناطق غالبًا ما تكون مشوشة. وفي الواقع ، هناك أوجه تشابه بين هذه التخصصات - كلاهما يهدف إلى دراسة الحياة في الماضي. ولكن هناك اختلافات ، وفهمها ، تحتاج أولاً إلى توضيح ما يفعله علماء الحفريات.
إذن ، عالم الحفريات هو عالم يدرس أشكال الحياة التي كانت موجودة في عصور ما قبل التاريخ ، مقدمة على شكل أحافير الحيوانات والنباتات وبعض الكائنات الحية الأخرى.
وهكذا ، يدرس عالم الحفريات الأحافير - وهذا يسمح له بالعثور على معلومات حول أشكال الحياة التي كانت موجودة على الأرض منذ آلاف السنين وحتى ملايين السنين.
يمكن تحديد الاختلافات الرئيسية بين علماء الآثار وعلماء الحفريات بمعايير معينة.
- مجال النشاط. يدرس عالم الحفريات علم الحفريات ويدرس علم الآثار علم الآثار.
- الموضوع. يدرس عالم الحفريات الحياة على الأرض من نقطة بيولوجية. يبحث عالم الآثار عن دليل على الحياة اليومية والتطور الثقافي للإنسان.
- كائن. يحصل علماء الحفريات على معلومات من خلال دراسة ميزات الحفريات الأرضية. يدرس علماء الآثار التحف.
المسؤوليات
سندرس بمزيد من التفصيل واجبات عالم الآثار. بادئ ذي بدء ، يرتبط نشاطه بالمشاركة في البعثات. في المرحلة الأولى من هذا سيتعين على الأخصائي تحديد المناطق التي يخطط فيها للتنقيب والحصول على إذن لتنفيذها. بعد ذلك ، يواصل دراسة تاريخ المنطقة ، حيث يسعى خلالها لجمع أكبر قدر ممكن من البيانات.
بعد ذلك ، تبدأ المرحلة العملية ، أي العمل في الميدان. إنها تتلخص في حقيقة ذلك علماء الآثار حرفيا "استخراج" القطع الأثرية من الأرض. يتم استخراج كل اكتشاف بعناية قدر الإمكان وتعبئته في كتل أو صناديق أو عبوات خاصة ، وبعد ذلك من الضروري ترقيم وإجراء جرد وإدخال البيانات في كتالوجات خاصة وإرسالها إلى المختبر لمزيد من البحث.
يتم تصوير القطع الأثرية الناتجة وتغطيتها بمركب وقائي خاص - إذا لم يتم ذلك ، فمن الممكن أن ينهار الاكتشاف ببساطة تحت تأثير الهواء الطلق والضوء.
اليوم ، يعمل علماء الآثار مع أحدث برامج وتقنيات الكمبيوتر التي تسمح لك بإجراء إعادة بناء ثلاثية الأبعاد للمنطقة استنادًا إلى الخرائط القديمة أو إعادة إنشاء نماذج افتراضية ضخمة من الأشياء الموجودة. منذ وقت ليس ببعيد ، ظهر اتجاه كامل - علم الآثار الافتراضي ، وهو يعتمد على استخدام طرق النمذجة الحديثة في الرسومات ثلاثية الأبعاد. تتراوح مدة الدراسة من عدة ساعات إلى عشرات السنين.
يحدث أن حالة القطع الأثرية التي تم العثور عليها غير مرضية إلى حد أنها تتفتت حتى مع التعامل الأكثر دقة - وهذا يمكن أن يعقد بشكل كبير ويطيل العمل المختبري لعلم الآثار.
المعرفة والمهارات
يعتبر عالم الآثار في المقام الأول ممثلاً لمجال علمي جاد ، ولهذا السبب يتطلب عمله ، بالإضافة إلى التحضير البدني الجيد والصحة الممتازة ، نظرة واسعة ومعرفة واسعة في مختلف المجالات.
من المهم جدًا أن يعرف عالم الآثار التاريخ جيدًا - يجب أن يفهم تمامًا ميزات العصر قيد الدراسة.
لن يتمكن هذا المتخصص من الاستغناء عن المعرفة الواثقة في مجالات مثل:
- الأنثروبولوجيا.
- التصوير الشعاعي.
- شعارات النبالة.
- الاثنوغرافيا.
- علم الأنسجة.
- المسكوكات.
- ترميم.
في سياق البحث المختبري ، ستساعد المعلومات من الكيمياء والفيزياء علماء الآثار.
تجدر الإشارة إلى أن عمل عالم الآثار ممكن فقط للهواة الحقيقيين في مجالهم ، الذين أصبحت دراسة الآثار والحفريات ليست واحدة من حلقات العمل في الحياة ، ولكن دعوة حقيقية ، وصية من القلب.
يجب أن يمتلك عالم الآثار الجيد صفات شخصية مثل:
- شغف التاريخ ؛
- الاستعداد لنمط حياة زاهد ؛
- الميل إلى العمل الرتيب ؛
- نوع التفكير التحليلي
- الاستقرار النفسي ؛
- القدرة على التحمل الجسدي
- بصحة جيدة.
بالإضافة إلى ذلك ، غالبًا ما يضطر علماء الآثار إلى إتقان العلوم الجديدة ومجالات المعرفة ، لذلك يميل المعجبون الحقيقيون بالشؤون الأثرية دائمًا إلى التعطش للمعرفة الجديدة وتحسين المهارات ، ويجب تحفيزه للحصول على مزيد من التعليم الذاتي.
تدريب
لكي تعمل كعالم آثار ، يجب عليك بالتأكيد الحصول على تعليم عالي. لن يكون التعلم سهلاً ، ويتم التركيز بشكل رئيسي في المناهج ، بغض النظر عن الجامعة ، على دراسة مادة مثل التاريخ. بالإضافة إلى ذلك ، يُطلب من الطلاب تعلم أساسيات التنقيب ، بالإضافة إلى قواعد التعامل مع القطع الأثرية الموجودة. في نهاية البرنامج ، سيتعين عليهم الخضوع للممارسة في الحفريات ، والدفاع عن مشروع علمي واجتياز الامتحانات النظرية.
في روسيا ، هناك جامعتان متخصصتان فقط تتخرجان من علماء الآثار المؤهلين - هذا هو معهد الآثار التابع للأكاديمية الروسية للعلوم ، وكذلك معهد موسكو للآثار.
أيضا ، يمكن لأولئك الذين يرغبون في أن يصبحوا علماء آثار الذهاب إلى أي مؤسسة تعليمية أخرى ، حيث توجد هيئة تدريس تاريخية مع قسم علم الحفريات والآثار.
مكان العمل والراتب
في أغلب الأحيان ، يحصل خريجو الجامعات الذين أتقنوا تخصص عالم الآثار على فرصة للعثور على وظيفة في معهد أبحاث ، والحصول على وظيفة التدريس في إحدى المؤسسات التعليمية. يمكن لعلم الآثار أن يكرس نفسه للنشاط العلمي في أي وقت. - عمل اكتشافات مثيرة للاهتمام والدفاع عن أعمال التصميم الخاصة بهم من أجل الحصول على لقب أكاديمي آخر.
كما يوجد طلب على علماء الآثار في المتاحف ، حيث أنهم مسؤولون عن الحفاظ على القطع الأثرية ، وكذلك تنظيم الرحلات الاستكشافية وإعداد المعارض.
غالبًا ما يتولى المتخصصون الشباب منصب مساعدي المختبرات ، ولدى الموظفين الأكثر طموحًا فرص جيدة لبناء مهنة لرئيس القسم أو حتى لرئيس مؤسسة علمية.
متوسط راتب عالم الآثار هو 45-50 ألف روبل ، ولكن في الواقع لديه انتشار كبير. بالحكم على البيانات التي تم جمعها في مواقع العمل ، فإن الحد الأدنى للأجور هو 15 ألف روبل ، وبقدر الإمكان يكسب هؤلاء المتخصصون 150 ألف روبل.
يعتمد المبلغ المدفوع لعلماء الآثار بشكل مباشر على مكان العمل ، بالإضافة إلى توفر الخبرة المهنية ومهارات العمل.